rpd000002613 (1006614), страница 2

Файл №1006614 rpd000002613 (010400 (01.03.02).Б1 Информатика) 2 страницаrpd000002613 (1006614) страница 22017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

1.Данные. Источники данных. Системы хранения данных. Основные понятия.

2.Системы хранения данных, основанные на файлах. Примеры. Недостатки.

3.База данных. Сравнение с системами, основанными на файлах.

4.Системы управления базами данных (СУБД). Требования к СУБД.

5.Администратор баз данных. Его роль, требования к нему.

6.Модели представления данных.

7.Иерархическая модель данных. Оценка. Применение.

8.Сетевая модель данных. Предложения КОДАСИЛ. Оценка. Пример.

9.Реляционная модель данных. Основные понятия.

10.Изменение отношений во времени.

11.Операции реляционной алгебры: булевы операции.

12.Операции реляционной алгебры: выбор; свойства выбора.

13.Операции реляционной алгебры: проекция; свойства проекции.

14.Операции реляционной алгебры: соединение.

15.Операции реляционной алгебры: свойства соединения.

16.Операции реляционной алгебры: деление.

17.Постоянные отношения. Переименование атрибутов.

18.Операции реляционной алгебры: эквисоединение, естественное и -соединение.

19.Реляционная алгебра; теорема о полноте ограниченного множества операторов (без доказательства).

20.Операторы расщепления и фактора.

21.SQL: общая характеристика, основные понятия. Простейшие запросы. Примеры.

22.SQL: функции агрегирования. Примеры.

23.SQL: группировка, условия выбора. Примеры.

24.SQL: форматирование, упорядочивание. Примеры.

25.SQL: соединение двух и более таблиц, виды соединений. Примеры.

26.SQL: соединение таблицы с собою, псевдонимы. Примеры.

27.SQL: вложенные запросы. Примеры.

28.SQL: связанные запросы. Примеры.

29.SQL: предикаты, определённые на подзапросах. Примеры.

30.SQL: объединение. Примеры.

31.SQL: создание, удаление, модификация таблиц. Примеры.

32.Функциональная зависимость. Алгоритм проверки существования функциональной за-висимости.

33.Нормальные формы. 1 нормальная форма. Её связь с постановкой задачи.

34.Транзитивная зависимость. 3 нормальная форма и нормальная форма Бойса-Кодда.

35.Полная функциональная зависимость. 2 нормальная форма.

36.Многозначная зависимость. 4 и 5 нормальные формы.

37.Проектирование данных. Получение информации о предметной области.

38.Этапы проектирования. Концептуальное и логическое проектирование.

39.Независимость данных.

40.Контроль достоверности данных, полномочия, ограничения целостности.

41.Методология IDEF1X. CASE-средство ERwin. Возможности, применение.

42.Методы хранения данных и доступа к ним. Физически последовательный и прямой ме-тод. Области применения.

43.Индексные методы хранения данных и доступа к ним. Индексно-последовательный и индексно-произвольный методы.

44.Метод хранения данных и доступа к ним, основанный на инвертированных списках. Представление инвертированных списков битовыми картами (шкалами).

45.Метод хранения данных и доступа к ним, основанный на перемешанных таблицах (хе-ширование).

46.Аксиомы вывода.

47.Аксиомы Армстронга. Эквивалентность множеств функциональных зависимостей.

48.Вывод в системе аксиом функциональных зависимостей.

49.B-аксиомы вывода. Их полнота.

50.RAP-последовательности вывода.

51.Ориентированный ациклический граф вывода.

52.Формальное определение реляционной базы данных.

53.Представление множества функциональных зависимостей: применимость, навязан-ность, подчиненность.

54.Покрытия. Неизбыточные покрытия. Построение неизбыточных покрытий.

55.Посторонние атрибуты. Канонические покрытия.

56.Минимальные и оптимальные покрытия.

57.Определение 2 нормальной формы через функциональную зависимость.

58.Алгоритм приведения отношения к 3 нормальной форме через декомпозицию.







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Астахова И.Ф., Толстобров А.П. SQL в примерах и задачах. Учебное пособие, 2002.

2. Вендров А.М. Практикум по проектированию программного обеспечения экономических информационных систем. – М.: Финансы и статистика, 2002.

3. Грабер М. Введение в SQL. – М.: «ЛОРИ», 1996.

4. Жоголев Е.А. Введению в технологию программирования. Конспект лекций. – М.: «ДИАЛОГ-МГУ», 1994.

5. Лукин В.Н.,.Марасанов А.М, Ротанина М.В., Чернышов Л.Н / Под ред. Марасанова А.М.. Использование СУБД в прикладных программных системах. – М.: МАИ, 1996.

6. Фаронов В.В., Шумаков П.В. Delphi 4. Руководство разработчика баз данных. – М.: «Нолидж», 1999.

б)дополнительная литература:

1. Атре Ш. Структурный подход к организации баз данных: Пер. с англ. – М.: Финансы и статистика, 1983.

2. Дейт К. Введение в системы баз данных, 6 изд.: Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2002.

3. Конноли Т. и др. Базы данных. Проектирование, реализация и сопровождение. Теория и практика. – М.: Addison-Wesley, 2001.

4. Мейер Д. Теория реляционных баз данных: Пер. с англ. – М.: Мир 1987

5. Тиори Т., Фрай Дж. Проектирование структур баз данных (в 2 томах): Пер. с англ.: – М.: Мир, 1985.

6. Ульман Дж. Основы систем баз данных. – М.: Финансы и статистика, 1983.

7. Дейт К. Руководство по реляционной СУБД DB2: Пер. с англ. – М.: Финансы и статистика, 1988.

8. Когаловский М.Р. Энциклопедия технологий баз данных. – М.: Финансы и статистика, 2002.

9. Кодд Э.Ф. Реляционная база данных: практическая основа эффективности. // Лекции лауреатов премии Тьюринга за первые двадцать лет 1966-1985. // Пер. с англ. – М.: Мир, 1993, с. 451-474.

10. Озкарахан Э. Машины баз данных и управление базами данных: Пер с англ. – М.: Мир, 1989.

11. Сибуя М., Ямамото Т. Алгоритмы обработки данных: Пер. с яп.: – М.: Мир, 1986.

12. Чен П. Модель «Сущность-Связь» – шаг к единому представлению данных. // СУБД, 1995, №3.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Лабораторные работы проводятся в дисплейном классе с установленным программным обеспечением –

изучаемой СУБД. Лекции, при необходимости, сопровождаются демонстрацией на компьютере с использованием

проектора.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Базы данных »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Базы данных является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется на 8 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 806.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-2 ,ПК-9 ,ПК-10.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением принципов проектирования баз данных (БД), основанных на понятии моделей данных, изучением основ реляционного исчисления и теории нормальных форм,

изучением методов построения БД, учитывающих функциональные и эксплуатационные требования к прикладным системам

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме экзамен.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (0 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (67 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина «Базы данных» является частью цикла дисциплин по информационным технологиям подготовки студентов

по направлению 010400 профиля «Информатика»(каф. 806). Дисциплина реализуется на факультете «Прикладная математика и физика»

Московского авиационного института кафедрой 806 «Вычислительная математика и программирование».

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением принципов проектирования баз данных (БД).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса:

• лекции,

• лабораторные работы,

• самостоятельная работа студента,

• курсовой проект,

• консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля:

• промежуточный контроль в форме экзамена.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Базы данных »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Хранение данных(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: 1. Вводная лекция о содержании курса. Данные, системы данных. Полнота, избыточность, непротиворечивость. Источники данных. Системы хранения данных на основе файлов. База данных (БД). Система управления базами данных (СУБД) Требования к СУБД. Администратор баз данных.



1.1.2. Модели данных (АЗ: 6, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: 2. Модель, схема. Концептуальная модель предметной области. Модель «сущность-связь» (ER-модель): сущности, атрибуты, связи, домены. ER-диаграмма. Стандарт IDEF1X, построение диаграммы с помощью CASE-средства Erwin.

3. Ранние модели данных. Иерархическая модель: принципы, область применения, достоинства и недостатки. Предложения КОДАСИЛ по организации баз данных. Сетевая модель, сравнение с иерархической.

4. Реляционная модель данных. Особенности подхода, базовые понятия, сравнение с иерархической и сетевой. Отображение модели «сущ¬ность-¬связь» на иерархическую, сетевую и реляционную.





1.1.3. Основы реляционного исчисления (АЗ: 8, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: 5. Основные понятия реляционной алгебры. Схема, отношение, ключ. Изменение отношений во времени.

6. Операции реляционной алгебры: проекция, объединение, разность, декартово произведение, селекция, пересечение, соединение, деление. Применение операций для преобразования отношений.





1.1.4. Язык структурных запросов SQL (АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: 7. Пользовательские запросы. Подходы к их реализации. Основные понятия SQL: формирование и модификация таблиц, реализация простейших запросов, функции агрегирования, группировка.

8. Соединение, вложенные и связанные запросы. Предикаты, определенные на подзапросах. Объединение. Изменение базы данных.





1.1.5. Понятие о нормальных формах и проектирование данных(АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: 9. Функциональные зависимости. Аномалии при работе с базами данных. Нормальные формы с 1 по 5 и форма Бойса-Кодда. Процесс нормализации.

10. Процессы проектирования данных. Анализ данных. Концептуальное проектирование. Логическое проектирование. Средства создания моделей данных.





1.1.6. Методы хранения данных и доступа к ним(АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: 11. Непосредственный доступ: последовательный и прямой методы. Индексные методы: индексно-последовательный, индексно-произвольный, инвертированный. Метод перемешанных таблиц (хеширования): хеширование, разрешение коллизий, переразмещение. Анализ метода.



1.1.7. Элементы теории нормальных форм (АЗ: 6, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: 12. Функциональные зависимости. Аксиомы вывода. B-аксиомы и RAP-последовательности вывода. Ориентированный ациклический граф вывода. Определение реляционной базы данных. Определение множества функциональных зависимостей.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
151,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее