rpd000000076 (1007766), страница 2

Файл №1007766 rpd000000076 (080200 (38.03.02).Б13 Социальный менеджмент на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности) 2 страницаrpd000000076 (1007766) страница 22017-06-172017-06-17СтудИзба

080200 (38.03.02).Б13 Социальный менеджмент на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Регистрация/авторизация

Текст из файла (страница 2)

Тип: Контрольная работа

Тематика:

Прикрепленные файлы:

Перечень вопросов и задач:

1.1. Предмет и задачи культурологии. Культурология в системе гуманитарных знаний

2.2. Понятие культуры. Культура как объект исследования.

3.3. Культура как система. Структура культуры.

4.4. Функции культуры

5.5. Понятие культурной динамики. Типы культурных процессов.

6.6. Концепции исторических типов культуры.

7.7. Символ как основа человеческого поведения.

8.8. Символическая классификация.

9.9. Язык как модель культуры и носитель культурной информации.

10.10. Мифология как тип мышления и способ восприятия мира.

11.11. Типология мифа. Мифологические системы.

12.12. Структура священного пространства в традиционной культуре.

13.13. Типология культуры древневосточных цивилизаций.

14.14. Константы мировой культуры. Письменность и другие элементы культурного наследия Древнего Востока.

15.15. Античность как тип культуры. Культурные ценности человека античности.

16.16. Формообразующая роль христианства. Христианство и культурное единство Европы.

17.17. Типологические особенности Византийской культуры.

18.18. Человек средневековья как культурно-исторический тип.

19.19. Культура западноевропейского средневековья.

20.20. Средневековая Русь - типология развития.

21.21. Модели культуры Нового времени Западная Европа : формирование новоевропейского культурного образа.

22.22. Культура эпохи Возрождения.

23.23. Культура эпохи Просвещения.

24.24. Модели культуры Нового времени - Россия.

25.25. Основные тенденции развития культуры ХХ века.

26.26. Отечественная культура ХХ века: проблема культурного самоопределения.

27.27. Советская культура: конфликт идеала и действительности.

28.28. Мировая культура в начале третьего тысячелетия. Глобальные проблемы человечества.

Промежуточная аттестация

1. Экзаменационная работа.

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Предмет и задачи культурологии. Культурология в системе гуманитарных знаний

2.Понятие культуры. Культура как объект исследования.

3.Культура как система. Структура культуры.

4.Функции культуры

5.Понятие культурной динамики. Типы культурных процессов.

6.Концепции исторических типов культуры.

7.Символ как основа человеческого поведения.

8.Символическая классификация.

9.Язык как модель культуры и носитель культурной информации.

10.Мифология как тип мышления и способ восприятия мира.

11.Типология мифа. Мифологические системы.

12.Структура священного пространства в традиционной культуре.

13.Типология культуры древневосточных цивилизаций.

14.Константы мировой культуры. Письменность и другие элементы культурного наследия Древнего Востока.

15.Античность как тип культуры. Культурные ценности человека античности.

16.Формообразующая роль христианства. Христианство и культурное единство Европы.

17.Типологические особенности Византийской культуры.

18.Человек средневековья как культурно-исторический тип.

19.Культура западноевропейского средневековья.

20.Средневековая Русь - типология развития.

21.Модели культуры Нового времени Западная Европа : формированиеновоевропейского культурного образа.

22.Культура эпохи Возрождения.

23.Культура эпохи Просвещения.

24.Модели культуры Нового времени - Россия.

25.Основные тенденции развития культуры ХХ века.

26.Отечественная культура ХХ века: проблема культурного самоопределения.

27.Советская культура: конфликт идеала и действительности.

28.Мировая культура в начале третьего тысячелетия. Глобальные проблемы человечества.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Безклубая С.А. Введение в культурологию. – М.: Изд-во МАИ, 2006.

2. С.А.Безклубая, Е.А.Ботвинник, М.В.Гришин, Н.Н.Коршунова, Л.А.Лавинская. Культурология. – М.: Изд-во МАИ, 2006.

3. Викторов В.В. Культурология. – М. : Вузовский учебник, 2010.

4. Б.А.Эренгросс (руководитель), С.А.Безклубая, Е.А.Ботвинник и др. Культурология. Учебник для вузов. – М.: Оникс, 2007.

5. Б.А.Эренгросс (руководитель), Е.А.Ботвинник, В.Е.Комаров, В.П.Комаров, В.И.Сороковикова и др. Мировая художественная культура. В 2-х томах. Учебное пособие. – М.: Высшая школа, 2009.

б)дополнительная литература:

1.Антология исследований культуры. Интерпретации культуры. – СПб.: Изд-во СПб-го университета, 2006.

2.Барт Р. Мифология. – М.: Академический проект, 2010.

3.Безклубая С.А. Культура как система. – М.: Изд-во МАИ, 2006.

4.Бицилли П.М. Элементы средневековой культуры. – СПб.: Мифрил, 1995.

5.Боннар А. Греческая цивилизация. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1994.

6.Вебер М. Избранное: Протестантская этика и дух капитализма. – М.: Российская политическая энциклопедия, 2006.

7.Викторов В.В. Российская цивилизация: тенденции развития от истоков к современности. – М.: Вузовский учебник, 2009.

8.Данилевский Н.Я. Россия и Европа: Взгляд на культурные и политические отношения славянского мира к германо-романскому. – М.: Терра, 2008.

9.Западноевропейская культура Нового времени. – М.: Изд-во МАИ, 1997.

10.Кондаков И. В. Культурология: история культуры России. – М.: Высшая школа, 2003.

11.Культура России Нового времени. – М.: Изд-во МАИ, 1997.

12.Культурология. Хрестоматия. – М.: Юнити-Дана, 2008.

13.Культурология. Энциклопедия. В 2-х т.– М.. Российская политическая энциклопедия, 2007.

14.Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима. – М.: Высшая школа, 1990.

15.Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. – М.: У-Фактория, 2005.

16.Милюков П.Н. Очерки по истории русской культуры: В 3 т. – М.: ДиректМедиа Паблишинг, 2008.

17.Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2-х т.– М.: Большая Российская энциклопедия, 2008.

18.Религиозные традиции народов мира. В 2-х т. – М.: Крон-пресс, 1996.

19.Самосознание культуры и искусства ХХ века. – СПб.: Университетская книга, 2000.

20.Тайлор Э.Б. Первобытная культура. – М.: Политиздат, 1989.

21.Тойнби А. Дж. Постижение истории. – М.: Айрис-Пресс, 2008.

22.Уайт Л. Избранное. Эволюция культуры. – Российская политическая энциклопедия, 2004.

23.Шпенглер О. Закат Европы. – М.: Эксмо, 2006.

24.Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М.: Политиздат, 1991.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1.www.gumer.info

2.www.kulturologiya.ru

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

1)комплект электронных презентаций/слайдов:

Литература и искусство. Электронная библиотека. – М., ДиректМедиа, 2004.

Мировая художественная культура. От наскальных рисунков до киноискусства. Мультимедийное учебное пособие. – М., Новый диск, 2004.

Мировая художественная культура. Культура стран Древнего и средневекового Востока. Мультимедийное учебное пособие. – М., Новый диск, 2005.

Религии мира. Электронная версия. – М., Медиа Арт, 2008.

Энциклопедия материальной культуры. Электронная версия. - М., ДиректМедиа, 2004.

2)аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук, …)

Для проведения занятий необходима доска с мелом (маркером).

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Культурология »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Культурология является частью Гуманитарного, социального и экономический цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на 10 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 004.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-1 ,ОК-5 ,ОК-10.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: определением сущности культуры, ее структуры и функций, закономерностями развития и многообразия проявлений культуры, основных исторических типов культуры, перспектив ее дальнейшего развития. Именно культура делает человека Человеком, человек является творцом культуры, функционирует в культурной среде, и он сам является продуктом культуры. Изучение культурологии есть следствие необходимости широкого гуманитарного образования и формирования высоконравственной личности, ее мировоззренческой позиции и гражданских качеств.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Контрольная работа и промежуточная аттестация в форме Экзаменационная работа..

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (18 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (63 часов) самостоятельной работы студента. Подготовка инженера и формирование личности человека – две неразрывно связанные стороны одного и того же процесса. Профессиональные знания специалиста должны сочетаться с его нравственными устоями, с развитым интеллектом, широкой общекультурной подготовкой, с высокими гражданскими и политическими качествами. А это невозможно без приобщения к лучшим достижениям культуры, без гуманитарного образования.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, семинары, самостоятельную работу студента, творческие занятия в различных учреждениях культуры.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Культурология »

Cодержание учебных занятий

Лекции

1.1.1. Предмет и задачи культурологии(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция