МУ - М-102 (1003865), страница 2

Файл №1003865 МУ - М-102 (Баллистический маятник) 2 страницаМУ - М-102 (1003865) страница 22020-10-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Поскольку неправильно вылетающий из пускового устройства шарикможет нанести механические травмы и вызвать порчу лабораторного оборудования,необходимо каждый раз перед выстрелом убедиться, что шарик прикреплѐн точно кцентру магнита, а отверстие мишени 4 находится точно напротив отверстияпускового устройства.1. Включите в сеть цифровой измеритель скорости 10.

Цифровое табло должнозагореться. Нажмите кнопку «Reset» на лицевой панели измерителя, чтобы обнулить егопоказания.2. Убедитесь, что пружина пускового устройства не сжата. Вставьте шарик вотверстие пускового устройства и прикрепите его точно к центру магнита.3. С помощью рукоятки 6 сожмите пружину и зафиксируйте еѐ в первом положениидеформированного состояния.4.

Убедитесь, что отверстие мишени 4 находится точно напротив отверстияпускового устройства, а конец подвижной стрелки 8 указывает на 0 угломерной шкалы.5. Произведите выстрел, потянув вверх за спусковой рычаг 7.6. Зафиксируйте угол максимального отклонения маятника по показаниямподвижной стрелки 8 на шкале 9. Запишите в таблицу 3 максимальный угол отклонения маятника.7. По показаниям цифрового измерителя скорости определите скорость v шарика изапишите в таблицу 3.8. Повторите измерения максимального угла  отклонения маятника и скорости vшарика в соответствии с п.п. 2  7 ещѐ 4 раза.9.

С помощью рукоятки 6 сожмите пружину и зафиксируйте еѐ во втором положениидеформированного состояния.10. Повторите операции, указанные в пунктах 2; 47 при втором положениисжатой пружины. Для этого деформированного состояния пружины измеренияпроводить 5 раз. Результаты измерений также занести в таблицу 3.11. С помощью рукоятки 6 сожмите пружину и зафиксируйте еѐ в третьемположении деформированного состояния.812. Повторите операции, указанные в пунктах 2; 47 при третьем положениидеформированного состояния пружины. Измерения проводить 5 раз.Результатыизмерений также занести в таблицу 3.Таблица 3. Измерение максимального угла отклонения маятника и прямые измеренияскорости шарика.Положение рукоятки, фиксирующее степень сжатия пружиныI№IIIIIп/пαi ,Δ αi , v i, ∆ vi, ∆v i2 αi, Δαi , v i, ∆ vi, v i2 ,αi , Δ αi ,град град м/с м/с м2/с2 град град м/с м/с м2/с2 град град∆ vi, ∆v i2 ,м/с м2/с2v i,м/с12345Средн.знач.Обработка результатов измерений1.

Используя данные таблицы 3, вычислите средние значения угла отклонениямаятника и скорости v , абсолютные погрешности отдельных измерений  i иv i , среднеквадратичные погрешности среднего  и  v для трѐх различныхдеформированных состояний пружины по формулам:5 51 i ,5 i 1 i     i ,  i 12i5(5  1)5v 51 vi ,5 i 1v i  v  v i ,Результаты расчѐтов занесите в таблицу 3.v  vi 12i5(5  1).,92. Определите полную абсолютную погрешность угла  и скорости v  t P,n   ( )пр ;v  t P,n v  (v)пр .Абсолютные приборные погрешности ( ) пр и (v) пр взять из таблицы 1. Значениекоэффициента Стьюдента t P ,n для нашего случая принять равным 1,2.Определите относительные погрешность угла  и погрешность скорости v поформулам: v ;v.v3.

Разместите экспериментальные результаты таблицы 3 в системе координат~v 2 – (1  cos  ) (рисунок 2), где ~v  v  v .1м/сv0Данные,полученныедлятрех начальных деформированных состоянийпружины, должны образовать на координатной плоскости 15 экспериментальныхточек. От начала координат и через полученное поле экспериментальных данныхпровести прямую линию так, чтобы число экспериментальных точек слева и справаот прямой было приблизительно одинаковым.Вычислите по графику tg  .

При вычислении tg  брать наиболее удалѐнныеточки прямой от начала координат.Вычислите момент инерции МС (маятник + шарик) в соответствии с формулой(8)m r v 0 tgJ .2( M  m) gl222(9)Тогда момент инерции маятника согласно равенству (2) будет равенJ 0  J  mr .2(10)Рассчитайте момент инерции по формулам (9) и (10).Строго говоря, в величину J 0 входит, в соответствии с методикой проведенияэксперимента, момент инерции стрелки 8. Но момент инерции самого маятника сшариком на порядок больше момента инерции стрелки.

Поэтому моментом инерциистрелки можно пренебречь.10Форма отчета по лабораторной работеФорма отчета по лабораторной работе должна соответствовать общепринятымна кафедре «Физика» требованиям. Предварительный отчет, подготавливаемыйстудентом до выполнения лабораторной работы, должен включать: наименование иномерлабораторнойработы,краткоеизложениецелиработы,основныетеоретические сведения по теме лабораторной работы, письменный ответ на пятьконтрольных вопросов методички, схему лабо раторной установки с обозначениями ирасшифровкой позиций, заготовки таблиц для размещения данных. Окончательныйотчетдолженвключатьразделпообработкеэкспериментальных данных свыполнением необходимых расчетов и заключение или выводы по работе.

Выводыдолжны отражать достижение поставленных целей.Способы и средства контроля знаний студентаДля допуска к лабораторной работе студент предъявляет преподавателюпредварительно оформленный отчет и демонстрирует знание теории по темелабораторной работы и методике ее выполнения. В качестве средства контролязнаний студентов по данной работе используются следующие контрольные вопросы.Контрольные вопросы1. Что такое баллистический маятник?2. Как формулируется закон сохранения импульса?3. Как формулируется закон сохранения механической энергии?4. Что называется моментом импульса материально й точки и твердого телаотносительно точки и относительно оси вращения?5.

Что называется моментом инерции материальной точки и твердого тела?6. Какими формулами определяются кинетические энергии материальнойточки и твердого тела, вращающегося вокруг неподвижной оси?7. Какие физические величины в лабораторной работе определяются врезультате прямых измерений, а какие в результате косвенных?8. Как определить приборную погрешность круговой шкалы?9. Как определить приборную погрешность цифрового измерителя скорости?10. Знатьединицыизмеренияиразмерностифизическихиспользуемых в данной работе, а также их уравнения связи.величин,11Оценка выполнения лабораторной работыВ соответствии с балльной рейтинговой системой, действующей на кафедре«Физика», каждая лабораторная работа оценивается в 3 рейтинговых балла.Итоговая оценка учитывает уровень подготовки студента к работе, качество еевыполнения, а также качество и своевременность ее защиты.За допуск к лабораторной работе и ее выполнение – 1 балл.

При отсутствиизаготовленной формы отчѐта или незнании ответов на контрольные вопросы –студент к выполнению лабораторных работ не допускается.За безошибочное выполнение, качественное оформление и пониманиесущества лабораторной работы – 1 балл. Если отчет имеет ошибки, неправильно(включая, небрежно) оформлен или студент не понимает существа выполненнойработы и не способен объяснить полученные результаты , ставится – 0 баллов.Студенту, выполнившему лабораторную работу, предоставляется возможностьповторного ее выполнения и исправления отчѐта.За защиту лабораторной работы, которая проводится в форме устныхвопросов по теме или тестирования (в течение 10 минут, 3 вопроса, мин.

оценка – 0баллов, макс. оценка – 1 балл (при этом студенту предоставляется возможностьпройти процедуру защиты повторно). Защита лабораторной работы спустя двамесяца с момента ее выполнения не принимается.Лабораторная работа считается выполненной, если студент еѐ защитил иполучил в сумме не менее 2-х баллов.Студенты, допущенные к защите, но не набравшие установленного минимумабаллов, могутбыть допущены к повторной защите в сроки, установленныекафедрой.Литература основная1. Иродов И.Е.

Механика. Основные законы. 12-е изд. М.: БИНОМ. 2014. –309 с.2. Савельев И.В. Курс общей физики. В 5 кн. Кн.I. Механика. – М.: АСТ.2008. – 336 с.3. Сивухин Д.В. Общий курс физики. В 5 томах. ТI. Механика – М.:Физматлит/МФТИ. 2005. – 559 с.12Литература дополнительная1. Кириллов А.М., Климов Л.Н. Определение скорости пули с помощьюбаллистического крутильного маятника. – М.: МГТУ, 1990. – 7 с.2. Савельева А.И., Фетисов И.Н. Обработка результатов измерений при пров едении физического эксперимента: Метод. указания к лабораторной работе M-1 покурсу «Общая физика». - М.: МВТУ, 1984.

23 с..

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
965,77 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее