Образовательная_программа_000000475 (1008208), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Владением навыками получения обратной связи и обработки результатов обучения и иных форм профессионального развития персонала;

Умением оценить эффективность текущей деловой оценки (в том числе аттестации) персонала, владением навыками получения обратной связи по результатам текущей деловой оценки персонала;

Знанием основ оценки качества управления карьерой, служебно-профессиональным продвижением и работы с кадровым резервом и умением применять их на практике;

Владением навыками контроля за использованием рабочего времени;

Умением формировать бюджет затрат на персонал и контролировать его исполнение;

Знанием основ подготовки, организации и проведения исследований удовлетворенности персонала работой в организации и умением использовать их на практике;

Знанием и умением применять на практике методы оценки эффективности системы материального и нематериального стимулирования в организации;

Владением навыками анализа и диагностики состояния социальной сферы организации;

Способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, связанных с деятельностью по реализации функций управления персоналом, использовать его результаты для принятия управленческих решений;

Владением важнейшими методами экономического и статистического анализа трудовых показателей;

Знанием основ проведения аудита и контроллинга персонала и умением применять их на практике;

Владением методами и программными средствами обработки деловой информации, навыками работы со специализированными кадровыми компьютерными программами и способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы при решении задач управления персоналом;

Знанием корпоративных коммуникационных каналов и средств передачи информации, владением навыками информационного обеспечения процессов внутренних коммуникаций;

Способностью провести исследования по всему кругу вопросов своей профессиональной области и проанализировать их результаты в контексте целей и задач своей организации;

Способностью целенаправленно и эффективно реализовывать современные технологии социальной работы с персоналом;

Способностью и готовностью участвовать в составлении и реализации планов (программ) социального развития с учетом фактического состояния социальной сферы, экономического состояния и общих целей развития организации;

Способностью и готовностью оказывать консультации по формированию слаженного, нацеленного на результат трудового коллектива (взаимоотношения, морально-психологический климат);

Умением применять инструменты прикладной социологии в формировании и воспитании трудового коллектива;

Владением навыками диагностики организационной культуры и умением применять их на практике;

Умением обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений в организации;

Владением навыками диагностики и управления конфликтами и стрессами;

Способностью обеспечивать предупреждение и профилактику личной профессиональной деформации и профессионального выгорания;

Владением навыками самоуправления и самостоятельного обучения и готов транслировать их своим коллегам;

Знанием основ организационного проектирования системы и процессов управления персоналом, умением осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности на основе их делегирования;

Способностью вносить вклад в планирование, создание и реализацию проектов в области управления персоналом;

Готовностью к разработке процедур, методов контроля и оценки деятельности персонала;

Знанием основ разработки и использования инноваций в сфере управления персоналом и готовностью использовать их на практике;

Знанием основ проведения и методов оценки экономической и социальной эффективности инвестиционных проектов в области управления персоналом при различных схемах и условиях инвестирования и финансирования программ развития персонала;

Способностью участвовать в реализации программы организационных изменений (в том числе в кризисных ситуациях) в части решения задач управления персоналом, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям.

1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

2. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН

3. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИК

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

Характеристики

Список файлов учебной работы