rpd000010662 (1008558), страница 2

Файл №1008558 rpd000010662 (151600 (15.03.03).Б2 Динамика и прочность ЛА) 2 страницаrpd000010662 (1008558) страница 22017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

3. Васильев Ф.П. Численные методы решения экстремальных задач. – М: Наука, 1988. – 549с.

4. Банди Б. Методы оптимизации. Вводный курс. – М: Радио и связь, 1988. – 188с.

Ольхофф Н. Оптимальное проектирование конструкций. - М.: Мир, 1981. - 277с.

5. Первозванский А.А. Поиск. - М.: Наука, 1970. - 263с.

6. Баничук Н.В. Введение в оптимизацию конструкций. - М.: Наука, 1986. - 320с.

б)дополнительная литература:

1. Реклейтис Г., Рейвиндран А., Рэгсдел К. Оптимизация в технике: В 2-х кн. Пер. с англ. – М: Мир, 1986.

2. Д. Дж. Уайлд. Методы поиска экстремума. - М.: Мир, 1967. - 268с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Для обеспечения освоения дисциплины на кафедре имеется два компьютерных класса на 16 рабочих мест. На компьютерах установлены учебные версии программных комплексов MAPLE и MATLAB.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Компьютерный класс с 16 рабочими персональными компьютерами.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Оптимальное проектирование конструкций »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Оптимальное проектирование конструкций является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Прикладная механика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 603.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-10 ,ПК-2 ,ПК-10 ,ПК-14.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением и реализации математических методов решения задач оптимального проектирования, необходимых в проектно-конструкторской, производственно-технологической и научно-исследовательской деятельности студента

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (8 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (4 часов), практические (40 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (73 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Оптимальное проектирование конструкций »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Математическая постановка задач оптимизации (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Целевая функция, пассивные и активные ограничения. Классификация оптимизационных задач. Общая схема решения оптимизационных задач. Критерии завершения поиска. Постановка задач оптимального проектирования конструкций. Параметры проектирования, параметры состояния и параметры качества. Целевые функции (критерии оптимизации) в задачах оптимального проектирования конструкций.



1.1.2. Математические методы одномерной и методы многомерной оптимизации. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Линейное программирование-постановка задачи, алгоритм решения. Методы простого перебора в задачах одномерной оптимизации. Симметричные алгоритмы одномерной оптимизации («золотого сечения», чисел Фибоначчи). Симплекс-методы в задачах многомерной оптимизации (метод регулярного недеформируемого симплекса, метод Нелдера-Мида). Методы последовательных направлений в задачах многомерной оптимизации. Градиентные методы многомерной оптимизации





  1. Практические занятия

1.1.1. Разработка моделей линейного программирования. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.2. Метод дихотомии в задачах одномерной оптимизации. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.3. Методы последовательных направлений в задачах многомерной оптимизации. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.4. Методы последовательных направлений в задачах многомерной оптимизации (покоординатный поиск, метод ортогональных направлений, метода Пауэлла) (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.5. Методы множителей Лагранжа в задачах с активными ограничениями (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.6. Методы множителей Лагранжа в задачах с пассивными ограничениями. Теорема Куна – Таккера. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.7. Метод штрафных функций. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.8. Основные этапы проектирования (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.9. Оптимальное проектирование тонкостенных стержней. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.10. Оптимальное проектирование крыла кессонного типа. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Оптимальное проектирование конструкций »

Прикрепленные файлы

Вопросы к экзамену проектирование.doc

Вопросы к экзамену

1.Постановка задачи проектирования конструкций.

2.Целевая функция, пассивные и активные ограничения.

3.Классификация оптимизационных задач.

4.Общая схема решения оптимизационных задач.

5.Критерии завершения поиска.

6.Постановка задач оптимального проектирования конструкций.

7.Параметры проектирования, параметры состояния и параметры качества.

8.Целевые функции (критерии оптимизации) в задачах оптимального проектирования конструкций.

9.Линейное программирование-постановка задачи, алгоритм решения.

10.Методы простого перебора в задачах одномерной оптимизации.

11.Симметричные алгоритмы одномерной оптимизации («золотого сечения», чисел Фибоначчи).

12.Симплекс-методы в задачах многомерной оптимизации (метод регулярного недеформируемого симплекса, метод Нелдера-Мида).

13.Методы последовательных направлений в задачах многомерной оптимизации. 14.Градиентные методы многомерной оптимизации

Оптимальное проектирование конструкций курсовая.doc

Оптимальное проектирование конструкций

1. Оптимальное проектирование тонкостенных стержней, выполненных из композиционного материала.

2. Оптимальное проектирование крыла кессонного типа, выполненного из композиционного материала.

Версия: AAAAAATQh2c Код: 000010662

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
114,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6644
Авторов
на СтудИзбе
294
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее