rpd000000924 (1007827), страница 3
Текст из файла (страница 3)
b. рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет, предназначенные для работы в электронной образовательной среде,
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Психология »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Психология является частью Гуманитарного, социального и экономический цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на 10 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 009.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-1 ,ОК-6 ,ОК-7 ,ОК-10 ,ОК-11 ,ПК-5 ,ПК-6.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: законами развития человека и общества, развитием человеческой психики как в целом, так и ее различных областей: сознания, деятельности, познавательных процессов личности: мышления, восприятия, памяти, воображения и речи.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Тестирование ,Контрольная работа и промежуточная аттестация в форме Экзамен (1 семестр).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (18 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (63 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина позволяет раскрыть природу, механизмы функционирования и закономерности психики, позволяет сформировать научное представление о предмете, задачах и методах психологии, ее основных отраслях, современном состоянии, дает представление об основных стадиях развития психики в процессе воспитания и обучения, а также о роли психологии в системе гуманитарных наук и жизни конкретного человека;
Рассматривает влияние общества на психику человека, на развитие его отдельных качеств, затрагивает вопросы взаимодействия человека и общества.
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Психология »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
1.1.1. Психология как наука, предмет психологии. (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.2. Отрасли и методы психологии (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.3. Развитие психики и физиологические основы психики(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.4. Основные направления научной психологии(АЗ: 4, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.1. Категория психологии – сознание. Сознание - высший уровень отражения(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.2. Бессознательное и измененные состояния сознания(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.3. Деятельность как категория психологии. Теория деятельности. (АЗ: 4, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.4. Виды деятельности(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.1. Общая характеристика познавательных процессов.Основные этапы психического развития в онтогенезе человека(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.2. Ощущение как первая ступень познания(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.3. Восприятие как познавательный процесс(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.4. Восприятие как познавательный процесс(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.5. Память как психический познавательный процесс(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.6. Внимание как психический познавательный процесс(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.7. Воображение как психический познавательный процесс. (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.8. Речь как познавательный психический процесс(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
-
Практические занятия
1.1.1. Введение в психологию. Методы психологии. (АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.2. Развитие психики в филогенезе. Физиологические основы психики человека(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.3. Основные направления изучения психики. (АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.1. Деятельность человека и ее структура. Основные понятия и уровни анализа деятельности человека(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.3.1. Основные характеристики специальных познавательных процессов (ощущения, восприятия, мышления)(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.3.2. Психология памяти и внимания(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.3.3. Психология воображения и творчества. (АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.3.4. Психология мышления и речи.(АЗ: 4, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
-
Лабораторные работы
-
Типовые задания
1.1.1. Выполнение домашнего задания по теме «Психические процессы, состояния и свойства» (СРС: 6)
Тип: Домашнее задание
1.1.2. Составление анкеты на предложенную тему.»Мотивы поступления в ВУЗ».(СРС: 4)
Тип: Домашнее задание
1.1.3. Составление плана двух оригинальных статей по хрестоматии № 1 по психологии. (СРС: 6)
Тип: Домашнее задание
1.1.4. Подготовка к контрольной работе по теме «Направления в научной психологии» (СРС: 5)
Тип: Домашнее задание
1.2.1. Написание реферата по теме «Сознание и бессознательное в жизни человека» (СРС: 6)
Тип: Домашнее задание
1.2.2. Подготовка выступления на темы: Мотивация деятельности.(СРС: 4)
Тип: Домашнее задание
1.2.3. Виды деятельности. Особенности игровой, учебной и трудовой деятельности.(СРС: 4)
Тип: Домашнее задание
1.2.4. Место умений и навыков в структуре деятельности.Привычки и их роль в осуществлении деятельности.(СРС: 4)
Тип: Домашнее задание
1.2.5. Подготовка к контрольной работе по теме «Деятельность».(СРС: 6)
Тип: Домашнее задание
1.3.1. Подготовка к тестированию по теме «Высшие психические функции. Ощущение и восприятие».(СРС: 6)
Тип: Домашнее задание
1.3.2. Подготовка к контрольной работе по теме «Память и внимание».(СРС: 6)
Тип: Домашнее задание
1.3.3. Подготовка домашнего задания по теме «Мышление и речь».(СРС: 6)
Тип: Домашнее задание
Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Психология »
Прикрепленные файлы
Версия: AAAAAARx/VU Код: 000000924















