Популярные услуги

Введение

2021-03-09СтудИзба

ВВЕДЕНИЕ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Цель изучения дисциплины

Дисциплина «Водоснабжение» рассматривает устройство систем централизованного водоснабжения населенных мест и промышленных предприятий

Цель преподавания дисциплины – научить будущих специалистов по водоснабжению и водоотведению самостоятельно проектировать весь комплекс сооружений систем водоснабжения на базе современных достижений науки и техники, осуществлять строительство сооружений систем водоснабжения, используя полученные знания по строительным дисциплинам, рационально эксплуатировать системы водоснабжения в целом и отдельные их сооружения.

Изучение дисциплины должно базироваться на знании таких дисциплин, как гидравлика, инженерная геология и гидрология, строительные материалы, водоснабжение, обработка осадков сточных вод, насосные и воздуходувные станции, химия воды и микробиология и ряда общетехнических дисциплин.

1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Рекомендуемые материалы

Изучив дисциплину, студент должен:

Знать методы расчета и основы проектирования основных элементов систем водоснабжения. 

Уметь использовать методы решения конкретных задач инженерной практики в области проектирования, строительства и эксплуатации систем водоснабжения. 

Владеть опытом определения  расчетных расходов  воды, составления схем водоснабжения, проведения технико-экономического сравнения вариантов использования различных схем сооружений, применения вычислительной техники, проектирования отдельных узлов системы водоснабжения  и комплекса сооружений в целом.

1.3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Всего часов

Курс -5

Курс-6

Общая трудоемкость дисциплины

250

122

118

Аудиторные занятия:

40

16

24

Лекции

24

12

12

Лабораторные занятия

8

-

8

Практические занятия

8

4

4

Самостоятельная работа

210

106

94

Курсовой проект

1

1

Вид итогового контроля

экзамен

1

1

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (5 КУРС)

№ п/п

Раздел дисциплины

Лекции,

час

Практические занятия, час

1

Источники и системы водоснабжения.

4

-

2

Сооружения для приема воды из поверхностных источников.

4

-

3

Сооружения для приема воды из подземных источников.

4

4

3. ПРЕДМЕТ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ СВЯЗЬ С ДРУГИМИ НАУКАМИ

Под водоснабжением железнодорожного транспорта понимают систему ин­женерных сооружений, предназначенных для обеспечения доброка­чественной водой железнодорожников и пассажиров, станций, локомотивных и вагонных депо, промышленных предприятий желез­нодорожного транспорта и других подобных объектов. При этом вода расходуется на хозяйственно-питьевые, производственные и противопожарные нужды.

Водоснабжение, как специальная дисциплина, изучает источники централизованного водоснабжения, устройство и расчет водозаборных сооружений, системы и схемы водоснабжения населенных пунктов, предприятий промышленности, в т.ч. железнодорожного транспорта, нормы и режимы водопотребления, основы трассировки и проектирования водоводов и водораспределительных сетей и сооружений на них выбор оптимальных режимов работы систем подачи и распределения воды; основные технологические схемы и сооружения по улучшению качества воды, соответствующего современным нормативам, их проектирование и расчет; основы изысканий и проектирования водоснабжения. Дисциплина предусматривает обучение правилам проектирования систем водоснабжения, реконструкции и модификации водопроводного комплекса при интенсификации и совершенствовании его работы.

Многолетний опыт показывает, что большое число выпускников университета по долгу службы занимается проектированием, строительством или эксплуатацией систем водоснабжения населенных пунктов и объектов железнодорожного транспорта.

В то же время, необходимо учитывать, что изучение дисциплины базируется на знании таких дисциплин, как гидравлика, инженерная геодезия, инженерная гео­логия, строительные материалы, насосные и воздуходувные стан­ции, химия воды и микробиология и др.

4. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ВОДОСНАБЖЕНИЯ

Развитие цивилизации неразрывно связано с исполь­зованием воды, потребление которой происходит во все расширяющихся масштабах. Первые сведения о сооружениях, связанных с добыванием и использованием воды, получены из археологи­ческих находок и письменных памятников древних циви­лизаций, обнаруженных на берегах рек Тигра и Евфрата в Месопотамии, Нила в Египте, Инда в Индии, Хуан­хэ в Китае. Эти и более поздние данные позволяют су­дить о том, как люди научились создавать системы водо­снабжения, возводить плотины и дамбы, регулировать русла рек, прокладывать ирригационные и осушительные каналы. Они свидетельствуют о том, что человек очень давно имел, хотя и не совсем научные, знания о воде.

Важнейшим достижением в древности было строи­тельство «канатов» («кяризов»), представляющих собой искусственные подземные русла для отвода самотеком на большие расстояния воды источников или водонос­ных пород. Первые сооружения такого рода, по данным рукописей, были построены в Урарту (на территории сов­ременной Армении) в VIII—VII вв. до н.э. Одна из древ­них систем каналов находится к югу от города Дизфуль в Иране.

Дальнейшее развитие системы водного хозяйства по­лучили в период греко-римской цивилизации (от 100 г. до н.э. до конца II в. н.э.), когда были заложены прин­ципы создания централизованных систем водоснабже­ния.

Первые сведения о создании централизованных го­родских водопроводов в других странах Европы отно­сятся к XII—XIII вв.

Некоторые древние водопроводные устройства, применявшиеся народами, которые жили на территории РФ, сохранились до настоя­щего времени. К ним следует отнести деревянные самотечные трубопро­воды в Новгороде.

Обычным способом водоснабжения русских городов являлось получение воды или из поверхностных источ­ников, вблизи которых строился город, или из колодцев и прудов, вырытых в местах с обильными подземными водами. При изыскании водоисточников наряду с хозяй­ственными целями учитывалась необходимость получе­ния воды в случае обороны города, для чего устраива­лись скрытые подземные ходы - «тайники» из города к ближайшему водоему.

Первый самотечный водопровод был построен для Московского Кремля в 1492 г., головным сооружением его являлась Арсенальная (ранее Собакина) башня, где находился родник. Затем в 1632 - 1634 гг. был построен новый кремлевский водопровод.

Массовое строительство специальных сооружений для водоснабжения связанно со строительством крепо­стей и укрепленных пунктов для защиты пограничных линий. Расположение источников водоснабжения оказы­вало определяющее влияние на развитие структуры го­родов, которая сложилась в большинстве из них в XVII - XVIII вв. Водообеспечение городов-крепостей еще в этот период было связано со строительством достаточно слож­ных по тому времени гидротехнических сооружений: плотин, водоподводящих галерей, деревянных срубных колодцев, бассейнов и резервуаров для хранения запаса воды.

С развитием промышленности стало происходить функциональное разделение систем водоснабжения на промышленное и хозяйственно-питьевое. Особенно четко это разделение проявилось в горно-заводских поселени­ях. Технический прогресс в XVIII - XIX вв. коснулся главным образом промышленного водоснабжения, систе­мы хозяйственно-питьевого назначения оставались на низком уровне развития. Для горно-заводского произ­водства стали создаваться водохозяйственные комплек­сы, в которые входили водозаборные сооружения, пло­тины, деривационные каналы, водоподводящие и водо­распределительные трубы и лотки и водоотводящие ка­налы.

Дальнейшее развитие водоснабжение в России по­лучило в связи с развитием железнодорожного транспор­та в конце XIX начале XX в.: вода требовалась для паро­возов так же, как и топливо. Однако при развитии систем железнодорожного водоснабжения нужды населения, как и раньше, в достаточной мере не учитывались. Си­стемы железнодорожного водоснабжения представляли собой локальные водопроводы, обеспечивавшие все по­требности железнодорожной станции. Действовавшие немногочисленные городские водопроводы не могли удов­летворить потребности в воде железнодорожных стан­ций. Эти водопроводы представляли собой чрезвычайно малые системы, менее совершенные в техническом отно­шении, чем действовавшие в то время железнодорожные водопроводы.

Первый централизованный водопровод Москвы был введен в действие в 1804 г. Источником водоснабжения для этого водопровода служили подземные воды вер­ховьев р. Яузы. В дальнейшем этот водопровод пере­страивался и модернизировался. В 1903 г. была пущена в строй первая очередь Москворецкого водопровода, ко­торый забирал воду из р. Москвы. Расширение Москво­рецкого водопровода продолжалось вплоть до 1917 г., когда в город подавалось 13 млн. 240 тыс. ведер воды в сутки. На каждого жителя Москвы приходилось 6,5 ведра воды.

Сооружались водопроводы и в других городах. В те­чение XIX в. в России было построено еще 64 городских водопровода. Однако это строительство в основном про­водилось в Европейской части России. В этот период из всех сибирских городов лишь в Тюмени был небольшой водопровод общего пользования. До 1917 г. в Сибири были построены хозяйственно-противопожарные водо­проводы только в семи городах.

В годы гражданской войны и борьбы с иностранной интервенцией коммунальное хозяйство многих городов было разрушено. В 1924 - 1925 гг. сек­цией водного хозяйства Госплана СССР был подготов­лен проект Основных начал водного законодательства СССР.

За 20–е и 30-е годы была проведена коренная реконст­рукция многих существующих водопроводов и введено в строй более 100 городских промышленных водопрово­дов, построены новые системы водоснабжения в десятках городов.

В годы Великой Отечественной войны водопроводное хозяйство обеспечивало бесперебойную подачу воды на нужды оборонной промышленности и пожаротушение от бомбардировок.

После окончания войны при восстановлении и разви­тии промышленности и городов были выдвинуты новые задачи по восстановлению и строительству систем водо­снабжения. Были построены районные системы водоснаб­жения промышленных районов Урала и Сибири.

В 70-х и 80-х годах в нашей стране построено око­ло 700 водопроводов, выде­ляются большие материальные средства на природоохран­ные цели, включая строительство большого числа очист­ных сооружений, создание замкнутых систем водного хозяйства промышленных предприятий.

На современном этапе дальнейшее раз­витие систем водного хозяйства связано с применением прогрессивных решений при их проектировании, строи­тельстве и эксплуатации.

5. ЗНАЧЕНИЕ ВОДОСНАБЖЕНИЯ НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ

Развитие железнодорожной техники, улучшение жилищно-бытовых условий и благоустройство железнодорожных поселков и станций, охрана окружающий среды невозможны без широкого распространения на транспорте централизованного водоснабжения.

"12 Концепция экономических измерений и методы количественного бизнес-анализа" - тут тоже много полезного для Вас.

Под железнодорожным водоснабжением понимают систему инженерных сооружений, предназначенных для обеспечения доброкачественной водой железнодорожников и пассажиров, станций, локомотивных и вагонных депо, промышленных предприятий желез­нодорожного транспорта и других подобных объектов. При этом вода расходуется на хозяйственно-питьевые, производственные и противопожарные нужды.

Системы водоснабжения представляют собой сложные комплексы сооружений и оборудования, включающие водозаборные устройства, насосные станции, сооружения для очистки и обработки воды, напорные и разводящие сети, водоразборную и предохранительную арматуру и т.д.

Общее водопотребление на железных дорогах России достигает почти 500 млн. м3/год. Количество потребителей - более 4000 пунктов водоснабжения. Протяженность водопроводных сетей на железнодорожном транспорте свыше 20 тыс. км. Водоотведением охвачено несколько меньше станций и поселков, объем сбрасываемых в водные объекты сточных вод более 77 млн. м3 /год, из них недостаточно очищенных почти 70 млн. м3/год и совсем без очистки примерно 7 млн. м3/год. Остальные сточные воды попадают в городскую систему водоотведения и очищаются на общих сооружениях.

В начале 60-х годов нашего столетия водопотребление на железнодорожном транспорте снизилось ввиду перехода на новые виды тяги - электровозную и тепловозную. Однако это понижение длилось недолго и уже к 1979 г. водопотребление даже превысило прежний уровень. Это объясняется тем, что стало больше внимания уделяться благоустройству железнодорожных поселков, дальнейшее развитие получили также транспортные промышленные предприятия.

Перспективными задачами в области водоснабжения и водоотведения на железнодорожном транспорте являются: полная ликвидация так называемого привозного водоснабжения, при котором в безводных районах на отдельные станции и в поселки вода доставляется в цистернах; уменьшение расходов чистой воды на производственные нужды за счет более широкого применения оборотного водоснабжения; совершенствование методов очистки природных вод и загрязненных стоков до такой степени, при которой питьевая вода удовлетворяла бы требованиям новых гигиенических нормативов (Сан ПиН 2.14.-559-96), а сточная вода - требованиям ГОСТОВ; совершенствование управления системами водоснабжения и водоотведения путем применения компьютеризации.

Все эти задачи невозможно решить без подготовки специалистов железнодорожного транспорта, обладающих хорошими знаниями в области водоснабжения, на что и направлено изучение дисциплины.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее