rpd000002516 (1007848)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000002516)
Управление качеством
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Менеджмент | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Социальный менеджмент на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 009 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 009 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 009 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 8 | 72 | 18 | 18 | 0 | 36 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 18 | 18 | 0 | 36 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы :
| Полищук Н.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 009 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 009 _________________________ | Декан выпускающего факультета 10 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Управление качеством является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Умеет применять статистические методы контроля качества продукции на практике, рассчитывать основные показатели управляемости и удовлетворенности технологического процесса | |
| 2 | Умеет строить диаграммы и графики необходимые для применения инструментов менеджмента качества | |
| 3 | Ознакомлен с уровнями качества продукции, статистическими методами контроля и управления качеством, основными инструментами управления качеством | |
| 4 | Знает подходы в управлении качеством, экономикой качества и перспективными системами и методы менеджмента качества. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-3 | Готов к разработке процедур и методов контроля |
| 2 | ПК-21 | Готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций |
| 3 | ПК-22 | Знает современные концепции организации операционной деятельности и готов к их применению |
| 4 | ПК-23 | Знает современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности |
| 5 | ПК-24 | Способен решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации |
| 6 | ПК-31 | Умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели |
| 7 | ПК-35 | Умеет моделировать бизнес-процессы и знаком с методами их реинжиниринга |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Управление качеством | Управление качеством, основные инструменты управления качеством | 8 | 8 | 0 | 16 | 32 | 72 |
| Стандартизация, сертификация и экономика качества | 10 | 10 | 0 | 20 | 40 | ||
| Всего | 18 | 18 | 0 | 36 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. «Понятие качества, управления качеством, оценка уровня качества продукции»
- 2. «Статистические методы контроля и основные инструменты управления качеством»
- 3. «Стандартизация»
- 4. «Процессный подход в управлении качеством»
- 5. «Сертификация»
- 6. «Экономика качества и перспективные системы и методы менеджмента качества»
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Управление качеством, основные инструменты управления качеством | 2 | Понятие качества и управления качеством | 1 |
| 2 | 1.1.Управление качеством, основные инструменты управления качеством | 2 | Оценка уровня качества продукции. | 1 |
| 3 | 1.1.Управление качеством, основные инструменты управления качеством | 2 | Статистические методы контроля и управления качеством. | 2 |
| 4 | 1.1.Управление качеством, основные инструменты управления качеством | 2 | Основные инструменты управления качеством. | 1 |
| 5 | 1.2.Стандартизация, сертификация и экономика качества | 2 | Стандартизация | 3 |
| 6 | 1.2.Стандартизация, сертификация и экономика качества | 2 | Процессный подход в управлении качеством. | 4 |
| 7 | 1.2.Стандартизация, сертификация и экономика качества | 2 | Сертификация. | 5 |
| 8 | 1.2.Стандартизация, сертификация и экономика качества | 2 | Экономика качества. | 6 |
| 9 | 1.2.Стандартизация, сертификация и экономика качества | 2 | Перспективные системы и методы менеджмента качества. | 6 |
| Итого: | 18 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Управление качеством, основные инструменты управления качеством | 2 | Понятие качества и управления качеством | 1 |
| 2 | 1.1.Управление качеством, основные инструменты управления качеством | 2 | Оценка уровня качества продукции | 1 |
| 3 | 1.1.Управление качеством, основные инструменты управления качеством | 2 | Статистические методы контроля и управления качеством. | 2 |
| 4 | 1.1.Управление качеством, основные инструменты управления качеством | 2 | Основные инструменты управления качеством. | 2 |
| 5 | 1.2.Стандартизация, сертификация и экономика качества | 2 | Стандартизация. | 3 |
| 6 | 1.2.Стандартизация, сертификация и экономика качества | 2 | Процессный подход в управлении качеством. | 4 |
| 7 | 1.2.Стандартизация, сертификация и экономика качества | 2 | Сертификация. | 5 |
| 8 | 1.2.Стандартизация, сертификация и экономика качества | 2 | Экономика качества | 6 |
| 9 | 1.2.Стандартизация, сертификация и экономика качества | 2 | Перспективные системы и методы менеджмента качества | 6 |
| Итого: | 18 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| Итого: | |||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| 1 | Управление качеством, основные инструменты управления качеством | 4 | Подготовка к опросу по теме «Понятие качества и управления качеством» Выполнение домашнего задания |
| 2 | Управление качеством, основные инструменты управления качеством | 4 | Подготовка к опросу по теме «Оценка уровня качества продукции» Выполнение домашнего задания |
| 3 | Управление качеством, основные инструменты управления качеством | 4 | Подготовка к опросу по теме «Статистические методы контроля и управления качеством» Выполнение домашнего задания |
| 4 | Управление качеством, основные инструменты управления качеством | 4 | Подготовка к опросу по теме «Основные инструменты управления качеством» Выполнение домашнего задания |
| 5 | Стандартизация, сертификация и экономика качества | 4 | Подготовка к опросу по теме «Стандартизация» Выполнение домашнего задания |
| 6 | Стандартизация, сертификация и экономика качества | 4 | Подготовка к опросу по теме «Процессный подход в управлении качеством» Выполнение домашнего задания |
| 7 | Стандартизация, сертификация и экономика качества | 4 | Подготовка к опросу по теме «Сертификация» Выполнение домашнего задания |
| 8 | Стандартизация, сертификация и экономика качества | 4 | Подготовка к опросу по теме «Экономика качества» Выполнение домашнего задания |
| 9 | Стандартизация, сертификация и экономика качества | 4 | Подготовка к опросу по теме «Перспективные системы и методы менеджмента качества» Выполнение домашнего задания |
| Итого: | 36 | ||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. Тестирование к модулю № 1 «Управление качеством, основные инструменты управления качеством»
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















