rpd000011675 (1008935)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011675)
Компьютерные технологии
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Системы управления движением и навигация | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | 161100.Б1, 161100.Б3 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 309, 310 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 304 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 304 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 3 | 72 | 12 | 14 | 8 | 38 | 0 | Р |
| 4 | 108 | 20 | 14 | 16 | 31 | 27 | Э |
| Итого | 180 | 32 | 28 | 24 | 69 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161100 Системы управления движением и навигация
по профилям:
161100.Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов
161100.Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов
Авторы программы:
| Мевис А.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 304 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 309 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 310 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Компьютерные технологии является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Понимать и применять на практике компьютерные технологии для решения различных задач | |
| 2 | Понимать структуру и основные принципы синтеза алгоритмов математической обработки информации | |
| 3 | Знать состав, структуру, принципы реализации и функционирования систем хранения данных, используемых при создании информационных систем, базовые и прикладные методы управления данными | |
| 4 | Уметь применять компьютерные программно-аппаратные средства и технологии для получения, накопления, хранения, обработки, анализа, интерпретации и использования информации в ходе профессиональной деятельности |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-1 | Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны |
| 2 | ПК-2 | Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией |
| 3 | ПК-3 | Способен работать с компьютером как средством получения информации из глобальной и локальных сетей, а также готов работать с программными средствами общего назначения |
| 4 | ПК-5 | Способен понимать значение поставленных проектно-конструкторских и производственных задач на основе анализа и изучения литературных (традиционных и электронных) источников, использования прогнозов развития смежных областей науки и техники с учетом позиций и мнений других специалистов |
| 5 | ПК-6 | Обеспечивать по существующим методикам технологичность изделий и процессов изготовления а также оценивать экономическую эффективность технологических процессов |
| 6 | ПК-7 | Использовать компьютерные технологии на ранних стадиях проектирования при разработке новых образцов элементов, приборов, систем и комплексов |
| 7 | ПК-17 | Готов решать производственные инженерно-технические задачи с использованием современных вычислительных средств и компьютерных технологий |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Современные средства обработки информации | Основы компьютерных технологий | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 72 |
| Технология обработки текстовой и графической информации. | 10 | 14 | 8 | 36 | 68 | ||
| Компьютерные технологии | Технология обработки числовых данных | 10 | 8 | 8 | 15 | 41 | 108 |
| Технология хранения, поиска и сортировки информации. | 6 | 4 | 8 | 10 | 28 | ||
| Компьютерные телекоммуникации | 4 | 2 | 0 | 6 | 12 | ||
| Всего | 32 | 28 | 24 | 69 | 153 | 180 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Компьютерные технологии в инженерной практике.
- 2. Прикладное програмное обеспечение в компьютерной технологии
- 3. Технология обработки текстовой информации
- 4. Текстовый редактор
- 5. Технология обработки графической информации
- 7. Создание и редактирование изображений
- 8. Графические примитивы
- 9. Графические редакторы
- 10. Анимации
- 11. Технология обработки звуковой информации
- 12. Мультимедиа технологии
- 13. Технология обработки числовых данных
- 14. Электронные таблицы
- 15. Технология решения задач в электронных таблицах
- 16. Технология работы с базами данных
- 17. Базы данных
- 18. СУБД
- 19. Создание базы данных
- 20. Обработка данных в базе данных
- 21. Локальные и глобальные компьютерные сети
- 22. Сеть Интернет
- 23. Сетевые услуги Интернета
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Основы компьютерных технологий | 2 | Современные средства обработки и нформации. Основные типы используемого прикладного програмного обеспечения. | 1, 2 |
| 2 | 1.2.Технология обработки текстовой и графической информации. | 2 | Структура текста. Операциии над текстами. Текстовый редактор. | 3, 4 |
| 3 | 1.2.Технология обработки текстовой и графической информации. | 2 | Представление изображений в компьютере. | 7 |
| 4 | 1.2.Технология обработки текстовой и графической информации. | 2 | Построение изображений с помощью графических примитивов. | 8 |
| 5 | 1.2.Технология обработки текстовой и графической информации. | 2 | Графические редакторы. | 9 |
| 6 | 1.2.Технология обработки текстовой и графической информации. | 2 | Анимация. Создание анимационного клипа. | 10, 5 |
| 7 | 2.1.Технология обработки числовых данных | 2 | Обработка звуковой информации. Аудиоэффекты | 11, 12 |
| 8 | 2.1.Технология обработки числовых данных | 2 | Разработка мультимедийного проекта | 12 |
| 9 | 2.1.Технология обработки числовых данных | 2 | Структура электронных таблиц. Ввод чисел, формул и текста | 13, 14 |
| 10 | 2.1.Технология обработки числовых данных | 2 | Построение диаграмм и графиков функций | 15, 3 |
| 11 | 2.1.Технология обработки числовых данных | 2 | Использование электронных таблиц для решения задач. | 15 |
| 12 | 2.2.Технология хранения, поиска и сортировки информации. | 2 | Типы баз данных. Системы управления базами данных. | 16, 17, 18 |
| 13 | 2.2.Технология хранения, поиска и сортировки информации. | 2 | Ввод, редактирование, сортировка и поиск записей. Изменение структуры базы данных. | 19 |
| 14 | 2.2.Технология хранения, поиска и сортировки информации. | 2 | Изменение структуры базы данных | 20 |
| 15 | 2.3.Компьютерные телекоммуникации | 2 | Локальные и глобальные компьютерные сети. Сеть Интернет. | 21, 22 |
| 16 | 2.3.Компьютерные телекоммуникации | 2 | Работа с электронной почтой. Телеконференции и другие сетевые услуги. | 23 |
| Итого: | 32 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.2.Технология обработки текстовой и графической информации. | 2 | Изучение текстового редактора | 3, 4 |
| 2 | 1.2.Технология обработки текстовой и графической информации. | 2 | Изучение графических редакторов | 5, 9 |
| 3 | 1.2.Технология обработки текстовой и графической информации. | 4 | Изучение графического модуля | 5, 9 |
| 4 | 1.2.Технология обработки текстовой и графической информации. | 2 | Построение изображений с помощью графических примитивов | 4.6 |
| 5 | 1.2.Технология обработки текстовой и графической информации. | 4 | Создание анимационного клипа | 10 |
| 6 | 2.1.Технология обработки числовых данных | 2 | Построение диаграмм и графиков функций | 14 |
| 7 | 2.1.Технология обработки числовых данных | 2 | Практика использования электронных таблиц | 13, 14 |
| 8 | 2.1.Технология обработки числовых данных | 4 | Построение изображений с использованием мультимедиа | 12 |
| 9 | 2.2.Технология хранения, поиска и сортировки информации. | 4 | Построение простейших баз данных | 17, 18 |
| 10 | 2.3.Компьютерные телекоммуникации | 2 | Изучение основных сетевых услуг Интернета | 23 |
| Итого: | 28 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.2.Технология обработки текстовой и графической информации. | Построение трехмерных изображений | 4 | 5, 9 | |
| 2 | 1.2.Технология обработки текстовой и графической информации. | Построение изображений в графическом режиме. | 4 | 5, 7 | |
| 3 | 2.1.Технология обработки числовых данных | Разработка программ построения диаграмм и графиков функций | 4 | 14, 3 | |
| 4 | 2.1.Технология обработки числовых данных | Построение изображений с использованием анимации | 4 | 10, 5 | |
| 5 | 2.2.Технология хранения, поиска и сортировки информации. | Построение простейшей реляционной базы данных | 8 | 2, 7.3 | |
| Итого: | 24 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. Операции над текстами. Текстовый редактор.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
