Главная » Просмотр файлов » Шишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника

Шишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника (1006496), страница 32

Файл №1006496 Шишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника (Шишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника) 32 страницаШишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника (1006496) страница 322017-06-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

В этом случае через переход П 3 может про­текать лишь незначительная часть тока смещения перехода П 2и его влияние на коэффициент а2 п 2 -р2 -п 1 -транзистора ос­лабляется. В тиристорах с шунтированным переходом П 3 ус­тойчивость к эффектудо 10 4 В/мкс).dU /dt увеличивается в 100 раз и более (с 20Раздел ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ПРИБОРЫ1721.,Рассмотрим теперь процесс выключения тиристора, находя-1щегося в проводящем состоянии.

Выключение тиристора можноосуществить путем подачи запирающего импульса напряженияИлк на анод (см.рис.5.4,б),разрывом цепи управляющегоэлектрода или же подачей на него обратного смещения. Наиболеебыстрое выключение достигается при одновременном изменениинаправления анодного и базового токов.

Рассмотрим случай, ког­да меняется направление только анодного тока. Выключение ти­ристора осуществляется путем изменения полярности анодногонапряжения. Переходы П 1 и П 3 из прямосмещенных при переме­не полярности анодного напряжения становятся обратносмещен­ными. После изменения полярности анодного напряжения значе­ние токагаяJ 06Pв течение временипадениемнапряжениянаt 0 - t1(см. рис.включенномвыразить следующим образом: I обр=5.4,б), пренебре­тиристоре,И А обр/ R (И А обр -да импульса обратного анодного напряжения;R-можноамплиту­сопротивле­ние цепи при омической нагрузке).В течение некоторого времени, называемого временем задерж­ки tзд1' обратный токJ 06 P не изменяется. Это обусловлено тем,что в р 2 -базе во время пребывания тиристора во включенном со­стоянии накоплен большой заряд избыточных носителей, кото­рый и определяет ток, текущий через прибор.

3а время tздl про­исходит рассасывание накопленного заряда, величина которогопропорциональна прямому току, причем градиент неравновес­ных носителей у переходов П 1 и П 3 все это время не меняется,хотя число избыточных носителей в р 2 - и п 1 -базах уменьшаетсяпод воздействием положительного потенциала, приложенногок катоду (явления аналогичны процессам в транзисторном клю­че, см. п.4. 7).В конце интервала tздl избыточные (неравновес­ные) электроны в основном выведены из р 2 -базы. У перехода П 3в течение времени t 2 -t1 =tcпl формируется область объемногозаряда, расширяющаяся под действием обратного смещения,что вызывает увеличение сопротивления перехода П 3 и умень­шение токаIобр· В п 1 -базе, по мере того как отрицательный анодзахватывает дырки, их количество пополняется за счет инжек­ции через переход П 2 и р 2 -базу. Эти процессы происходят в ин-тервале t 3 д 2 • В соответствии с распределением примеси, приве­денным на рис.5.1,б, инжекция дырок из р 2 -базы преобладаетГлава5.Тиристоры173над инжекцией электронов из п 1 -базы.

Задержка t 3 д 2 определя­ется временем жизни неосновных носителей ('tp) и временем ихрассасывания в п 1 -базе. При этом градиент концентрации неос­новных носителей в интервалеt2 - t3остается постоянным и ток! 06 Р 2 не изменяется. В течение фазы tсп 2 удаляются оставшиесянеосновные носители в основном из широкой п 1 -области и про­исходит восстановление закрытого состояния тиристора (П 1 иП 3 смещены в обратном направлении).Следовательно, на основании сказанного можно заключить,что процесс выключения начинается с восстановления запираю­щих свойств перехода П 3 • Полное время задержки (tздl+ t3д 2 ) за­висит от эффективн9го времени жизни неравновесных носите­лей в р 2 - и п 1 -базах, от значений прямого и обратного токов,протекающих через тиристор перед моментом подачи запираю­щего импульса и сразу после подачи И Аобр· При t;::;;, t 4 ток черезтиристорристорtвыкл=(I06 P3 ) меньше тока удержания /Уд (см. рис.

5.1, в) и ти­закрыт.tздlВремявыключенияпредставляетсясуммой+ tзд2 + tcпl + tсп2•5.4.Разновидности тиристоров.Параметры и модели тиристоровИмеется много разновидностей тиристоров. Коротко рассмот­рим наиболее распространенные из них.Симисторы-это переключающие приборы, которые могутработать как при положительном, так и при отрицательном на­пряжении, т. е.переменногопри работе в цепяхтока онивключаютсявположительные и отрицательные по­лупериоды. На рис.5.6 изображена ти­пичная структура симистора.

Принципработы такой структуры заключается вследующем. Предположим, что элект­род Т 2 имеет отрицательный потенциалпо отношению к заземленному элеl\тро­ду Т 1 , а на управляющий электрод УЭподан положительный импульс, вызы­вающий инжекцию электронов из п 1в р 1 • Эти инжектированные электроныперемещаются в область п 2 и понижа-Рис.5.6174Раздел1.ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ПРИБОРЫ-и+И-IРис.5.7ют ее потенциал, тем самым вызывая инжекцию дырок из р 1 вп 2 , которые за счет диффузии перемещаются к переходу П 3 и об­ласти р 2 • В результате этого процесса возникает боковое напря­жение смещения в перекрытой области (ПО)-части вспомога­тельной области п3, перекрываемой основной областью п 1 (см.рис.5.6).В результате бокового поля, вызванного дырками, на­чинается дополнительная инжекция электронов из перекрытойчасти области п3.

Этот процесс развивается таким образом, чтопроводящая область (включенная область) распространяется впра­во, вызывая инжекцию электронов из перекрытой части ПО об­ласти п 3 • Таким образом, эквивалентный тиристор, образован­ный стру:ктуройр 1 -п 2 -р 2 -п 3 с переходами П 1 , П 2 и П 3 , вклю­чается и то:к через прибор протекает в направлении от Т 1 к Т 2 •В другую половину периода переменного тока :контакт Т 2 по­ложителен по отношению к Т 1 • Подача положительного импуль­са на управляющий электрод позволяет включить эквивалент­ный тиристор p 2-n 2 -p 1 -n 1 • В этом случае то:к течет в направле­нии от Т 2 :к Т 1 • Вольт-амперная характеристика симисторапредставлена на рис.5.

7.Имеется достаточно большое количество структурных моди­фикаций симисторов. На рис.5.8представлена одна из них-семислойная структура с центральным расположением элект­родов, обладающая хорошими номинальными характеристи­ками.В мощной технике широко распространены тиристоры с обрат­ной проводимостью, которые представляют собой многослойныеГлава5.

Тиристоры175УЭкольцевойРис.Рис.5.85.9приборы с тремя выводами. Тиристоры с обратной проводимо­стью отличаются от обычных приборов тем, что они имеют зако­роченные катод (см. п.5.2,рис.5.3,в) и анод, т. е. в них шунти­рованные участки находятся не только на катоде, но и на аноде(рис.5.9).Поэтому через эти приборыпри обратном смещениипротекают большие обратные токи даже при малых напряже­ниях. При прямом смещении ВАХ имеет тот же вид, что и дляобычных тиристоров.

Мощные кремниевые тиристоры с обрат­ной проводимостью могут работать при температурах переходов150 ... 200 °С, в отличие от обычных тиристоров, работающих до125 °С. Больший температурный диапазон в тиристорах с обрат­ной проводимостью позволяет пропускать через них большиетоки в открытом состоянии. Этот тип приборов обладает малымвременем восстановления, так как они по сравнению с обычны­ми тиристорами допускают более высокий уровень легированиязолотом или платиной.Двухоперационный (выключаемый) тиристор представляет собойчетырехслойную структуру, которая включается подачей поло­жительного напряжения на управляющий электрод, а ~ыклю­чается подачей на этот электрод отрицательного импульса.(Обычный тиристор,анодноготоканижекак правило,токавыключается снижениемудержанияилизасчетвключенияанодного тока противоположного направления.) Эти тиристорышироко применяются в импульсных генераторах и высокоско­ростных мощных устройствах, так как выдерживают большиенапряжения в закрытом состоянии.

:Конструкция их подобнаконструкции обычных тиристоров.Полевые тиристоры. Устройство прибора этого типа представ­лено на рис.5.10.Полевые тиристоры состоят из р+-v-п+-ди-_1_1в_______Р_а_з_д_ел_1._п_о_л_У_п_Р_о_в_о_д_н_и_к_о_в_ь_1Е_п_Р_и_Б_о_Р_ь_1_ _ _ _ _ _ _ ,1:~j\-- ---v(п-)v(п-)р+Рис.ода,р+А-5.10АРис.5.11выводами которого. являются анод и катод прибора,управляющего электрода; v(п-)-иэто область с незначитель­ной концентрацией донорной примеси, обладающая проводи­мостью, близкой к собственной проводимости полупроводника(см.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
29,54 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее