Ответ на вопрос №1095201: Сопоставьте авторов и их подходы к детской игре: Тип ответа: Сопоставление A. С.Л. Рубинштейн B. А.Н. Леонтьев C. Д.Б. Эльконин D. - игра – это вечная потребность ребенка, рождающаяся из контактов с внешним миром; сущностью игры является отражение и преображение действительности E. - игра – подлинный путь детей к познанию мира, в котором они живут F. - игра – особая деятельность ребенка поСопоставьте авторов и их подходы к детской игре: Тип ответа: - Ответ на вопрос №1095201Сопоставьте авторов и их подходы к детской игре: Тип ответа: - Ответ на вопрос №1095201
2026-01-252026-01-25СтудИзба
Сопоставьте авторов и их подходы к детской игре: Тип ответа: - Ответ на вопрос №1095201
Новинка
Вопрос
Сопоставьте авторов и их подходы к детской игре:Тип ответа: Сопоставление
- A. С.Л. Рубинштейн
- B. А.Н. Леонтьев
- C. Д.Б. Эльконин
- D. - игра – это вечная потребность ребенка, рождающаяся из контактов с внешним миром; сущностью игры является отражение и преображение действительности
- E. - игра – подлинный путь детей к познанию мира, в котором они живут
- F. - игра – особая деятельность ребенка по ориентации в мире человеческих отношений
Ответ
Этот вопрос в коллекциях
Новинка
-40%
Коллекция: Практикум по сюжетно-ролевым играм детей дошкольного возраста Тест на 100% Отлично!
499 299 руб.
5,0
Я был поражен тем, как важно предпринимать действия. Недостаточно просто знать, нужно использовать знания. Мало хотеть чего-то, нужно делать. - Леонардо Да Винчи
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
