rpd000006800 (1010053), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Прикрепленные файлы:
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.Определение, краткий исторический экскурс и основные возможности технологии
2.Области использования; виды информации и способы ее организации (гипертекст и гипермедиа); объемы и скорости, техническое обеспечение; мультимедиа в сетях
3.Звук: Звуковые платы, Физические основы оцифровки звука и его характеристики
4.Пpогpаммы работы со звуком; формат WAV; проблемы сжатия; синтезированный звук (формат MIDI); музыкальные pедактоpы.
5.Графика: физические основы цифровой цветопередачи, разрешение и палитры; рисование 2-мерных геометрических объектов; графические адаптеры, ввод изображений; графические форматы, точечные операции с изображениями, фильтрация, выделение и описание границ, сегментация сжатие; сжатие; графические pедактоpы, психология цвета; - 3-меpная графика: 3-мерные сцены, каркасные модели, поверхности; реалистические изображения, модели освещения; рендеpинг 3-меpных сцен; редакторы 3-меpной графики
6.Анимация: виды анимации; форматы анимационных файлов; 3-меpная анимация; анимационные пакеты; проблемы озвучивания;- Видео аналоговое и цифровое: структура видеосигнала и его оцифровка; алгоритмы сжатия, видеоплаты; системы монтажа и pедактиpования
7.Оптические и магнитооптические диски: физические основы записи, технология записи
8.Архитектура управления услугами мультимедиа
9.Анализ сетевых архитектур, способов реализации и предоставления услуг мультимедиа
10.Сетевые архитектуры для реализации и предоставления услуг мультимедиа
11.Пример услуги мультимедиа в широкополосной сети
12.Управление услугами, осуществляемое терминальным оборудованием пользователя; Управление услугами, осуществляемое сетью
13.Методы мультимедиа: сценарии, авторские системы, представление аудио и видеоинформации, методы сжатия и передачи данных, компьютерное моделирование реальности
14.Исследование и разработка программных интерфейсов, необходимых для реализации приложений мультимедиа
15.Уровни программных интерфейсов, примеры реализации уровней программных интерфейсов в операционной системе Windows; - Набор функций для работы с устройствами мультимедиа
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а)основная литература:
1. Брябрин В.М. Программное обеспечение персональных ЭВМ. - М.: Наука, 2007. – 272 с.
2. Башмаков, А. И. Интеллектуальные информационные технологии.– М. : МГТУ им. Баумана, 2005. – 241 с.
3. Буковецкая О.А. Видео на Вашем компьютере: ТВ-тюнеры, захват кадра, видеомонтаж. - М.: ДМК Пресс, 2006. - 240 с.
4. Гаврилов, М. В. Информатика и информационные технологии. – М. : Гардарики, 2007. – 153 с.
5. Интегральные микросхемы: Микросхемы для аналого-цифрового преобразования и средств мультимедиа. -М.: ДОДЭКА, 2007. – 682 с.
6. Кирмайер. М. Мультимедиа.- СПб: BHV, 2007. - 298 с.
7. Попов С.Н. Аппаратные средства мультимедиа. Видеосистема РС. - СПб.: Арлит. 2009, - 400 с.
б)дополнительная литература:
1. Порев В.Н. Компьютерная графика. -С.Пб.: BHV, 2002. -432 c.
2. Загуменнов А.П. Компьютерная обработка звука. -M.: ДМК, 2000. -384 c.
3. Рудометов E., Рудометов В. Аппаратные средства и мультимедиа (справочник). -С.Пб.: Питер, 2000. -416 c.
4. Гук М. Аппаратные интерфейсы ПК. -С.Пб.: Питер, 2002. -528 c.
5. Свиридов Ю., Тюкачев Н. Delphi 5 – создание мультимедийных приложений. -С.Пб.: BHV, 2001. -400 c.
6. Фролов А.В., Фролов Г.В. Мультимедиа для Windows (руководство для программиста, том 15). -М.: Диалог-МИФИ, 1995. - 284 c.
7. Авраамова О.Д. Язык VRML (практическое руководство). –M.: Диалог-МИФИ, 2000. - 288 c.
8. Web-дизайн. Пауэлл Т. СПб: «БХВ-Петербург», 2004.
9. Эффективная работа: Flash 5. Сандерс Б. СПб: Питер, 2001.
10. Бобровский. С. Стратегии мультимедиа. PC WEEK, 2009, №21.
11. Борзенко. А. Программное обеспечение для мультимедиа. HARD'n'SOFT, 2008, №2. - 241 с.
12. Иванов П. Платформы для компьютерной графики и анимации. Computer World - Moscow, - 2008, №3.
13. Колганов. А. Системы мультимедиа сегодня. HARD'n'SOFT, 1995, №4 2008. – 103 с.
14. Рогожкин И.Б. Оружие мультимедиа. Мир ПК, 2008, №7.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
1. Macromedia flash
2. Adobe Premiere
3. Sound Forge
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Компьютерный класс с ПК для проведения практических занятий.
2. Класс видеопрезентаций для проведения практических занятий.
3. Поточная аудитория с проектором.
4. Локальная вычислительная сеть кафедры с выходом в Internet/
5. Программа тестирования знаний и комплекты электронных тестов.
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Мультимедиа технологии »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Мультимедиа технологии является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Информационные системы и технологии. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 308.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-27 ,ПК-29 ,ПКС.1 ,ПКС.5 ,ПКС.21 ,ПКС.23 ,ПКС.29.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: обеспечением подготовки выпускников вуза для разработки и внедрения мультимедиа технологии, продуктов мультимедиа технологии, программных и технических средств мультимедиа технологии
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (8 семестр).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (26 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (22 часов) самостоятельной работы студента.
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Мультимедиа технологии »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
1.1.1. Общие понятия о мультимедиа технологиях и история их развития
Элементы мультимедиа и их особенности
Способы презентации мультимедиа продуктов.
(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.1. Специфика использования текста в мультимедиа продуктах.
Основные форматы текстовых файлов
(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.2. Гипертекст. Шрифты и их разделение по графической основе. Основные форматы текстовых файлов
(АЗ: 2, СРС: 0,5)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.1. Графика: представление изображений, типы изображений физические основы цифровой цветопередачи, разрешение и палитры(АЗ: 2, СРС: 0,5)
Тип лекции: Лекция визуализация
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.2. Сжатие изображений и видео(АЗ: 2, СРС: 0,5)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.3. Точечные операции с изображениями. Гистограммы и их использование для обработки изображений. Фильтрация цифровых изображений, выделение контуров(АЗ: 2, СРС: 0,5)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.4. 3-меpная графика: 3-мерные сцены, каркасные модели, поверхности; реалистические изображения, модели освещения; рендеpинг 3-меpных сцен(АЗ: 2, СРС: 0,5)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.4.1. Физиологический аспект зрительного восприятия движения. Виды анимации.
ПО для создания анимированных сцен
(АЗ: 2, СРС: 0,5)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.5.1. Специфика использования звука в мультимедиа продуктах. Методы синтеза звука.
Форматы звуковых файлов. MIDI . .ПО для создания и обработки звука
(АЗ: 2, СРС: 0,5)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.6.1. Специфика использования видео в мультимедиа продуктах. Методы линейного и нелинейного монтажа. (АЗ: 2, СРС: 0,5)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.6.2. Форматы видео файлов. ПО для создания и обработки видео (АЗ: 2, СРС: 0,5)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.7.1. Последовательность разработки продукта. Основные приемы и инструменты, используемые в мультимедиа- продуктах(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Лекция консультация
Форма организации: Лекция, мастер-класс
-
Практические занятия
1.2.1. Основы работы с текстом (АЗ: 4, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.3.1. Обработка цифровых изображений (точечные операции)(АЗ: 4, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.3.2. Обработка цифровых изображений (гистограммная обработка). (АЗ: 4, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.3.3. Фильтрация изображений(АЗ: 4, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.4.1. Работа с анимационными изображениями. Создание анимационных фильмов(АЗ: 2, СРС: 0,5)
Форма организации: Практическое занятие
1.5.1. Сжатие изображений, анимации и звука (АЗ: 4, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.7.1. Создание интерактивных фильмов.(АЗ: 4, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
-
Лабораторные работы
-
Типовые задания
1.3.1. Написание обзора на заданную тему(СРС: 5)
Тип: Реферат
1.7.1. Реферат по дисциплине "Мультимедиа технологии"(СРС: 2)
Тип: Реферат
Типовые варианты:
-Изменение числа уровней яркости в изображении (уменьшение)
-Увеличение (уменьшение) размера изображения
-Поворот изображения на произвольный угол
-Увеличение (уменьшение) размера изображения с использованием билинейной интерполяции
-Преобразование изображений за счет изменения яркостей
-Эквализация гистограммы изображения
-Нормализация гистограммы изображения
-Арифметические операции с изображениями
-Представление цвета в изображениях. Цветовые модели и их преобразования
-Создание генераторов шума
-Фильтры Собела, Робертса сравнение
-Гауссовская фильтрация
-Медианная фильтрация
-Преобразование Фурье для изображений
-Вейвлет-преобразование для изображений
-Методы выделения прямых линий на изображениях
-Сегментация изображений. Сравнительный анализ методов
-Цветовая сегментация
-Кодирование контуров
-Методы сжатия изображений без потерь
-ДИКМ
-Сжатие изображений с потерями
-Методы скелетизации изображений
-Стереозрение: получение трехмерных изображений
-Определение высоты (дальности) по ряду изображений
-Методы выделения контуров
-«Сшивка» изображений
-Устранение шума в бинарных изображениях с помощью операций математической морфологии
-Фильтр Уоллеса
-Фильтр Квана
-Фильтр Ли
-Фильтр Фроста
-Определение информативности изображения (Моравик)
-Сегментация с использованием разреза графов
Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Мультимедиа технологии »
Прикрепленные файлы
Версия: AAAAAARxG0c Код: 000006800
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
