rpd000008022 (1006654)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008022)
Экономика и организация НИОКР
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Прикладная математика и информатика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Информатика | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 808Б | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 806 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 806 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 5 | 72 | 20 | 16 | 0 | 36 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 20 | 16 | 0 | 36 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 010400 Прикладная математика и информатика
Авторы программы :
| Гордеенко А.М. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 806 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 808Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 8 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Экономика и организация НИОКР является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Знать стадии и этапы жизненного цикла сложного накоемкого технического изделия | |
| 2 | Знать организационно-правовые формы исполнителей НИОКР | |
| 3 | Знать сущность понятий стоимости и цены НИОКР | |
| 4 | Знать и уметь применять затратные методы оценки стоимости НИОКР | |
| 5 | Знать и уметь применять методы группировки затрат на НИР, оценивать текущее состояние и итоговые результаты НИР, в том числе показатели качества и эффективности НИР. | |
| 6 | Владеть методами анализа влияния ценообразующих факторов на стоимость НИОКР и их результатов | |
| 7 | Знать виды и этапы НИР, типовые организационные схемы и формы договорных отношений участников НИР | |
| 8 | Уметь оценивать интеллектуальные активы НИР и перспективы их коммерциализации | |
| 9 | Уметь оценивать затраты на этапах технического предложения и проектирования | |
| 10 | Знать виды проектов, содержание фаз, стадий и этапов проекта, основные показатели и порядок их расчета | |
| 11 | Владеть технологией функционально-стоимостного анализа проектов с применением экономико-математических моделей стоимости стадий и этапов проекта | |
| 12 | Знать современные стандарты управления проектами |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-1 | Способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой |
| 2 | ПК-2 | Способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии |
| 3 | ПК-4 | Способность в составе научно-исследовательского и производственного коллектива решать задачи профессиональной деятельности (в соответствии с профилем подготовки |
| 4 | ПК-12 | Способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Экономика и организация НИОКР | Прогнозирование и планирование результатов НИОКР | 6 | 4 | 0 | 10 | 20 | 72 |
| Основы экономики НИОКР | 6 | 4 | 0 | 10 | 20 | ||
| Организация и управление НИОКР | 8 | 8 | 0 | 16 | 32 | ||
| Всего | 20 | 16 | 0 | 36 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Жизненный цикл НИОКР
- 2. Маркетинг проекта НИОКР
- 3. Финансирование НИОКР
- 4. Оценка рисков инвесторов
- 5. Оценка затрат на НИОКР
- 6. Себестоимость этапов жизненного цикла НИОКР
- 7. Ценообразование РИОКР
- 8. Оценка эффективности инвестиций в НИОКР
- 9. Организационные структуры управления НИОКР
- 10. Методологии проектного управления
- 11. Информационные технологии в управлении проектом НИОКР
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Прогнозирование и планирование результатов НИОКР | 2 | Основные понятия научно-исследовательских работ и опытно-конструкторских работ. | 1, 2 |
| 2 | 1.1.Прогнозирование и планирование результатов НИОКР | 2 | Методы и способы финансирования инновационной деятельности. | 1, 2, 3 |
| 3 | 1.1.Прогнозирование и планирование результатов НИОКР | 2 | Оценка рисков инвесторов. | 4 |
| 4 | 1.2.Основы экономики НИОКР | 2 | Методы учета затрат на НИОКР. | 5 |
| 5 | 1.2.Основы экономики НИОКР | 2 | Методы ценообразования НИОКР | 6, 7 |
| 6 | 1.2.Основы экономики НИОКР | 2 | Оценка эффективности инвестиций в НИОКР | 8, 5, 6 |
| 7 | 1.3.Организация и управление НИОКР | 2 | Организация НИОКР в аэрокосмической промышленности | 9, 3 |
| 8 | 1.3.Организация и управление НИОКР | 2 | Методологии проектного управления, фазы управления проектом. | 9, 10 |
| 9 | 1.3.Организация и управление НИОКР | 2 | Организационные структуры управления проектами | 9 |
| 10 | 1.3.Организация и управление НИОКР | 2 | Применение информационных технологий в управлении проектом | 9, 10, 11 |
| Итого: | 20 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Прогнозирование и планирование результатов НИОКР | 4 | Маркетинговые исследования. Венчурное финансирование инноваций. | 1, 2, 3 |
| 2 | 1.2.Основы экономики НИОКР | 4 | Затраты, ценообразование и оценка эффективности НИОКР | 5, 6, 8 |
| 3 | 1.3.Организация и управление НИОКР | 4 | Базовые понятия управления проектами | 10 |
| 4 | 1.3.Организация и управление НИОКР | 4 | Построение сетевой модели проекта. Разработка технико-экономического обоснования проекта. | 10, 11, 8 |
| Итого: | 16 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| Итого: | |||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет (5 семестр)
Прикрепленные файлы: Вопросы на зачет Экономика и организация НИОКР 010400 808Б.doc
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















