Ответ на вопрос №291638: Когнитивный компонент инклюзивной готовности учителя заключается в способности анализа собственной учебной, профессиональной деятельности в условиях инклюзивного обучения в способности выполнения конкретных профессиональных задач в педагогическом процессе в условиях инклюзии в способности педагогически мыслить на основе системы знаний, необходимых для осуществления инклюзивного обучения вКогнитивный компонент инклюзивной готовности учителя заключается в - Ответ на вопрос №291638Когнитивный компонент инклюзивной готовности учителя заключается в - Ответ на вопрос №291638
2025-02-262025-02-26СтудИзба
Когнитивный компонент инклюзивной готовности учителя заключается в - Ответ на вопрос №291638
Вопрос
Когнитивный компонент инклюзивной готовности учителя заключается- в способности анализа собственной учебной, профессиональной деятельности в условиях инклюзивного обучения
- в способности выполнения конкретных профессиональных задач в педагогическом процессе в условиях инклюзии
- в способности педагогически мыслить на основе системы знаний, необходимых для осуществления инклюзивного обучения
- в личностной заинтересованности, положительной направленности при выполнении профессиональной деятельности в условиях включения детей с ограниченными возможностями
Ответ
Этот вопрос в коллекциях
-13%
📚Помощь в сдаче любых видов работ✒️Более 6000 готовых студенческих работ и тестов для НСПК, ОСЭК, НИИДПО, НАДПО и других ВУЗов👨🏫Гарантирую результат или полностью верну деньги!✅💰
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
