Ответ на вопрос №296580: Выполните задание. Выберите один или несколько правильных ответов. Соотнесите средства невербальной коммуникации с их содержанием.а) Направления взаимодействия педагогов Содержание Установление и формирования доверительных отношений с семьей проведение индивидуальных консультаций для родителей – педагогами дополнительного образования Развитие взаимодействия детей и родителей, отношенийВыполните задание. Выберите один или несколько правильных ответов. - Ответ на вопрос №296580Выполните задание. Выберите один или несколько правильных ответов. - Ответ на вопрос №296580
2025-03-022025-03-02СтудИзба
Выполните задание. Выберите один или несколько правильных ответов. - Ответ на вопрос №296580
Вопрос
Выполните задание. Выберите один или несколько правильных ответов. Соотнесите средства невербальной коммуникации с их содержанием.а)
| Направления взаимодействия педагогов | Содержание |
| Установление и формирования доверительных отношений с семьей | проведение индивидуальных консультаций для родителей – педагогами дополнительного образования |
| Развитие взаимодействия детей и родителей, отношений взаимопонимания и взаимоуважения в семье | поддержка инициативы и конструктивных предложений родителей по совершенствованию дополнительного образования детей |
| Взаимодействие педагогов и родителей с целью оказания помощи ребенку в решении его проблем | преодоление грубости и унижения со стороны родителей к своему ребенку |
| Развитие самоуправления в родительском коллективе | согласовать действия педагогов дополнительного образования, учителей, специалистов |
| Координация деятельности педагогов, специалистов | Организация совместной деятельности детей и родителей |
| Повышение психолого – педагогической культуры родителей | Первые родительские собрания необходимо направить в русле установления сотрудничества педагогов и родителей |
б)
| Направления взаимодействия педагогов | Содержание |
| Установление и формирования доверительных отношений с семьей | проведение индивидуальных консультаций для родителей – педагогами дополнительного образования |
| Развитие взаимодействия детей и родителей, отношений взаимопонимания и взаимоуважения в семье | Организация совместной деятельности детей и родителей |
| Взаимодействие педагогов и родителей с целью оказания помощи ребенку в решении его проблем | согласовать действия педагогов дополнительного образования, учителей, специалистов |
| Развитие самоуправления в родительском коллективе | преодоление грубости и унижения со стороны родителей к своему ребенку |
| Координация деятельности педагогов, специалистов | поддержка инициативы и конструктивных предложений родителей по совершенствованию дополнительного образования детей |
| Повышение психолого – педагогической культуры родителей | Первые родительские собрания необходимо направить в русле установления сотрудничества педагогов и родителей |
в)
| Направления взаимодействия педагогов | Содержание |
| Установление и формирования доверительных отношений с семьей | Первые родительские собрания необходимо направить в русле установления сотрудничества педагогов и родителей |
| Развитие взаимодействия детей и родителей, отношений взаимопонимания и взаимоуважения в семье | Организация совместной деятельности детей и родителей |
| Взаимодействие педагогов и родителей с целью оказания помощи ребенку в решении его проблем | преодоление грубости и унижения со стороны родителей к своему ребенку |
| Развитие самоуправления в родительском коллективе | поддержка инициативы и конструктивных предложений родителей по совершенствованию дополнительного образования детей |
| Координация деятельности педагогов, специалистов | согласовать действия педагогов дополнительного образования, учителей, специалистов |
| Повышение психолого – педагогической культуры родителей | проведение индивидуальных консультаций для родителей – педагогами дополнительного образования |
г)
| Направления взаимодействия педагогов | Содержание |
| Установление и формирования доверительных отношений с семьей | поддержка инициативы и конструктивных предложений родителей по совершенствованию дополнительного образования детей проведение индивидуальных консультаций |
| Развитие взаимодействия детей и родителей, отношений взаимопонимания и взаимоуважения в семье | Организация совместной деятельности детей и родителей |
| Взаимодействие педагогов и родителей с целью оказания помощи ребенку в решении его проблем | согласовать действия педагогов дополнительного образования, учителей, специалистов |
| Развитие самоуправления в родительском коллективе | Первые родительские собрания необходимо направить в русле установления сотрудничества педагогов и родителей |
| Координация деятельности педагогов, специалистов | для родителей – педагогами дополнительного образования |
| Повышение психолого – педагогической культуры родителей | преодоление грубости и унижения со стороны родителей к своему ребенку |
Ответ
Этот вопрос в коллекциях
-14%
Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
