Образовательная_программа_000000475 (1008208)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор МАИ

______________Геращенко А.Н.

“____“ ___________20__

м.п.

Основная образовательная программа
высшего профессионального образования

Направление подготовки		080400 Управление персоналом
Квалификация (степень) выпускника			Бакалавр
Профиль подготовки				Управление персоналом
Выпускающая кафедра		512Б
Форма обучения

Москва

2013 г.

Разделы основной образовательной программы (ООП):

1. Требования к результатам освоения ООП

2. Учебный план

3. Рабочие программы дисциплин

4. Рабочие программы практик

5. Методические материалы по проведению итоговой государственной аттестации

ООП составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки

080400 Управление персоналом

Разработчики ООП:

ООП одобрена:

1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы

Выпускник по направлению подготовки «080400 Управление персоналом» с квалификацией (степенью) «Бакалавр» должен обладать следующими компетенциями.

а) общекультурными (ОК):

Знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии;

Знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности;

Способностью занимать активную гражданскую позицию;

Умением анализировать и оценивать исторические события и процессы в их динамике и взаимосвязи;

Владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

Умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

Способностью отстаивать свою точку зрения, не разрушая отношения;

Готовностью к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, обладанием навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других;

Способностью находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готов нести ответственность за их результаты;

Знанием и умением использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности;

Стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию, умением расставлять приоритеты, ставить личные цели, способностью учиться на собственном опыте и опыте других;

Умением критически оценивать личные достоинства и недостатки, конструктивно реагировать на критику в свой адрес;

Осознанием социально-экономической значимости будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

Способностью диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации;

Владением одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность;

Владением методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

Наличием представления о роли и значении информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний;

Владением основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации, наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией;

Способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах;

Способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации;

Учетом последствий управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности;

Осознанием основ современной философии и концепций управления персоналом, сущности и задач, закономерностей, принципов и методов управления персоналом, умением применять теоретические положения в управленческой деятельности по отношению к персоналу;

Владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных аварий, катастроф, стихийных бедствий;

Приверженностью этическим ценностям: уважением человеческого достоинства, честностью, открытостью, справедливостью, порядочностью, доброжелательностью, терпимостью;

б) профессиональными:

Знанием основ разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации и умением применять их на практике;

Знанием основ стратегического управления персоналом и умением применять их на практике;

Знанием основ кадрового планирования и умением применять их на практике;

Знанием основ маркетинга персонала, разработки и реализации стратегии привлечения персонала и умением применять их на практике;

Знанием основ разработки и внедрения требований к должностям, критериев подбора и расстановки персонала и умением применять их на практике;

Знанием основ найма, разработки и внедрения программ и процедур подбора и отбора персонала и умеет применять их на практике;

Владением методами деловой оценки персонала при найме и готовностью применять их на практике;

Знанием основ профориентации персонала и умением применять их на практике;

Знанием принципов формирования системы адаптации персонала, разработки и внедрения программ адаптации и умением применять их на практике;

Знанием основ научной организации и нормирования труда, владением навыками анализа работ и проведения анализа рабочих мест и умением применять их на практике;

Способностью эффективно организовывать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды;

Знанием видов, форм и методов обучения персонала;

Знанием основ управления карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала и умением применять их на практике;

Знанием основ организации работы с кадровым резервом и умением применять их на практике;

Умением определять цели, задачи и виды текущей деловой оценки персонала (в том числе аттестации) в соответствии со стратегическими планами организации;

Умением разрабатывать и применять технологии текущей деловой оценки персонала (в том числе аттестации) и владением навыками проведения текущей деловой оценки (в том числе аттестации) различных категорий персонала;

Знанием принципов и основ формирования системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, и умением применять их на практике;

Знанием порядка применения дисциплинарных взысканий;

Знанием основ политики организации по безопасности труда и умением применять их на практике;

Знанием основы оптимизации режимов труда и отдыха с учетом требований психофизиологии, эргономики и эстетики труда для различных категорий персонала, владением навыками расчета продолжительности и интенсивности рабочего времени и времени отдыха персонала и умением применять их на практике;

Владением технологиями управления безопасностью труда персонала;

Знанием Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права;

Знанием процедуры приема, увольнения, перевода на другую работу и перемещения персонала в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, владением навыками оформления сопровождающей документации;

Знанием нормативно-правовой базы безопасности и охраны труда;

Знанием Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации, Уголовного кодекса Российской Федерации и иных федеральных законов в части определения ответственности за нарушения трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права;

Знанием Гражданского кодекса Российской Федерации в части, относящейся к деятельности кадровой службы;

Знанием содержания основных разделов Социального права, Миграционного права – касающихся социально-трудовой сферы, содержания основных документов Международного трудового права (Конвенция МОТ и др.);

Знанием основ разработки и внедрения корпоративных стандартов в области управления персоналом;

Владением навыками разработки организационной и функционально-штатной структуры;

Владением навыками разработки локальных нормативных актов, касающихся организации труда (правила внутреннего трудового распорядка, положение об отпусках, положение о командировках и пр.);

Знанием основ разработки и внедрения кадровой и управленческой документации, оптимизации документооборота и схем взаимодействия между подразделениями;

Владением навыками оформления результатов контроля за трудовой и исполнительской дисциплиной (составляет документы о поощрениях и взысканиях);

Знанием основ разработки и внедрения процедур регулирования трудовых отношений и сопровождающую документацию;

Владением навыками ознакомления сотрудников организации с кадровой документацией и действующими локальными нормативными актами;

Умением вести кадровое делопроизводство и организовывать архивное хранение кадровых документов в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами, знанием основы кадровой статистики, владением навыками составления кадровой отчетности;

Знанием требования и владением навыками по обеспечению защиты персональных данных сотрудников;

Владением навыками работы с внешними организациями (Пенсионным фондом Российской Федерации, Фондом социального страхования Российской Федерации, Фондом обязательного медицинского страхования Российской Федерации, Государственной инспекцией труда Российской Федерации, кадровыми агентствами, службами занятости населения);

Владением навыками ведения взаимодействия по кадровым вопросам с Национальным союзом кадровиков, профсоюзами и трудовым коллективом;

Знанием основ возникновения и разрешения трудовых споров и конфликтов в коллективе и умеет применять их на практике;

Владением навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению;

Владением навыками сбора информации для анализа внутренних и внешних факторов, влияющих на эффективность деятельности персонала;

Умением рассчитывать численность и профессиональный состав персонала в соответствии со стратегическими планами организации;

Владением навыками анализа конкурентоспособности стратегии организации в области подбора и привлечения персонала;

Умением составлять описания функционала сотрудников и подразделений разного уровня (карты компетенций, должностные инструкции);

Владением методами оценки и прогнозирования профессиональных рисков;

Владением методами анализа травматизма и профессиональных заболеваний;

Знанием основ оценки социально-экономической эффективности разработанных мероприятий по охране труда и здоровья персонала;

Владением навыками сбора информации для анализа рынка образовательных, консалтинговых и иных видов услуг в области работы с персоналом;

Владением навыками и методами сбора информации для выявления потребности и формирования заказа организации в обучении и развитии персонала;

Характеристики

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов учебной работы