Ответ на вопрос №66568: Движущей силой процесса обучения является противоречие между: требуемым и достигнутым уровнем отношений учащихся к учению и обучению в целом; личным житейским опытом ученика и научными знаниями более сложной познавательной задачей и наличием прежних, недостаточных для её решения способов выдвигаемыми ходом обучения познавательными и практическими задачами и наличным уровнем знаний, умений и навыковДвижущей силой процесса обучения является противоречие между: - Ответ на вопрос №66568Движущей силой процесса обучения является противоречие между: - Ответ на вопрос №66568
2024-04-222024-04-22СтудИзба
Движущей силой процесса обучения является противоречие между: - Ответ на вопрос №66568
Вопрос
Движущей силой процесса обучения является противоречие между:- требуемым и достигнутым уровнем отношений учащихся к учению и обучению в целом;
- личным житейским опытом ученика и научными знаниями
- более сложной познавательной задачей и наличием прежних, недостаточных для её решения способов
- выдвигаемыми ходом обучения познавательными и практическими задачами и наличным уровнем знаний, умений и навыков учащихся, их умственного развития
Ответ
Этот вопрос в коллекциях
-17%
📚Помощь в сдаче любых видов работ✒️Более 6000 готовых студенческих работ и тестов для НСПК, ОСЭК, НИИДПО, НАДПО и других ВУЗов👨🏫Гарантирую результат или полностью верну деньги!✅💰
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
