Ответ на вопрос №98074: Четвертая стадия разработки и моделирования профессиональной образовательной траектории – конструирование индивидуального образовательного действия применительно к индивидуальным и общим главным образовательным объектам – предполагает, что … в координации взаимодействия тьютора со студентом в индивидуальном режиме период апробации индивидуальной образовательной траектории обучения определяется вЧетвертая стадия разработки и моделирования профессиональной - Ответ на вопрос №98074Четвертая стадия разработки и моделирования профессиональной - Ответ на вопрос №98074
2024-07-122024-07-12СтудИзба
Четвертая стадия разработки и моделирования профессиональной - Ответ на вопрос №98074
-26%
Вопрос
Четвертая стадия разработки и моделирования профессиональной образовательной траектории – конструирование индивидуального образовательного действия применительно к индивидуальным и общим главным образовательным объектам – предполагает, что …- в координации взаимодействия тьютора со студентом в индивидуальном режиме период апробации индивидуальной образовательной траектории обучения определяется в согласии с определенными целями и задачами, интересами самого студента
- студент, будущий профессионал, при поддержке педагога выступает в функции организатора своего образования
- привлечение к работе с конкретным студентом необходимых специалистов определяется на основе мониторинга и анализа эффективности работы студента, с учетом содержание учебного плана
Ответ
Этот вопрос в коллекциях

Гарантия сдачи без лишних хлопот! ✅🎓 Ответы на тесты по любым дисциплинам, базы вопросов, работы и услуги для Синергии, МЭИ и других вузов – всё уже готово! 🚀 🎯📚 Гарантия качества – или возврат денег! 💰✅