Главная » Просмотр файлов » ПЗ Пономарев Д.Ю.

ПЗ Пономарев Д.Ю. (1004189), страница 6

Файл №1004189 ПЗ Пономарев Д.Ю. (Проект моста через р. М на 2113 км ПК 5 участка Хани - Тында ДВ ж.д) 6 страницаПЗ Пономарев Д.Ю. (1004189) страница 62020-10-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Установка следующих одного-двух рядов контурных блоков споследующим бетонированием и в таком порядке до прокладника;4. Устанавливаются подмостья из МИК-С;5. Установка контурных блоков и бетонирование полостей доподферменника;6. Укладка блоков подферменника и его омоноличивание;7. Выполняется установка анкерных болтов и опорных частей;8. Производится расшивка швов, демонтаж подмостей и уборкашпунта.Технология производства работ по сооружению промежуточнойЛист38опоры показана на листе 11.4.3. Сооружение пролетного строенияМонтаж преднапряженных железобетонных балок пролетногостроения 27,6 м производится железнодорожным консольным краномГЭПК-130У (приложение Н).До начала основных работ по монтажу железобетонных балокпролетногостроениядолжныбытьвыполненыследующиеподготовительные работы:- на подходе к строящемуся мосту должна быть устроенамонтажная площадка (рис.

4.2);- на монтажной площадке уложен временный тупик для установкидвух подконсольных платформ после приведения консольного крана врабочее положение, а также для размещения полувагонов со щебнемдля балластировки пути на мосту;- балки пролетного строения, подвезенные и выгруженные наэстакаде вдоль главного пути должны быть собраны установленытротуарные плиты, перильные ограждения;- на опорах установлены типовые постоянные смотровыеприспособления, которые используются в качестве подмостей приустановке пролетных строений;- с раздельного пункта к месту работ подан мотовоз для выкаткидвух подконсольных платформ из-под передней консоли крана и крандоставлен в транспортном положении.Балластировкуиукладкужелезнодорожногопутинаустановленных пролетных строениях производит бригада монтеровпути, привлекаемая во время монтажа.Работыпоустановкепролетныхстроенийвыполняютвследующей последовательности:- приводят кран в рабочее положение;Лист39Рисунок 4.2 - Схема монтажной площадки:1 – временный тупик; 2 – консольный кран; 3- локомотив;4 – пролетные строения; 5 – подконсольные платформы;6 – полувагоны с щебнем; 7 – мотовоз; 8 – материалыверхнего строения пути; 9 – устой моста- стропят балку пролетного строения;- транспортируют и устанавливают балку пролетного строения наопорные части в проектное положение, закрепляют;- проверяют установку балки пролетного строения на опорныечасти,расстроповываютее,поднимаютстроповочнуюбалку,возвращают кран за следующей балкой пролетного строения;- производят объединение стыка балок пролетного строения;- монтируются элементы тормозного пояса.Технология производства работ по монтажу пролетного строенияпоказана на листе 12.Лист405.

ОРГАНИЗАЦИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА5.1. Строительная площадкаСтроительнаяплощадкапроизводственныхиснеобходимымтехнологическихзданийикомплексомсооруженийрасполагается у строящегося моста за границей водоохраной зоны.Размерыстроительнойнеобходимогокомплектаплощадкиназначеныпроизводственныхисходяизпомещенийиоборудования, а также бытовых помещений.На территории стройплощадки монтируется мобильный бетонныйрастворный узел. Техническая вода для приготовления бетонахранится в специальной емкости и пополнятся по мере необходимостиавтовозкой в специализированных автомобилях.

Устройство скважинытехническоговодоснабжениянатерриториистройплощадкинепредусматривается.Цемент хранится в закрытых силосах в количестве, необходимомдля недельной работы бетонного узла и периодически пополняется.Инертные материалы разделены по фракциям и хранятся вбуртах с разделительными стенами, исключающими смешиваниефракций, в количестве недельной потребности завода. По меренеобходимостизапасыинертныхпополняютсязавозкойавтосамосвалами.Приготовление бетонной смеси в зимний период следуетпроизводитьвобогреваемыхбетоносмесительныхустановках,применяя подогретую воду, оттаянные или подогретые заполнители,обеспечивающие получение качественной бетонной смеси.Всепроцессыприготовлениябетоннойсмесиисключаютзагрязнение воздушной среды цементной пылью и минеральнымичастицами. Для обслуживания пневмомеханики бетонного завода ипневмотранспорта цемента предусмотрен автономный передвижнойЛист41компрессор НВ-10.Всепоступающиежелезобетонныеизделия,арматура,лесоматериал и другие материалы для строительных работ хранятсяна стройплощадке.

Место под площадку для открытого храненияматериалов укладывается сборными железобетонными плитами.Запас арматуры в пачках необходимо закрыть от атмосферныхосадков полиэтиленовой пленкой. Сборный железобетон складываетсяна деревянных подкладках в штабель с шириной прохода междуотдельными штабелями не менее 1,0 м.Крометехнологическогооборудованияимеханизмов,натерритории стройплощадки располагается помещение для приемапищи, вагончик для обогрева работающих, прорабская и другиенеобходимые помещения.Для сбора отходов потребления предусмотрена установкаметаллическихконтейнеров,установленныминаоборудованныхжелезобетоннуюкрышкамиплиту.иМеталлическиеконтейнеры устанавливаются отдельно для строительного мусора,бытовых отходов, промасленной ветоши и использованного сорбента.5.2. График строительства мостаГрафикпроизводстваработпообъектуустанавливаетпоследовательность и сроки выполнения работ с максимальнымвозможным совмещением.

В нём приводится нормативное времяработы, определяется потребность в трудовых ресурсах и средствахмеханизации, выделяются комплексы и этапы.Определениепродолжительностиработпостроительствуприведено в приложении Р.Календарный график представлен на чертеже №14.Лист426. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ6.1. Опасные и вредные производственные факторы пристроительстве мостаПри выполнении работ, связанных с строительством ИССО,особенно ощущается потребность в соблюдении условий безопасноститруда. Особенность работ строителей мостов состоит в расположениирабочих мест и рабочих зон в непосредственной близости или внепосредственном контакте с движущимися или готовыми к движениюстроительными машинами.Согласно [12] опасные и вредные производственные факторыклассифицируются по природе действия на следующие группы:физические, химические, биологические и психофизиологические.В транспортном строительстве наиболее распространеннойгруппой факторов являются физические.

Физические опасные ивредные производственные факторы подразделяются на следующие:-движущиесяпроизводственногомашиныимеханизмы;оборудования;подвижныепередвигающиесячастиизделия,заготовки, материалы; разрушающиеся конструкции; обрушивающиесягорные породы;- повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочейзоны;- повышенная или пониженная температура поверхностейоборудования, материалов;- повышенная или пониженная температура воздуха рабочейзоны;- повышенный уровень шума на рабочем месте;- повышенный уровень вибрации;- повышенный уровень инфразвуковых колебаний;- повышенный уровень ультразвука;Лист43- повышенная или пониженная влажность воздуха;- повышенная или пониженная подвижность воздуха;- повышенное значение напряжения в электрической цепи,замыкание которой может произойти через тело человека;- повышенный уровень статического электричества;- повышенный уровень электромагнитных излучений;- повышенная напряженность электрического поля;- повышенная напряженность магнитного поля;- недостаточная освещенность рабочей зоны;- повышенная яркость света;- пониженная контрастность;- прямая и отраженная блесткость;- повышенный уровень ультрафиолетовой радиации;- повышенный уровень инфракрасной радиации;- острые кромки, заусенцы и шероховатость на поверхностяхзаготовок, инструментов и оборудования;- расположение рабочего места на значительной высотеотносительно земли (пола).К группе химических опасных и вредных производственныхфакторов относится повышенное содержание токсических веществ приведении окрасочных, электросварочных, гидроизоляционных работ идр.

Приводит к различным отравлениям, поражениям кожных покровов,химическим ожогам.Психофизиологические опасные и вредные производственныефакторы по характерудействияподразделяютсянафизическиеперегрузки и нервно-психические перегрузки.Физическая нагрузка может быть связана с перемещениемматериалов, полуфабрикатов, готовых изделий и т.п. на необходимыерасстояния и обуславливать динамическую перегрузку.При строительстве моста возникает множество вредных иЛист44опасных производственных факторов, ведущих к травматизму ипрофессиональным заболеваниям, поэтому необходимо приниматьмеры по их предупреждению. К ним относятся:- проведение инструктажей по технике безопасности;- выполнение персоналом норм и правил охраны труда;- соблюдение трудовой и производственной дисциплины;внедрение-устройствиприспособлений,исключающихнеобходимость нахождения исполнителей в зонах с опасными ивредными производственнымифакторами;- создание нормальных условий на рабочих местах и впомещениях: работы по снижению шума и вибрации; устройствоэффективныхисточниковсвета;осуществлениеконтролязасодержанием вредных веществ в воздухе рабочей зоны и принеобходимости обеспечение работников средствами индивидуальнойзащиты;- выделение средств для выполнения работ и мероприятий поохране труда;- меры, регламентирующие обязанности и ответственностьруководящих, инженерно-технических работников, рабочих, служащихза строгое соблюдение норм и требований по охране труда.6.2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,64 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Проект моста через р. М на 2113 км ПК 5 участка Хани - Тында ДВ ж
Пояснительная записка
Тормозной пояс
Лира 2013
100.lir
125.lir
140.lir
160.lir
Без тормозного пояса.lir
Чертежи
Autocad 2016
Лист 1-3. Варианты моста.dwg
Лист 4-9.Конструирование.dwg
Лист 10-13. Технология производства работ.dwg
PDF
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7030
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее