Ответы на вопросы из коллекции "Университет «Синергия» Лингводидактика.ФЛ_БАК(22) (Итоговый тест)"

Вопрос №994305

Вопрос есть в коллекциях

Рецептивными навыками грамматического оформления порождаемого текста при говорении и письме являются:

владение способами интерпретации значений и перевода основных грамматических категорий на родной язык
узнавание/вычленение из речевого потока грамматических конструкций и соотнесение их с определенным смысловым значением
умение варьировать грамматическое оформление высказывания при изменении коммуникативного намерения.

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994291

Вопрос есть в коллекциях

Ознакомительное чтение контролируется с помощью следующих упражнений:

озвучивание слов, словосочетаний предложений, деление предложений на ритмические группы
выполнение выборочно или полностью адекватного перевода текста
прогнозирование содержания по заголовку и иллюстрациям

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994292

Вопрос есть в коллекциях

Основной целью обучения говорению является

развитие у учащихся способности осуществлять устное речевое общение в разнообразных социально детерминированных ситуациях
достижение общего подлежащего в мыслях собеседников понимания, осуществляемое с помощью максимально сокращенной речи с крайне упрощенным синтаксисом
систематически преднамеренно создаваемые проблемные ситуации

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994293

Вопрос есть в коллекциях

Основные этапы работы над лексическим материалом

ознакомление, первичное закрепление, развитие навыков и умений использования лексики
анализ новых слов, выбор способов семантизации словарных единиц, комментарий
средства описания понятий, явлений, предметов

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994294

Вопрос есть в коллекциях

Отличительной чертой коммуникативных, в том числе ролевых, игр является:

воспроизведение связных высказываний с некоторой модификацией (изменением конца или начала, введением нового действующего лица, видоизменением композиции изложения
рассмотрение речевой деятельности в социальном контексте с учетом темы разговора, отношений между партнерами по общению, места и времени действия
проведение комбинированных диалогов (с репликами и комментариями других учащихся

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994295

Вопрос есть в коллекциях

Переводный способ семантизации:

экономичен с точки зрения времени
развивает языковую догадку учащихся
активизирует внимание учащихся в ходе ознакомления с новой лексикой

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994296

Вопрос есть в коллекциях

Письменная фиксация языковой единицы разной протяженности есть:

графика
орфография
Запись

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994297

Вопрос есть в коллекциях

Письмо как самостоятельный вид речевой деятельности используется на:

младшем этапе
старшем этапе
среднем этапе

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994298

Вопрос есть в коллекциях

По целевой направленности деятельности различают следующие виды чтения:

поисковое, просмотровое, ознакомительное, тренировочное
поисковое, просмотровое, ознакомительное, изучающее
поисковое, хоровое, переводное

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994299

Вопрос есть в коллекциях

Показателями сформированности умений письма являются:

качество содержания продуцируемого письменного текста
качество языковой стороны письменного текста
оба утверждения верны

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994300

Вопрос есть в коллекциях

Понимание текста будет достигнуто быстрее, если основная идея будет находиться:

в начале или в конце
в середине
не имеет значения

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994301

Вопрос есть в коллекциях

При акустическом подходе упор делается на….

артикуляцию
произношение
слуховое восприятие.

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994302

Вопрос есть в коллекциях

При обучении фонетике внимание следует уделять:

только правильному произношению
ударению, ритму, паузации и интонации
Интонации

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994303

Вопрос есть в коллекциях

Произносительные навыки можно разбить на две группы –

ритмические и произносительные;
ритмико – интонационные и слухо – произносительные;
интонационно – слуховые и произносительные.

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994304

Вопрос есть в коллекциях

Развитие монологических навыков на основе прочитанного текста предполагают путь

«сверху вниз»
«снизу вверх»
дифференцированный

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994290

Вопрос есть в коллекциях

Одним из упражнений на уровне предложения и сверхфразового единства при обучении лексическим навыкам является …

описать картину;
нарисовать картину;
собрать картинку.

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994306

Вопрос есть в коллекциях

Ритмико-интонационные навыки предполагают:

знание ударения и интонем
действия по узнаванию и различению отдельных фонем
умение правильно артикулировать

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994307

Вопрос есть в коллекциях

Селективное аудирование – это

выборочное понимание текста умение
понять общий смысл высказывания
умение понять некоторые подробности, детали

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994308

Вопрос есть в коллекциях

Слухо-произносительные навыки предполагают:

знание ударения и интонем
действия по узнаванию и различению отдельных фонем
умение правильно артикулировать

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994309

Вопрос есть в коллекциях

Сформировать речевой навык – значит

обеспечить учащемуся возможность распознавания и корректного социокультурного употребления в собственной речи страноведчески маркированных лексических единиц
обеспечить учащемуся возможность правильно строить собственные письменные и устные иноязычные высказывания и понимать высказывания других людей, в том числе носителей изучаемого языка
обеспечить учащемуся осуществлять собственно речевые операции, соответствующие норме языка, нормальный темп (скорость) выполнения, устойчивость.

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994310

Вопрос есть в коллекциях

Термин «аудирование» означает…

слушание
понимание речи на слух
установление обратной связи с участником общения

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994311

Вопрос есть в коллекциях

Традиционно речевой материал объединяется в так называемый…

лексико-грамматический минимум
урок – unit
учебный словарь

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994312

Вопрос есть в коллекциях

Фонемы, буквы, интонемы, слова, словосочетания, готовые фразы, и т.п., подлежащие заучиванию в процессе овладения языком относятся к

лексическому минимуму
языковому материалу
активному словарю

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994313

Вопрос есть в коллекциях

Фонетическая зарядка на уроке:

должна быть в начале урока
не имеет фиксированного места
должна быть в конце урока

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994314

Вопрос есть в коллекциях

Фонетическая отработка нового звука учащимися должна проходить в следующей последовательности:

в предложении – в слове – изолированный звук
звук – слово – предложение
предложение – слово – звук – слово – предложение

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994315

Вопрос есть в коллекциях

Характеристики внешней речи:

полное языковое оформление
фрагментарность и свернутость
незаметность протекания.

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994316

Вопрос есть в коллекциях

Характеристики внутренней речи:

полное языковое оформление
фрагментарность и свернутость
все вышеперечисленное.

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994317

Вопрос есть в коллекциях

Чтение про себя на старшем этапе должно занимать:

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994318

Вопрос есть в коллекциях

Чтение с целью извлечения основной информации из текста, понимание главной идеи – это:

изучающее чтение
поисково-просмотровое чтение
ознакомительное чтение

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994319

Вопрос есть в коллекциях

Чтение, осуществляемое с целью научиться складывать из букв слова, правильно произносить слова и предложения, приобрести необходимую беглость чтения, называется

учебным
информативным
Ознакомительным

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994119

Вопрос есть в коллекциях

Имплицитный подход при формировании грамматических навыков включает:

коммуникативный метод
дедуктивный метод
индуктивный метод

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994105

Вопрос есть в коллекциях

Антиципация это….

предвосхищение последующих языковых средств;
предугадывание финала текста;
понимание сообщения.

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994106

Вопрос есть в коллекциях

В деятельность говорения входит выражение…

предложения
мысли
Монолога

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994107

Вопрос есть в коллекциях

В основе всех видов чтения лежат общие/основные умения:

связанные с пониманием содержания, - с его осмыслением и переработкой
связанные с поиском содержательной информации
связанные с опорой на свой речевой опыт

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994108

Вопрос есть в коллекциях

В отечественной методике выделяют 4 основных механизма аудирования:

музыкальный слух, память, произношение, хорошая запись;
речевой слух, память, внимание, аудирование;
речевой слух, память, вероятное прогнозирование, осмысление

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994109

Вопрос есть в коллекциях

Восприятие и понимание устной речи это

говорение
чтение
аудирование

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994110

Вопрос есть в коллекциях

Выберите правильные методы ознакомления учащихся с новым словом

использование наглядности, заучивание новых слов, работа со словарем;
использование наглядности, заучивание новых слов, метод догадки;
использование наглядности, перевод слова, речевая догадка через контекст.

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994111

Вопрос есть в коллекциях

Говоря о форме слова имеется в виду:

его звуковая форма
значение
его звуковая и графическая форма

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994112

Вопрос есть в коллекциях

Грамматический навык является неотъемлемой частью….

обучения иностранного языка на современном этапе
речевого умения;
письменной речи;

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994113

Вопрос есть в коллекциях

Детальное аудирование – это:

умение понять общий смысл высказывания
выборочное понимание текста
умение понять некоторые подробности, детали

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994114

Вопрос есть в коллекциях

Деятельность по передаче мысли в письменной речи

запись
письмо
Писание

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994115

Вопрос есть в коллекциях

Для артикуляции звуков английского языка характерны

более сильное по сравнению с русским языком фонационное дыхание, более высокая напряженность органов речи при воспроизведении фонем
четкость и большая, чем в русском языке, напряженностью, а также преимущественно губная артикуляция при движении языка вперед
гласные в начале слова, в сложных и производных словах, в начале приставки и корня произносятся с твердым приступом

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994116

Вопрос есть в коллекциях

Единицей восприятия у начинающего читателя является:

слово
словосочетание
Предложение

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994117

Вопрос есть в коллекциях

Знать слово – значит знать его…

перевод
формы
Значение

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994118

Вопрос есть в коллекциях

Из всех форм устного и письменного общения наиболее взаимозависимы:

аудирование и чтение
письмо и говорение
чтение и говорение

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994104

Вопрос есть в коллекциях

Активный минимум материала предполагает:

узнавание материала при аудировании
отработку для использования в продуктивных видах речевой деятельности
узнавание материала при чтении

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994120

Вопрос есть в коллекциях

К беспереводным способам семантизации относятся:

замена слова (словосочетания или оборотсоответствующим эквивалентом родного языка
перевод – толкование
определение слова на основе контекстуальной догадки, знания фактов

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994121

Вопрос есть в коллекциях

К какому способу семантизации относятся следующие приемы: предметы, жесты, мимика, картинки и т. д.

беспереводные вербальные
переводные
беспереводные невербальные

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994122

Вопрос есть в коллекциях

К продуктивным навыкам грамматического оформления порождаемого текста при говорении и письме являются:

выбор и употребление грамматических конструкций в зависимости от ситуации общения
установление группы членов предложения (подлежащего, сказуемого, обстоятельства
определение структуры простого и сложного предложения (по строевым элементам, порядку слов и др.)

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994123

Вопрос есть в коллекциях

К рецептивному виду речевой деятельности относится...

письменная речь
чтение
монологическая речь

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994124

Вопрос есть в коллекциях

Какой из уровней сформированности монологической речи характеризуется полной самостоятельностью отбора и построения высказывания, творческим подходом в его оформлении:

репродуктивно-продуктивный
продуктивный
репродуктивный

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994125

Вопрос есть в коллекциях

Когда человек строит фразу на ИЯ, он мысленно проделывает следующие операции:

форма высказывания –речевая задача –определенный смысл
смысл – форма – коммуникативное намерение – речевая задача
коммуникативное намерение – речевая задача – смысл – форма

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994126

Вопрос есть в коллекциях

Навыки правильного оформления и понимания иноязычной речи в рамках стандартного образцового варианта предполагают:

четкое произношение и различение на слух звуков и звукосочетаний
усвоение нормального темпа речи при сохранении правильного произношения с соблюдением основных типов интонации
оба утверждения верны

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994127

Вопрос есть в коллекциях

Не относится к продуктивным грамматическим навыкам:

способность образовывать грамматические формы и конструкции
способность выбирать и употреблять грамматические формы в зависимости от ситуации общения
способность различать сходные по форме грамматические явления

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994128

Вопрос есть в коллекциях

Неподготовленная речь

сложное речевое умение, которое проявляется в способности учащихся без затрат времени на подготовку решать коммуникативно-мыслительные задачи, оперируя усвоенным языковым материалом как в знакомых, так и в незнакомых ситуациях
предварительно подготовленные по содержанию и форме высказывания учащихся, направленные на решение коммуникативных задач с помощью усвоенных ранее речевых единиц и их комбинирования.
оба утверждения верны

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994129

Вопрос есть в коллекциях

О сформированности говорения свидетельтвует:

неподготовленное высказывание по теме/ситуации
участие в диалоге/дискуссии с включением монологических высказываний и с элементами полемики
оба утверждения верны

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994130

Вопрос есть в коллекциях

Обучение грамматике без объяснений правил – это есть:

имплицитный подход
эксплицитный подход
дифференцированный подход

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994131

Вопрос есть в коллекциях

Обучение интонации проводится

на языковых единицах, специфичных по форме и содержанию только для изучаемого языка
на словах с более широким объемом значения в изучаемом языке по сравнению с родным
на фразах, диалогических единствах и мини-текстах

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №994289

Вопрос есть в коллекциях

Обучение письменному выражению мыслей осуществляется с помощью

использования текста-образца в качестве информационной и языковой опоры
подготовительных (тренировочных) и речевых упражнений
механизма внутренней речи

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Сбросить фильтрОшибка?

Показать быстрые кнопки

Сбросить настройки

Отметить/снять все

Не нашли ответа на свой вопрос?

Добавить ответ

Ведь так и так найдёте ответ для своей учёбы 😉

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.