Задача: Тема 1НАУКА И ТЕХНИКА: ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ1.Предмет...
Тема 1
НАУКА И ТЕХНИКА: ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ
1.Предмет «История науки и техники»: основные понятия и тенденции развития науки и техники. Особенности изучения дисциплины в вузе. Естественнонаучные концепции.
2.ДГТУ (РИСХМ): причины создания вуза и этапы его истории. Основные достижения в подготовке специалистов и научно-исследовательской работе.
Хронология основных событий,
обсуждаемых на семинаре
•Дайте определения основных понятий: техника, технология, наука, инженер, научно-технический прогресс.
•Охарактеризуйте основные естественнонаучные концепции.
•С какими событиями, способствовавшими становлению истории науки и техники в СССР как отдельной отрасли научного знания, связаны следующие даты: 1922 г., 1932 г., 1944 г., 14.01.1948 г.?
•Где и когда был создан Северо-Кавказский институт сельскохозяйственного машиностроения?
•Когда и в связи с чем РИСХМ преобразован в ДГТУ?
Тема 2
ПЕРВОБЫТНОСТЬ: НАЧАЛО ОРУДИЙНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА И ЗАРОЖДЕНИЕ РАЦИОНАЛИСТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
1.Зарождение производственной деятельности в палеолите.
2.Организация труда и технологии мезолита. Виды ретуши, типы каменных орудий, способы получения огня, формы жилищ.
3.«Неолитическая революция» в хозяйстве: обработка камня, сложные орудия труда, керамика, охота и рыболовство, сельское хозяйство.
4.Изменение социальной структуры коллективов и видов собственности.
Хронология основных событий,
обсуждаемых на семинаре:
•К какому этапу первобытной эпохи (назовите его хронологические рамки) относится использование человеком преимущественно орудий труда естественного происхождения из камня и дерева?
•Охарактеризуйте основные виды деятельности первобытного человека и орудия труда (каменные рубила, сложные орудия – топор, копьё и т.д.) в период палеолита.
•Как повлияло овладение огнем на физическое и социальное развитие человека? Назовите способы добычи огня.
•В какой период первобытности (назовите его хронологические рамки) человек изготавливает копьеметалки, микролитические орудия в оправах, изобретает лук и стрелы, рыболовные снасти?
•Охарактеризуйте основные технологии первобытной эпохи (ретушь и ее виды, шлифовка, пиление и т.д.).
•В чем заключается сущность «неолитической революции»? Как отразилось изобретение колеса, появление керамики, ткачества, нового сельхозинвентаря на производственном процессе и социальной организации первобытного общества?
Тема 3
ДРЕВНИЙ МИР (ВОСТОК И АНТИЧНОСТЬ): СТАНОВЛЕИЕ РЕМЕСЛЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА И ЗАРОЖДЕИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ
1. Социально-экономические особенности Древних цивилизаций и их влияние на
развитие науки и техники.
2. Научные достижения в области математики, механики, астрономии. Изобретение
приборов и автоматов. Развитие судостроения и навигационного оборудования.
3. Металлургия: добыча, обогащение, плавка и обработка металлов. Развитие
военных технологий и вооружения. Строительство и дорожное дело.
Хронология основных событий,
обсуждаемые на семинаре:
•Назовите хронологические рамки периода, в который происходит освоение медного и бронзового литья, специализация ремесленного производства, изобретение колеса и ткацкого станка.
•Назовите крупнейшие сооружения Древнего Востока и Античности. Охарактеризуйте египетские пирамиды как пример развития строительной техники и технологий древности.
•Какой способ получения железа, был изобретен в 1500 г. до н.э.?
•Назовите основные открытия и достижения ученых древности (Архимеда, Герона Александрийского) и их значение.
•Когда и где появились первые мельницы?
•Назовите основные виды оружия древности.
Тема 4
СРЕДНЕВЕКОВЬЕ (V- XV вв.): ФЕОДАЛЬНЫЙ СПОСОБ ПРОИЗВОДСТВА И СТАНОВЛЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ НАУКИ.
1.Социально-экономические отношения Средневековья в Западной Европе и на Востоке.
2.Проблемы развития образования и науки. Выдающиеся ученые и научно-технические открытия. Книгопечатание и изготовление бумаги.
3.Развитие металлургии и металлообработки. Военное дело: фортификация и вооружение.
4.Судостроение и навигационные приборы. Строительство и технологические особенности романского и готического стилей.
Основные события,
обсуждаемые на семинаре:
•Назовите этапы развития книгопечатания (появление ксилографической печати, глиняных литер и т.д.) в странах Востока и Европы.
•Охарактеризуйте основные способы получения железа, появившиеся в средние века (доменный, кричной).
•Охарактеризуйте значение 12-томного труда Агриколы (Г. Бауэра) «О горном деле и металлургии».
•Назовите основные способы обработки металлов, первые станки (вертикально-расточный, токарно-винторезный и др.).
•К какому времени относится появление ветряных мельниц в Европе? Назовите типы водяных колёс как универсальных двигателей и сферы их применения.
•Какие технические проекты (оружия, станков и т.п.) были разработаны Леонардо да Винчи?
•Что собой представляет изобретенный в VII в. «греческий огонь»? Когда появились первые пороховые заводы в Европе?
•Охарактеризуйте основные виды огнестрельного оружия (мортира, бомбарда, аркебуза, кулеврина, мушкет).
•Когда, где и кем был сконструирован первый трикотажный (вязальный) станок?
•Охарактеризуйте изобретение механических часов как пример соединения науки с практикой.
•Развитие парусного флота (каравелла, галион).
Тема 5
НОВОЕ ВРЕМЯ В СТРАНАХ ЗАПАДА (XVII - XVIII вв.):
ГЕНЕЗИС КАПИТАЛИСТИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВА И ЗАРОЖДЕИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК
1.Появление рационалистических концепций, объясняющих развитие природы и общества. Значение первых буржуазных революций для развития производства.
2.Развитие науки в Западной Европе и Северной Америке: организации ученых, методы исследований, патентное дело. Приборостроение и изучение электричества.
3.Особенности развития производства: генезис капитализма и переход от мануфактуры к фабрике. Изобретение универсальной паровой машины.
4.Новые технологии в металлургии, металлообработке и военном деле.
5.Развитие транспорта: сухопутный, водный, воздушный. Изобретение машин-орудий в текстильном производстве.
Основные события,
обсуждаемые на семинаре:
•Какие приборы были сконструированы Г.Галилеем в 1609 г.?
•Назовите изобретение англичанина Д. Додлея, сделанное им в 1619 г.
•Где и когда было введено патентное право на изобретения?
•Кто в 1667 г. изобрел счетную машину?
•Охарактеризуйте значение построенной в 1690 г Д. Папеном первой пароатмосферной поршневой машины.
•Назовите изобретателей спиртового и ртутного термометров (XVIII в.).
•Что изобрел англичанин Джон Кей в 1733 г.?
•Какую роль в развитии производства сыграло изобретение Д. Уайетта, сделанное
им в 1735 г.?
•Что собой представляет изобретенная в 1745 г. «лейденская банка»? Кто
является автором этого открытия?
•Кем и когда была создана унитарная теория электричества?
•С какого времени в Европе начинается применение металлических перьев для письма?
•Какое событие положило начало развитию воздухоплавания?
•На какое изобретение получил патент англичанин Джеймс Уайт в 1784 г.?
•Когда и где было открыто первое высшее техническое учебное заведение? Как оно называлось?
Тема 6
СРЕДНЕВЕКОВАЯ РУСЬ (IX –XVII вв.): СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЕ И РЕМЕСЛЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВА, ЗАРОЖДЕНИЕ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ.
1.Социально-экономические отношения у восточных славян: типы земледелия и сельхозинвентарь, организация работы ремесленников, этапы закрепощения крестьян, производство и образование в монастырях.
2.Зарубежные заимствования и собственные достижения в области производства и технических знаний. Создание сложных механизмов и приборов.
3.Зарождение металлургии и металлообработки, изготовление оружия, замков, токарные станки.
4.Совершенствование технологий строительства, дороги и фортификационные сооружения. Химическое производство: порох, краски, косметика и т.п.
Хронология основных событий,
обсуждаемых на семинаре:
•К какому времени относится начало применения сыродутных горнов славянами?
•Назовите приспособление, применяемое славянами для передвижения по суше с 907 г.
•Где и когда был построен первый каменный храм на Руси?
•При каких обстоятельствах состоялось первое применение пушек (тюфяков) в 1382 г.?
•Какие сохранившиеся до наших дней сооружения Московского Кремля были построены в XV - начале XVI вв.?
•Кем было положено начало книгопечатания в России?
•Что было создано Андреем Чоховым в 1586 г.?
•Когда начинается строительство первых доменных печей в России (мануфактура Виниуса под Тулой)?
Тема 7
МИРОВАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ В ХIХ в.: ПРОМЫШЛЕННЫЙ ПЕРЕВОРОТ
И ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК
1.Основные тенденции научно-технического прогресса в ХIХ в. Важнейшие социально-политические процессы и противоречия. Совершенствование труда ученых и расширение международного сотрудничества - всемирные научно-технические выставки и конгрессы.
2.Развитие электротехники: способы получения, передачи и использования электричества. Новые технологии в металлургии и металлообработке.
3.Развитие транспорта: железнодорожный, водный, автомобильный, воздушный, сухопутный – велосипед и двигатели внутреннего сгорания. Транспортная инфраструктура: мосты, каналы, тоннели.
4.Химическое и военное производство: взрывчатые вещества, артиллерия, стрелковое оружие.
Основные события,
обсуждаемые на семинаре:
•Когда и кем был изобретен «вольтов столб», каково его значение для развития науки и тезники?
•Назовите изобретателей первых парохода и паровоза и даты их создания.
•Кто и когда открыл явление электромагнитной индукции?
•Назовите изобретение француза Ж..Л. Даггера, сделанное им в 1833 г.
•Назовите дату и изобретателя первого электродвигателя и его первое применение.
•Что было создано в 1836 г. американцем С. Кольтом?
•Когда и кем был изобретен электромеханический телеграф?
•Каким изобретением Д. Уитворт в 1851 г. положил начало развитию унификации и стандартизации?
•Кто и когда совершил первый полет на дирижабле с паровым двигателем?
•Назовите основные способы получения стали, разработанные в1856 г. и 1864 г.
•Какое изобретение сделал в 1863 г. А. Нобель и каково его значение?
•Кто является создателем электромашинного генератора с самовозбуждением?
•Кому и когда впервые удалось получить пластмассу (целлулоид)?
•Назовите изобретателей наиболее перспективных осветительных ламп.
•Кто и когда создал 4-тактный газовый двигатель внутреннего сгорания?
•Что собой представляет устройство, которое создал в 1880-е гг. американец Г. Холлерит?
•Что изобрел в 1883 г. американец Х. Максим?
•Назовите изобретение, которое сделали немцы К. Бенц и Г. Даймлер в 1886 г.?
•Какой метод сварки разработал в 1888 г. Н.Г. Славянов?
•Кто и когда создал генератор переменного тока?
•Назовите два изобретения (и их авторов), сделанные в 1895 г., положившие начало развитию средств массовой коммуникации.
•Какую разновидность двигателя создал в 1897 г. немец Р. Дизель?
•Когда и кто сконструировал электроннолучевую трубку?
•В каком году Д.Томсон открыл электрон – первую элементарную частицу?
Тема 8
РОССИЯ В НОВОЕ ВРЕМЯ (ХУШ- начало Х1Х вв.): СТАНОВЛЕИЕ КАПИТАЛИСТИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВА И ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК.
1.Социально-экономические особенности России в Новое время: кризис феодальной системы и начало промышленного переворота. Развитие науки и образования. Совершенствование энергетических установок- водяное колесо, гидро- и паротурбины, создание паровой машины на Алтае, опыты с электричеством.
2.Горное дело и геология, металлургия и металлообработка. Разработка систем вооружения и химическое производство. Строительные технологии и стили. Новые тенденции в сельскохозяйственном производстве.
Хронология основных событий,
обсуждаемых на семинаре:
•1714 г. – Яков Братищев создал на Тульском оружейном заводе 24-шпиндельные сверлильные станки.
•1735 г. – Т.Ф.Моторин и его сын отлили 200-тонный «Царь-колокол».
•1738 г. – А.К.Нартов построил токарно-винторезный станок с механизированным суппортом и сменными зубчатыми колесами.
•1753 г. – М.В.Ломоносов опубликовал исследование «Слово о явлениях воздушных, от электрической силы происходящих».
•1760 г. – Р.Глинков построил 30-веретенную машину для прядения льна с приводом от водяного колеса.
•1763 г.- И.И.Ползунов спроектировал универсальную двухцилиндровую паровую машину непрерывного действия и расточный станок для обработки цилиндров.
•1770-90-е г г. – И.П.Кулибин создал проект 298-метрового одно арочного моста через Неву, изготовил серию часов уникальной конструкции, семафорный телеграф, фонарь с зеркальным отражателем (прожектор), лифт и т.д.
* 1780-е годы – К.Д.Фролов создал на Алтае трехкаскадную деривационную систему для механизации горных работ («завод-автомат»).
•1802 г. – В.В.Петров открыл электрическую дугу.
•1812 г. – в России введено патентное право (привилегии) на изобретения.
•1815 г.- построен первый российский пароход «Елизавета», открывший регулярные рейсы между С.-Петербургом и Кронштадтом.
•1817 г. – И.А.Двигубский опубликовал книгу «Начальные основания технологий, как краткое описание работ на заводах и фабриках производимых».
•1823 г.- братья Дубинины из Моздока создали первую установку для перегонки (крекинга) нефти.
•1829 г. – П.Л.Шиллинг в России разработал систему электромагнитного телеграфа.
•1837 г. – построена первая в России железная дорога между С.-Петербургом и Царским Селом.
Б.С.Якоби (Россия) изобрел метод гальванопластики.
* 1842 г. – Н.Н.Зинин синтезировал анилин из нитробензола.
Тема 9
МИРОВАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ В ХХ ВЕКЕ: НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС И ПЕРЕХОД К ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОМУ ОБЩЕСТВУ
1. Основные тенденции развития мировой экономики в ХХ веке: империализм, индустриальное и постиндустриальное общества. «Революция в естествознании» на рубеже Х1Х- ХХ вв. Разработка современных концепций естествознания и превращение науки в непосредственную производительную силу общества. Дискуссии гностиков и агностиков относительно перспектив развития цивилизации.
2. Металлургия и сварочное производство на рубеже веков. Перспективы химического производства и создание материалов с заданными свойствами. Достижения авиационного, автомобильного и морского транспорта. Развитие ядерных и термоядерных технологий: реакторы, АЭС, атомоходы, взрывные устройства. Ракетная техника и освоение космоса.
Хронология основных событий,
обсуждаемых на семинаре:
*1903 г. – американцы Райт совершили первый в мире полет на моторном самолете.
*1905 г.- немецкий физик А.Эйнштейн создал частную теорию относительности.
* 1906 г. – в Англии построен первый броненосный линкор «Дредноут».
*1907 г. - Б.Л.Розинг создал систему телевидения с электроннолучевой трубкой.
* 1912 г.(15.04) – гибель английского парохода «Титаник», водоизмещ. 25 тыс.т.
* 1915 г.- немцы применили отравляющий газ под г.Ипром (хлор, химик Ф.Габер).
Русский химик Н.Д.Зелинский создал угольный противогаз.
•1936 г. – полет первого серийного вертолета констр. И.И.Сикорского (США).
•1942 (18.07) – испытательный полет первого турбореактивного смолета «Мессершмитт-262», скорость 868 м\час.
•1945 г. (6.08) – атомная бомбардировка японского г.Хиросима (США).
•1957 г. (4.10) – запуск первого искусственного спутника Земли (СССР).
•1961 г. (12.04) – полет первого в мире космонавта Ю.Гагарина.
•1969 г. (21.07) – посадка на Луну американского косм. корабля «Апполон» с двумя астронавтами.
•1975 г. – первая стыковка в космосе космических кораблей СССР и США «Союз» и «Аполлон».
•1972-74 гг. – в США построены две 110-этажные башни международного торгового центра. Уничтожены террористами 11.09.2001 г.
•1977 г. – советский атомный ледокол «Арктика» достиг Северного полюса.
•1970-е годы – полеты первого в мире пассажирского авиалайнера «ТУ-144», установившего 78 мировых рекордов, скорость – 2587 км\час.
•1989 г.(март) – российский самолет «АН-225-Мрия» установил рекорд – поднял груз весом 156 т. на высоту 12 км. Вес авиалайнера 600 тонн.
•1990 г. (18.05) - французский поезд «TVG» установил рекорд скорости – 515,3 км\час.
ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
(выбор варианта осуществляется по последней цифре зачётной книжки студента)
1.Предмет «История науки и техники»: основные понятия и тенденции развития науки и техники. Естественнонаучные концепции.
2.Причины создания РИСХМа – ДГТУ, этапы истории вуза. Основные достижения в подготовке специалистов и научно-исследовательской работе.
3.Зарождение производственной деятельности в палеолите. Технологии мезолита. Виды ретуши, типы каменных орудий, способы получения огня, формы жилищ.
4.«Неолитическая революция» в хозяйстве: обработка камня, керамика, охота, сельское хозяйство, метательные орудия и т.д. Зарождение научных знаний и технологий.
5.Социально-экономические особенности периода Древних цивилизаций Античности и Востока и их влияние на развитие науки и техники. Строительство и дорожное дело. Текстильная и сельскохозяйственная техника.
6.Научные достижения Древних цивилизаций Востока и Античности. Изобретение приборов и автоматовв эпоху эллинизма. Развитие судостроения и навигационного оборудования.
7.Металлургия (добыча, обогащение, плавка и обработка металлов) Древнего Востока и Античности. Развитие военных технологий и оружия
8.Социально-экономические отношения Средневековья (V-XVI вв.). Развитие металлургии и металлообработки. Военное дело (фортификация и оружие).
9.Система образования и науки в Средневековье (V-XVI вв.). Выдающиеся открытия и изобретения Европы и стран Востока. Книгопечатание и изготовление бумаги.
10.Развитие текстильного производства в Средневековье (V- XVI вв.). Судостроение и навигационные приборы. Строительство и технологические особенности романского и готического стилей.
11.Деятельность выдающихся ученых и изобретателей эпохи Возрождения и их вклад в развитие науки и техники (Леонардо да Винчи, Агрикола / Г. Бауэр, Н. Коперник и др.).
12.Особенности социально-экономического развития средневековой Руси в X-XVII вв.: типы земледелия и сельхозинвентарь, организация работы ремесленников, этапы закрепощения крестьян, производство и образование в монастырях.
13.Техника Средневековой Руси (X-XVII вв.). Зарождение металлургии и металлообработки, изготовление оружия, замков, токарных станков и т.п.
14.Совершенствование технологий строительства на Руси в средние века (X-XVII вв.). Дороги и фортификационные сооружения. Химическое производство: порох, краски, косметика и т.п.
15.Развитие науки в Западной Европе и Северной Америке в XVII-XVIII вв.: организации ученых, методы исследований, патентное дело. Приборостроение и изучение электричества.
16.Особенности развития производства в Европе в XVII-XVIII вв.: генезис капитализма и переход от мануфактуры к фабрике. Изобретение универсальной паровой машины. Применение машин в текстильном производстве.
17.Развитие техники в странах Западной Европы в XVII- XVIII вв. Новые технологии в металлургии, металлообработке и военном деле. Развитие сухопутного, водного, воздушного транспорта.
18.Основные тенденции научно-технического прогресса в странах Европы и США в ХIХ в. Всемирные научно-технические выставки и конгрессы. Новые технологии в металлургии и металлообработке.
19.Развитие транспорта в Западной Европе и США в XIX в: железнодорожный, морской, автомобильный, велосипед. Транспортная инфраструктура: мосты, каналы, тоннели. Воздухоплавание - дирижабль, аэростат, планер.
20.Развитие электротехники в ХIХ в., способы получения и передачи электричества. Электросвязь и освещение. Строительные технологии. Военное производство: взрывчатые вещества, артиллерия и стрелковое оружие.
21.Выдающиеся европейские ученые и изобретатели XVII-XIX вв., их вклад в развитие науки и техники (Галилей, Ньютон, Уатт, Фултон, Нобель и др.).
22.Социально-экономическая характеристика России в XVIII – 1-й пол. XIX вв.: кризис феодальной системы и начало промышленного переворота. Новые тенденции (техника и сельхозкультуры) в сельском хозяйстве.
23.Развитие горного дела и металлургии в России в XVIII – 1-й пол. XIX вв. Создание металлообрабатывающих станков. Энергетические установки: водяное колесо, гидро- и паротурбины, создание паровой машины на Алтае.
24.Развитие науки и образования, выдающиеся ученые и изобретатели (естествознание и технические науки) в России XVIII-XIX вв.
25.Опыты с электричеством в России XVIII-1-й пол. XIX вв. Разработка вооружения и химическое производство. Строительные технологии и стили.
26.«Революция в естествознании» на рубеже ХIХ-ХХ вв. Разработка современных концепций естествознания. Выдающиеся ученые современности.
27.Металлургия и сварочные технологии на рубеже XIX-XX веков. Перспективы химического производства и создание материалов с заданными свойствами.
28.Основные тенденции развития мировой экономики в ХХ веке: империализм, индустриальное и постиндустриальное общество. Развитие ядерных и термоядерных технологий: реакторы, АЭС, атомоходы, взрывные устройства.
29.Достижения авиационного, автомобильного и морского транспорта в ХХ в. Ракетная техника и освоение космоса.
30.Возникновение кино и телевидения. Развитие систем массовой коммуникации и информационных технологий в XX в. Дискуссии относительно перспектив развития цивилизации.
НАУКА И ТЕХНИКА: ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ
1.Предмет «История науки и техники»: основные понятия и тенденции развития науки и техники. Особенности изучения дисциплины в вузе. Естественнонаучные концепции.
2.ДГТУ (РИСХМ): причины создания вуза и этапы его истории. Основные достижения в подготовке специалистов и научно-исследовательской работе.
Хронология основных событий,
обсуждаемых на семинаре
•Дайте определения основных понятий: техника, технология, наука, инженер, научно-технический прогресс.
•Охарактеризуйте основные естественнонаучные концепции.
•С какими событиями, способствовавшими становлению истории науки и техники в СССР как отдельной отрасли научного знания, связаны следующие даты: 1922 г., 1932 г., 1944 г., 14.01.1948 г.?
•Где и когда был создан Северо-Кавказский институт сельскохозяйственного машиностроения?
•Когда и в связи с чем РИСХМ преобразован в ДГТУ?
Тема 2
ПЕРВОБЫТНОСТЬ: НАЧАЛО ОРУДИЙНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА И ЗАРОЖДЕНИЕ РАЦИОНАЛИСТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
1.Зарождение производственной деятельности в палеолите.
2.Организация труда и технологии мезолита. Виды ретуши, типы каменных орудий, способы получения огня, формы жилищ.
3.«Неолитическая революция» в хозяйстве: обработка камня, сложные орудия труда, керамика, охота и рыболовство, сельское хозяйство.
4.Изменение социальной структуры коллективов и видов собственности.
Хронология основных событий,
обсуждаемых на семинаре:
•К какому этапу первобытной эпохи (назовите его хронологические рамки) относится использование человеком преимущественно орудий труда естественного происхождения из камня и дерева?
•Охарактеризуйте основные виды деятельности первобытного человека и орудия труда (каменные рубила, сложные орудия – топор, копьё и т.д.) в период палеолита.
•Как повлияло овладение огнем на физическое и социальное развитие человека? Назовите способы добычи огня.
•В какой период первобытности (назовите его хронологические рамки) человек изготавливает копьеметалки, микролитические орудия в оправах, изобретает лук и стрелы, рыболовные снасти?
•Охарактеризуйте основные технологии первобытной эпохи (ретушь и ее виды, шлифовка, пиление и т.д.).
•В чем заключается сущность «неолитической революции»? Как отразилось изобретение колеса, появление керамики, ткачества, нового сельхозинвентаря на производственном процессе и социальной организации первобытного общества?
Тема 3
ДРЕВНИЙ МИР (ВОСТОК И АНТИЧНОСТЬ): СТАНОВЛЕИЕ РЕМЕСЛЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА И ЗАРОЖДЕИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ
1. Социально-экономические особенности Древних цивилизаций и их влияние на
развитие науки и техники.
2. Научные достижения в области математики, механики, астрономии. Изобретение
приборов и автоматов. Развитие судостроения и навигационного оборудования.
3. Металлургия: добыча, обогащение, плавка и обработка металлов. Развитие
военных технологий и вооружения. Строительство и дорожное дело.
Хронология основных событий,
обсуждаемые на семинаре:
•Назовите хронологические рамки периода, в который происходит освоение медного и бронзового литья, специализация ремесленного производства, изобретение колеса и ткацкого станка.
•Назовите крупнейшие сооружения Древнего Востока и Античности. Охарактеризуйте египетские пирамиды как пример развития строительной техники и технологий древности.
•Какой способ получения железа, был изобретен в 1500 г. до н.э.?
•Назовите основные открытия и достижения ученых древности (Архимеда, Герона Александрийского) и их значение.
•Когда и где появились первые мельницы?
•Назовите основные виды оружия древности.
Тема 4
СРЕДНЕВЕКОВЬЕ (V- XV вв.): ФЕОДАЛЬНЫЙ СПОСОБ ПРОИЗВОДСТВА И СТАНОВЛЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ НАУКИ.
1.Социально-экономические отношения Средневековья в Западной Европе и на Востоке.
2.Проблемы развития образования и науки. Выдающиеся ученые и научно-технические открытия. Книгопечатание и изготовление бумаги.
3.Развитие металлургии и металлообработки. Военное дело: фортификация и вооружение.
4.Судостроение и навигационные приборы. Строительство и технологические особенности романского и готического стилей.
Основные события,
обсуждаемые на семинаре:
•Назовите этапы развития книгопечатания (появление ксилографической печати, глиняных литер и т.д.) в странах Востока и Европы.
•Охарактеризуйте основные способы получения железа, появившиеся в средние века (доменный, кричной).
•Охарактеризуйте значение 12-томного труда Агриколы (Г. Бауэра) «О горном деле и металлургии».
•Назовите основные способы обработки металлов, первые станки (вертикально-расточный, токарно-винторезный и др.).
•К какому времени относится появление ветряных мельниц в Европе? Назовите типы водяных колёс как универсальных двигателей и сферы их применения.
•Какие технические проекты (оружия, станков и т.п.) были разработаны Леонардо да Винчи?
•Что собой представляет изобретенный в VII в. «греческий огонь»? Когда появились первые пороховые заводы в Европе?
•Охарактеризуйте основные виды огнестрельного оружия (мортира, бомбарда, аркебуза, кулеврина, мушкет).
•Когда, где и кем был сконструирован первый трикотажный (вязальный) станок?
•Охарактеризуйте изобретение механических часов как пример соединения науки с практикой.
•Развитие парусного флота (каравелла, галион).
Тема 5
НОВОЕ ВРЕМЯ В СТРАНАХ ЗАПАДА (XVII - XVIII вв.):
ГЕНЕЗИС КАПИТАЛИСТИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВА И ЗАРОЖДЕИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК
1.Появление рационалистических концепций, объясняющих развитие природы и общества. Значение первых буржуазных революций для развития производства.
2.Развитие науки в Западной Европе и Северной Америке: организации ученых, методы исследований, патентное дело. Приборостроение и изучение электричества.
3.Особенности развития производства: генезис капитализма и переход от мануфактуры к фабрике. Изобретение универсальной паровой машины.
4.Новые технологии в металлургии, металлообработке и военном деле.
5.Развитие транспорта: сухопутный, водный, воздушный. Изобретение машин-орудий в текстильном производстве.
Основные события,
обсуждаемые на семинаре:
•Какие приборы были сконструированы Г.Галилеем в 1609 г.?
•Назовите изобретение англичанина Д. Додлея, сделанное им в 1619 г.
•Где и когда было введено патентное право на изобретения?
•Кто в 1667 г. изобрел счетную машину?
•Охарактеризуйте значение построенной в 1690 г Д. Папеном первой пароатмосферной поршневой машины.
•Назовите изобретателей спиртового и ртутного термометров (XVIII в.).
•Что изобрел англичанин Джон Кей в 1733 г.?
•Какую роль в развитии производства сыграло изобретение Д. Уайетта, сделанное
им в 1735 г.?
•Что собой представляет изобретенная в 1745 г. «лейденская банка»? Кто
является автором этого открытия?
•Кем и когда была создана унитарная теория электричества?
•С какого времени в Европе начинается применение металлических перьев для письма?
•Какое событие положило начало развитию воздухоплавания?
•На какое изобретение получил патент англичанин Джеймс Уайт в 1784 г.?
•Когда и где было открыто первое высшее техническое учебное заведение? Как оно называлось?
Тема 6
СРЕДНЕВЕКОВАЯ РУСЬ (IX –XVII вв.): СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЕ И РЕМЕСЛЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВА, ЗАРОЖДЕНИЕ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ.
1.Социально-экономические отношения у восточных славян: типы земледелия и сельхозинвентарь, организация работы ремесленников, этапы закрепощения крестьян, производство и образование в монастырях.
2.Зарубежные заимствования и собственные достижения в области производства и технических знаний. Создание сложных механизмов и приборов.
3.Зарождение металлургии и металлообработки, изготовление оружия, замков, токарные станки.
4.Совершенствование технологий строительства, дороги и фортификационные сооружения. Химическое производство: порох, краски, косметика и т.п.
Хронология основных событий,
обсуждаемых на семинаре:
•К какому времени относится начало применения сыродутных горнов славянами?
•Назовите приспособление, применяемое славянами для передвижения по суше с 907 г.
•Где и когда был построен первый каменный храм на Руси?
•При каких обстоятельствах состоялось первое применение пушек (тюфяков) в 1382 г.?
•Какие сохранившиеся до наших дней сооружения Московского Кремля были построены в XV - начале XVI вв.?
•Кем было положено начало книгопечатания в России?
•Что было создано Андреем Чоховым в 1586 г.?
•Когда начинается строительство первых доменных печей в России (мануфактура Виниуса под Тулой)?
Тема 7
МИРОВАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ В ХIХ в.: ПРОМЫШЛЕННЫЙ ПЕРЕВОРОТ
И ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК
1.Основные тенденции научно-технического прогресса в ХIХ в. Важнейшие социально-политические процессы и противоречия. Совершенствование труда ученых и расширение международного сотрудничества - всемирные научно-технические выставки и конгрессы.
2.Развитие электротехники: способы получения, передачи и использования электричества. Новые технологии в металлургии и металлообработке.
3.Развитие транспорта: железнодорожный, водный, автомобильный, воздушный, сухопутный – велосипед и двигатели внутреннего сгорания. Транспортная инфраструктура: мосты, каналы, тоннели.
4.Химическое и военное производство: взрывчатые вещества, артиллерия, стрелковое оружие.
Основные события,
обсуждаемые на семинаре:
•Когда и кем был изобретен «вольтов столб», каково его значение для развития науки и тезники?
•Назовите изобретателей первых парохода и паровоза и даты их создания.
•Кто и когда открыл явление электромагнитной индукции?
•Назовите изобретение француза Ж..Л. Даггера, сделанное им в 1833 г.
•Назовите дату и изобретателя первого электродвигателя и его первое применение.
•Что было создано в 1836 г. американцем С. Кольтом?
•Когда и кем был изобретен электромеханический телеграф?
•Каким изобретением Д. Уитворт в 1851 г. положил начало развитию унификации и стандартизации?
•Кто и когда совершил первый полет на дирижабле с паровым двигателем?
•Назовите основные способы получения стали, разработанные в1856 г. и 1864 г.
•Какое изобретение сделал в 1863 г. А. Нобель и каково его значение?
•Кто является создателем электромашинного генератора с самовозбуждением?
•Кому и когда впервые удалось получить пластмассу (целлулоид)?
•Назовите изобретателей наиболее перспективных осветительных ламп.
•Кто и когда создал 4-тактный газовый двигатель внутреннего сгорания?
•Что собой представляет устройство, которое создал в 1880-е гг. американец Г. Холлерит?
•Что изобрел в 1883 г. американец Х. Максим?
•Назовите изобретение, которое сделали немцы К. Бенц и Г. Даймлер в 1886 г.?
•Какой метод сварки разработал в 1888 г. Н.Г. Славянов?
•Кто и когда создал генератор переменного тока?
•Назовите два изобретения (и их авторов), сделанные в 1895 г., положившие начало развитию средств массовой коммуникации.
•Какую разновидность двигателя создал в 1897 г. немец Р. Дизель?
•Когда и кто сконструировал электроннолучевую трубку?
•В каком году Д.Томсон открыл электрон – первую элементарную частицу?
Тема 8
РОССИЯ В НОВОЕ ВРЕМЯ (ХУШ- начало Х1Х вв.): СТАНОВЛЕИЕ КАПИТАЛИСТИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВА И ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК.
1.Социально-экономические особенности России в Новое время: кризис феодальной системы и начало промышленного переворота. Развитие науки и образования. Совершенствование энергетических установок- водяное колесо, гидро- и паротурбины, создание паровой машины на Алтае, опыты с электричеством.
2.Горное дело и геология, металлургия и металлообработка. Разработка систем вооружения и химическое производство. Строительные технологии и стили. Новые тенденции в сельскохозяйственном производстве.
Хронология основных событий,
обсуждаемых на семинаре:
•1714 г. – Яков Братищев создал на Тульском оружейном заводе 24-шпиндельные сверлильные станки.
•1735 г. – Т.Ф.Моторин и его сын отлили 200-тонный «Царь-колокол».
•1738 г. – А.К.Нартов построил токарно-винторезный станок с механизированным суппортом и сменными зубчатыми колесами.
•1753 г. – М.В.Ломоносов опубликовал исследование «Слово о явлениях воздушных, от электрической силы происходящих».
•1760 г. – Р.Глинков построил 30-веретенную машину для прядения льна с приводом от водяного колеса.
•1763 г.- И.И.Ползунов спроектировал универсальную двухцилиндровую паровую машину непрерывного действия и расточный станок для обработки цилиндров.
•1770-90-е г г. – И.П.Кулибин создал проект 298-метрового одно арочного моста через Неву, изготовил серию часов уникальной конструкции, семафорный телеграф, фонарь с зеркальным отражателем (прожектор), лифт и т.д.
* 1780-е годы – К.Д.Фролов создал на Алтае трехкаскадную деривационную систему для механизации горных работ («завод-автомат»).
•1802 г. – В.В.Петров открыл электрическую дугу.
•1812 г. – в России введено патентное право (привилегии) на изобретения.
•1815 г.- построен первый российский пароход «Елизавета», открывший регулярные рейсы между С.-Петербургом и Кронштадтом.
•1817 г. – И.А.Двигубский опубликовал книгу «Начальные основания технологий, как краткое описание работ на заводах и фабриках производимых».
•1823 г.- братья Дубинины из Моздока создали первую установку для перегонки (крекинга) нефти.
•1829 г. – П.Л.Шиллинг в России разработал систему электромагнитного телеграфа.
•1837 г. – построена первая в России железная дорога между С.-Петербургом и Царским Селом.
Б.С.Якоби (Россия) изобрел метод гальванопластики.
* 1842 г. – Н.Н.Зинин синтезировал анилин из нитробензола.
Тема 9
МИРОВАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ В ХХ ВЕКЕ: НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС И ПЕРЕХОД К ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОМУ ОБЩЕСТВУ
1. Основные тенденции развития мировой экономики в ХХ веке: империализм, индустриальное и постиндустриальное общества. «Революция в естествознании» на рубеже Х1Х- ХХ вв. Разработка современных концепций естествознания и превращение науки в непосредственную производительную силу общества. Дискуссии гностиков и агностиков относительно перспектив развития цивилизации.
2. Металлургия и сварочное производство на рубеже веков. Перспективы химического производства и создание материалов с заданными свойствами. Достижения авиационного, автомобильного и морского транспорта. Развитие ядерных и термоядерных технологий: реакторы, АЭС, атомоходы, взрывные устройства. Ракетная техника и освоение космоса.
Хронология основных событий,
обсуждаемых на семинаре:
*1903 г. – американцы Райт совершили первый в мире полет на моторном самолете.
*1905 г.- немецкий физик А.Эйнштейн создал частную теорию относительности.
* 1906 г. – в Англии построен первый броненосный линкор «Дредноут».
*1907 г. - Б.Л.Розинг создал систему телевидения с электроннолучевой трубкой.
* 1912 г.(15.04) – гибель английского парохода «Титаник», водоизмещ. 25 тыс.т.
* 1915 г.- немцы применили отравляющий газ под г.Ипром (хлор, химик Ф.Габер).
Русский химик Н.Д.Зелинский создал угольный противогаз.
•1936 г. – полет первого серийного вертолета констр. И.И.Сикорского (США).
•1942 (18.07) – испытательный полет первого турбореактивного смолета «Мессершмитт-262», скорость 868 м\час.
•1945 г. (6.08) – атомная бомбардировка японского г.Хиросима (США).
•1957 г. (4.10) – запуск первого искусственного спутника Земли (СССР).
•1961 г. (12.04) – полет первого в мире космонавта Ю.Гагарина.
•1969 г. (21.07) – посадка на Луну американского косм. корабля «Апполон» с двумя астронавтами.
•1975 г. – первая стыковка в космосе космических кораблей СССР и США «Союз» и «Аполлон».
•1972-74 гг. – в США построены две 110-этажные башни международного торгового центра. Уничтожены террористами 11.09.2001 г.
•1977 г. – советский атомный ледокол «Арктика» достиг Северного полюса.
•1970-е годы – полеты первого в мире пассажирского авиалайнера «ТУ-144», установившего 78 мировых рекордов, скорость – 2587 км\час.
•1989 г.(март) – российский самолет «АН-225-Мрия» установил рекорд – поднял груз весом 156 т. на высоту 12 км. Вес авиалайнера 600 тонн.
•1990 г. (18.05) - французский поезд «TVG» установил рекорд скорости – 515,3 км\час.
ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
(выбор варианта осуществляется по последней цифре зачётной книжки студента)
1.Предмет «История науки и техники»: основные понятия и тенденции развития науки и техники. Естественнонаучные концепции.
2.Причины создания РИСХМа – ДГТУ, этапы истории вуза. Основные достижения в подготовке специалистов и научно-исследовательской работе.
3.Зарождение производственной деятельности в палеолите. Технологии мезолита. Виды ретуши, типы каменных орудий, способы получения огня, формы жилищ.
4.«Неолитическая революция» в хозяйстве: обработка камня, керамика, охота, сельское хозяйство, метательные орудия и т.д. Зарождение научных знаний и технологий.
5.Социально-экономические особенности периода Древних цивилизаций Античности и Востока и их влияние на развитие науки и техники. Строительство и дорожное дело. Текстильная и сельскохозяйственная техника.
6.Научные достижения Древних цивилизаций Востока и Античности. Изобретение приборов и автоматовв эпоху эллинизма. Развитие судостроения и навигационного оборудования.
7.Металлургия (добыча, обогащение, плавка и обработка металлов) Древнего Востока и Античности. Развитие военных технологий и оружия
8.Социально-экономические отношения Средневековья (V-XVI вв.). Развитие металлургии и металлообработки. Военное дело (фортификация и оружие).
9.Система образования и науки в Средневековье (V-XVI вв.). Выдающиеся открытия и изобретения Европы и стран Востока. Книгопечатание и изготовление бумаги.
10.Развитие текстильного производства в Средневековье (V- XVI вв.). Судостроение и навигационные приборы. Строительство и технологические особенности романского и готического стилей.
11.Деятельность выдающихся ученых и изобретателей эпохи Возрождения и их вклад в развитие науки и техники (Леонардо да Винчи, Агрикола / Г. Бауэр, Н. Коперник и др.).
12.Особенности социально-экономического развития средневековой Руси в X-XVII вв.: типы земледелия и сельхозинвентарь, организация работы ремесленников, этапы закрепощения крестьян, производство и образование в монастырях.
13.Техника Средневековой Руси (X-XVII вв.). Зарождение металлургии и металлообработки, изготовление оружия, замков, токарных станков и т.п.
14.Совершенствование технологий строительства на Руси в средние века (X-XVII вв.). Дороги и фортификационные сооружения. Химическое производство: порох, краски, косметика и т.п.
15.Развитие науки в Западной Европе и Северной Америке в XVII-XVIII вв.: организации ученых, методы исследований, патентное дело. Приборостроение и изучение электричества.
16.Особенности развития производства в Европе в XVII-XVIII вв.: генезис капитализма и переход от мануфактуры к фабрике. Изобретение универсальной паровой машины. Применение машин в текстильном производстве.
17.Развитие техники в странах Западной Европы в XVII- XVIII вв. Новые технологии в металлургии, металлообработке и военном деле. Развитие сухопутного, водного, воздушного транспорта.
18.Основные тенденции научно-технического прогресса в странах Европы и США в ХIХ в. Всемирные научно-технические выставки и конгрессы. Новые технологии в металлургии и металлообработке.
19.Развитие транспорта в Западной Европе и США в XIX в: железнодорожный, морской, автомобильный, велосипед. Транспортная инфраструктура: мосты, каналы, тоннели. Воздухоплавание - дирижабль, аэростат, планер.
20.Развитие электротехники в ХIХ в., способы получения и передачи электричества. Электросвязь и освещение. Строительные технологии. Военное производство: взрывчатые вещества, артиллерия и стрелковое оружие.
21.Выдающиеся европейские ученые и изобретатели XVII-XIX вв., их вклад в развитие науки и техники (Галилей, Ньютон, Уатт, Фултон, Нобель и др.).
22.Социально-экономическая характеристика России в XVIII – 1-й пол. XIX вв.: кризис феодальной системы и начало промышленного переворота. Новые тенденции (техника и сельхозкультуры) в сельском хозяйстве.
23.Развитие горного дела и металлургии в России в XVIII – 1-й пол. XIX вв. Создание металлообрабатывающих станков. Энергетические установки: водяное колесо, гидро- и паротурбины, создание паровой машины на Алтае.
24.Развитие науки и образования, выдающиеся ученые и изобретатели (естествознание и технические науки) в России XVIII-XIX вв.
25.Опыты с электричеством в России XVIII-1-й пол. XIX вв. Разработка вооружения и химическое производство. Строительные технологии и стили.
26.«Революция в естествознании» на рубеже ХIХ-ХХ вв. Разработка современных концепций естествознания. Выдающиеся ученые современности.
27.Металлургия и сварочные технологии на рубеже XIX-XX веков. Перспективы химического производства и создание материалов с заданными свойствами.
28.Основные тенденции развития мировой экономики в ХХ веке: империализм, индустриальное и постиндустриальное общество. Развитие ядерных и термоядерных технологий: реакторы, АЭС, атомоходы, взрывные устройства.
29.Достижения авиационного, автомобильного и морского транспорта в ХХ в. Ракетная техника и освоение космоса.
30.Возникновение кино и телевидения. Развитие систем массовой коммуникации и информационных технологий в XX в. Дискуссии относительно перспектив развития цивилизации.
Решения задачи
Решения (0): нетПохожие задачи
- Задача #13831: 1.Культурология как наука: формирование, место среди...
- Задача #13829: 1. Понятие и особенности эскалации конфликта.2. ...
- Задача #13825: 1.Патрональные церкви корпораций древнерусского...
- Задача #13822: Тема 1. Предмет, задачи и методы истории...
- Задача #13814: 1.Сущность и основные понятия процессов литейного...