Самоменеджмент - ответы на вопросы на СтудИзбе

№ СИТУАЦИЯ 1: Назначение на должность.
Описание ситуации:
Анну приняли на работу в IT-компанию. У нее нет ни образования менеджера, ни образования программиста. Она лингвист (английский и немецкий языки). Изначально ее планировали на должность переводчика при переговорах с зарубежными заказчиками и потребителями. Однако очень скоро, по прошествии двух лет, Анна стала незаменимым переговорщиком, эффективно отстаивающим цели кампании перед зарубежными партнерами. Когда руководитель проекта, в команде которого она работала, уходил на повышение, он предложил ее кандидатуру в качестве нового руководителя проекта. Руководство компании согласилось. Но когда ее представляли команде в новом качестве, один из сотрудников откровенно выразил свое возмущение. Дело в том, что Иннокентий (так звали возмутившегося) ценный технический специалист, классный программист и в компании уже десять лет. Он считает несправедливым назначение девушки без специального образования и «без году неделя» в организации.
Анне становится понятно, что при всем формальном ресурсе, который она получила, до неформального лидерства еще далеко. А пока этого неформального авторитета нет, работа будет стоять-пыхтеть и двигаться плохо. Иннокентий может начать саботировать (а с ним и вся команда). Могут перестать с ней делиться реальной информацией, а виновата потом во всем окажется Аня.
Вопрос: Что в этой ситуации ни при каких обстоятельствах НЕ должна делать Аня?

Среди факторов, влияющих на успешность управленческой карьеры укажите тот, который не относится к указанной ниже стартовой группе

СИТУАЦИЯ 2: Ложное обвинение.
Описание ситуации:
В компании существует неформальная традиция: за мелкие нарушения – штраф. Опоздал на работу – 30 рублей, не выдержал сроки выполнения мелкого поручения -100 рублей, не соблюдаешь дресс-код – 50 рублей., и т.п.
Команда работает веселая, молодежная, дружная. Все добровольно соблюдают правило. Вырученные деньги складываются в копилку и регулярно, по особым праздникам расходуются на общие приятные нужды.
Появился новый сотрудник – Сергей. Через две недели после его появления случайно обнаружилась пропажа общих денег. Доказательств вины кого бы то ни было нет (видеонаблюдение не ведется), однако, Сергею недвусмысленно дают понять, что подозрение падает на него. Сергею нравится новое месть работы, нравится коллектив, но напряжение в отношениях растет. Необходимо что-то предпринять, чтобы снять подозрение.
Вопрос: Что в этой ситуации ни при каких обстоятельствах НЕ должен делать Сергей?

СИТУАЦИЯ 3: Внешность и борьба за профессиональное признание.
Описание ситуации:
Ирина, молодая женщина модельной внешности, описывает ситуацию так:
«Я работаю в хорошей команде, у меня замечательный начальник, который ценит мои знания и опыт. В этом плане все просто супер. НО как только я начинаю общаться с незнакомыми людьми, возникает проблема моего восприятия. “Что ты можешь знать, девочка? Иди хлопай ресницами в другом месте, здесь умные дядьки важные вещи обсуждают…” Знакомство начинается с войны, в которой мне надо доказать, что ресницы – это отнюдь не единственное мое достоинство. Так было всегда, начиная со школы. Моя внешность блокирует сознание окружающих, мешает им заглянуть внутрь, если так можно выразиться. Сейчас это просто начинает мне мешать идти вперед.»
Представим себе, что она приходит в новый мужской коллектив, на руководящую должность.
Вопрос: Как НЕ должна повести себя Ирина, чтобы убедить своих новых коллег в своем профессионализме?

Какие качества, если опираться на свидетельства биографов, (например: Г. Гейне К истории религии и философии в Германии, Э. Кассирер Жизнь и учение Канта, А. Гулыга Кант) Вы могли бы отнести к личности неменого мыслителя Иммануила Канта:

В тексте А. С. Пушкина Петр Гринев в диалоге с Пугачевым принимает решение, которое для него

В тексте Лопе де Вега граф Лудовико размышляет о решении, которое для него

И. Гончаров описывает решение Ивана Ильича Обломова «лежать», которое характеризуется параметрами

В тексте К. Гольдони для Беатриче решение пообедать с синьором Панталоне

Выберите соответствие графика работоспособности хронотипу человека

При планировании карьеры каждого сотрудника организация получает как преимущества, так и потенциально-негативный «побочный эффект». Выберете его из предложенного списка

Определение «… появление у системы свойств, не присущих элементам системы, принципиальная несводимость свойств системы к сумме свойств ее составляющих» раскрывает сущность системного принципа

Корректным НЕ является определение понятия «функция»:

Высказывание древнеримского философа Луция Аннея Сенеки: «Когда человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным» иллюстрирует функция самоменеджмента

Высказывание теоретика тайм-менеджмента Алана Лакейна: «Планирование переносит будущее в настоящее и позволяет вам что-нибудь сделать с ним сейчас» иллюстрирует функция самоменеджмента

Высказывание американского психолога Эрика Берна: «Нет проблем, есть только неприятные решения» иллюстрирует функция самоменеджмента

Высказывание Джорджа Галифакса: «Человек лучше всего следит за собой тогда, когда другие следят за ним тоже» иллюстрирует функция самоменеджмента

Выражение: «Если Вы еще не выбрали для себя подходящую систему планирования времени, начните со списка необходимых дел

Высказывание древнегреческого философа и целителя Гиппократа:
«Самое важное в общении – услышать то, что не было сказано» иллюстрирует функция самоменеджмента

В технологии эффективного чтения текстов SQ3R вводным этапом является

В технологии эффективного чтения текстов SQ3R этапом, позволяющим отличить существенное от несущественного в тексте является

В технологии эффективного чтения текстов SQ3R этапом концентрированного восприятия материала является

В технологии эффективного чтения текстов SQ3R этапом уяснения смысла

В технологии эффективного чтения текстов SQ3R завершающим этапом является

Если опираться на биографический сведения о Стивене Поле Джобсе, то, какие, по вашему мнению, качества присуши этому человеку:

Если опираться на биографические сведения о Джоан Роулинг, то, какие, по вашему мнению, качества присущи этому человеку:

Если опираться на биографические сведения о Стивене Уильяме Хокинге, то, какие, по вашему мнению, качества присущи этому человеку:

Техники расстановки приоритетов, при всей их разнице, объединяет следующее

Выберите соответствие графика работоспособности хронотипу человека

Среди факторов, влияющих на успешность управленческой карьеры укажите тот, который не относится к указанной ниже стартовой группе

«Появляется потребность передачи знаний другим. Для этого этапа характерно творчество в работе, пик самовыражения и независимости, усиливается потребность в уважении. Растет потребность в увеличении оплаты труда и интерес к дополнительным источникам доходов.» Какой из этапов среднестатистической карьеры охарактеризован этим высказыванием?

Согласно большинству теорий, источник стресса это

Определение «… в некотором существенном аспекте «сила» и «ценность» связей элементов внутри системы выше, чем «сила» и «ценность» связей элементов системы с элементами внешних систем или среды» раскрывает сущность системного принципа:

Определение «… каждый элемент системы может рассматриваться как система; сама система также может рассматриваться как элемент некоторой надсистемы (суперсистемы)» раскрывает сущность системного принципа

Особая форма бытия отдельного человека в обществе, в рамках которого он живет, действует как автономная, уникальная и неповторимая система, сохраняя свою целостность и тождественность в условиях непрерывных внутренних и внешних изменений – это

Способность системы поддерживать, возрождать и совершенствовать уровень своей организации при смене внешних и внутренних условий – это

Функция самоменеджмента – центральная в «круге правил» Л. Зайверта

Корректнее всего описывает понятие «знание техники личной работы» определение

Корректнее всего описывает понятие «личная организованность» определение

Корректнее всего описывает понятие «личный самоконтроль» определение

1. Перед Вами названия семи шагов подготовки и проведения успешных телефонных переговоров. Вам необходимо заполнить таблицу выбрать правильные названия шагов и их описания, а затем перенести в соответствующем порядке в строки.

Перед вами таблица свойств внимания. Вам необходимо заполнить таблицу, выбрать правильные названия свойств внимания и их описания, а затем перенести в соответствующем порядке в строки.

1. Перед Вами названия видов памяти по характеру преобладающей в деятельности активности. Вам необходимо заполнить таблицу, выбрать правильные названия видов памяти и их описания, а затем перенести в соответствующем порядке в строки.

Перед Вами таблица основных терминов процесса адаптации. Соотнесите термины с их определениями

Перед Вами таблица групп стрессоустойчивости. Заполните ее, поставив либо «+», либо «-», где «+» означает готовность к переменам и умение адекватно на них реагировать, а «-» означает трудности в адаптации и реагировании на изменения.

Перед Вами набор тезисов о разных стадиях стресса. Определите, какие из них относятся к какой стадии. Вам необходимо перенести тезисы в соответствующие колонки.

Перед Вами названия и описания семи этапов формирования семейных отношений Вам необходимо заполнить таблицу выбрать правильные названия этапов и из описания а затем перенести в соответствующем порядке в строки

Семейные психологи называют этот кризис «подростковым кризисом в отношениях». Супруги оглядываются на свою жизнь и ведут счет успехам и неудачам, сравнивая собственные достижения с успехами знакомых и друзей

Это один из самых нестабильных и «загадочных» периодов в жизни пары. Данный кризис в отношениях бывает вызван феноменом психологической усталости партнеров друг от друга.