Популярные услуги

Главная » Лекции » Социология » Содержание и методика социально-медицинской работы » Содержание и методика социально-медицинской работы в учреждениях социального обслуживания населения

Содержание и методика социально-медицинской работы в учреждениях социального обслуживания населения

2021-03-09СтудИзба

ЛЕКЦИЯ 5

Содержание и методика социально-медицинской работы в учреждениях социального обслуживания населения

· Предмет социальной работы как самостоятельной социальной науки

· Содержание социально-медицинской деятельности системы социальной защиты населения

Предмет социальной работы как самостоятельной социальной науки. Предметом социальной работы как самостоятельной социальной науки являются закономерности содействия становлению и реализации жизненных сил индивидуальной и социальной субъективности человека, а так же совершенствование механизмов сопряженности жизненных сил и средств обеспечения их осуществления, реабилитации.

Авторы отечественного «Общедоступного словаря по социологии, психологии и социальной работе» характеризуют социальную работу как разновидность социальной деятельности, цель которой сделать  оптимальной субъективную роль людей во всех сферах жизни общества, поддержать жизнеобеспечение и деятельное существование личности.

Обобщая подходы отечественных и зарубежных авторов, выделяют три аспекта  содержания социальной работы (по А.М. Панову):

1) Оказание помощи отдельному человеку или группе лиц, оказавшихся в сложной жизненной ситуации, путем консультирования, реабилитации, других видов социальных услуг.

Рекомендуемые материалы

2) Развитие потенциала самопомощи лиц, оказавшихся в сложной жизненной ситуации.

3) Влияние на формирование и реализацию социально-экономической политики на всех уровнях с целью обеспечения социально здоровой среды жизнеобитания и жизнедеятельности человека, создание системы поддержки нуждающимся лицам.

При этом первые два аспекта составляют микроуровень, а последний – макроуровень социальной работы.

Следует отметить, что первоначально социальная работа как деятельность возникла в виде добровольной, благотворительной помощи, основанной на эмоционально-личностном отношении к нуждающимся людям на уровне обыденной психологии. В дальнейшем эта традиция выразилась в том, что на практике доминировали патерналистские подходы, ориентированные на конкретные формы помощи и опеки, когда клиент (пациент) «благотворительствовался», получая ту или иную помощь. Такой подход породил у «клиентов» иждивенчество, провоцировал отказ разрешить проблемную ситуацию собственными усилиями даже в случаях, когда возможности ее преодоления объективно существовали. В настоящее время на смену такому подходу пришел конструктивно-стимулирующий, ориентированный на формирование личной ответственности и активности «клиента» и его микросреды в процессе выхода из кризисной ситуации. Такой подход определяет следующие функции социальной работы:

· Помогать людям в улучшении их способностей решать самостоятельно их проблемы и справляться с трудностями;

· Помогать нуждающимся устанавливать инициативные связи между ними и различными системами помощи;

· Способствовать улучшению взаимопонимания между людьми и социальными системами помощи;

· Способствовать распределению материальных ресурсов помощи;

· Выступать в роли агента социального контроля.

Практическая социальная работа дифференцируется:

1) с точки зрения направленности: социальное обеспечение детей, семейная социальная работа, социальная работа в здравоохранении;

2) в зависимости от проблемной группы: работа с бедными, инвалидами, психически больными, безнадзорными детьми, больными алкоголизмом и наркоманией.

Социальная работа проводится в учреждениях, деятельность которых регламентирована с принятием Федерального закона "Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации" от 10.12.1995г. N 195-ФЗ:

1. комплексные центры социального обслуживания населения;

2. территориальные центры социальной помощи семье и детям;

3. центры социального обслуживания;

4. социально - реабилитационные центры для несовершеннолетних;

5. центры помощи детям, оставшимся без попечения родителей;

6. социальные приюты для детей и подростков;

7. центры психолого-педагогической помощи населению;

8. центры экстренной психологической помощи по телефону;

9. центры (отделения) социальной помощи на дому;

10. дома ночного пребывания;

11. специальные дома для одиноких престарелых;

12. стационарные учреждения социального обслуживания (дома - интернаты для престарелых и инвалидов, психоневрологические интернаты, детские дома - интернаты для умственно отсталых детей, дома - интернаты для детей с физическими недостатками);

13. геронтологические центры;

14. иные учреждения, предоставляющие социальные услуги.

Содержание социально-медицинской деятельности системы социальной защиты населения (г. Красноярск). Формирование системы социальной помощи населению в г. Красноярске началось в 1992 году с создания в администрации города отдела по вопросам семьи, материнства и детства, реорганизации районных отделов  социального обеспечения в отделы социальной защиты населения. Тогда же были открыты 4 центра социальной помощи семье и детям «Социальное здоровье» (в России было всего 12 таких Центров). В марте 1993 года был создан департамент социальной  защиты населения администрации г. Красноярска, который в сентябре 1996 года был реорганизован в управление социальной защиты населения.

Одним из приоритетных направлений деятельности сети учреждений социальной поддержки и социального обслуживания является социально-медицинская помощь населению. Рассмотрим подробнее структуру и направления деятельности учреждений социальной защиты населения.

· Центры социальной помощи семье и детям.

Основные направления деятельности:

- выявление совместно с органами и учреждениями образования, здравоохранения причин и факторов социального неблагополучия конкретных семей и детей, их потребности в социально-медицинской помощи;

- определение и предоставление конкретных видов и форм медико-психолого-педагогических услуг семьям и детям, нуждающимся в социальной помощи;

- поддержка семей и отдельных граждан в решении проблем их самообеспечения, реализации собственных возможностей по преодолению сложных жизненных ситуаций;

- организация летнего отдыха детей из малообеспеченных семей;

- социальный патронаж семей и отдельных граждан, нуждающихся в медико-социальной помощи и реабилитации;

- анализ уровня медико-социального обслуживания населения в микрорайоне, прогнозирование их потребности в такой помощи и подготовка предложений по развитию сферы медико-социальных услуг;

- привлечение различных государственных и неправительственных организаций к решению вопросов медико-социального обслуживания семей и детей.

Объекты деятельности:

1. Семьи: малообеспеченные, многодетные, неполные, с детьми-инвалидами; с неблагополучным психологическим климатом; с педагогической несостоятельностью родителей

2. Дети и подростки: испытывающие психологические затруднения; имеющие отклонения в физическом и психическом развитии, в том числе инвалиды; испытывающие влечение к алкоголю, наркотикам;

3. Взрослые граждане: беременные женщины; люди, испытывающие сложности в отношениях с детьми, родственниками, коллегами и др.; испытывающие психологические затруднения; ветераны Великой Отечественной войны; одиноко проживающие пенсионеры.

· Служба социальной реабилитации детей-инвалидов

(в г. Красноярске детский санаторий «Ласточка» - специализированный санаторий для детей, страдающих детским церебральным параличом).        

Направление деятельности:

- социализация детей-инвалидов через повышение уровня коммуникабельности с помощью психологических методик, реализации, развитие навыков самообслуживания, обучение самомассажу, различным видам самостоятельного жизнеустройства;

-  консультирование родителей по вопросам медико-социальной реабилитации их детей;

- психолого-педагогическая диагностика детей-инвалидов.

· Социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних

(в г. Красноярске социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних с приютом «Забота»)

Социальный приют открыт в 1993 году, социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних – в 1996 году.

Приют «Забота» рассчитан на 40 чел. Для детей от 3 до 13 лет, социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних- до 16 лет. Центр - учебно-воспитательное учреждение, оказывающее разнообразную социальную помощь и поддержку несовершеннолетним с целью преодоления социальной дезадаптации, возникшей в результате воздействия неблагоприятных социальных условий и  отклонений в психосоциальном развитии.

Основные направления деятельности:

- выявление источников и причин социальной дезадаптации несовершеннолетних;

- медико-психолого-педагогическое обследование детей, установление форм и степени их социальной дезадаптации;

- разработка индивидуальных программ комплексной реабилитации детей  и подростков, включающих профессионально-трудовой, учебно-познавательный, социокультурный, физкультурно-оздоровительный и иные компоненты;

- обеспечение реализации программ по индивидуальной или групповой методике как непосредственно в Центре, так и через учреждения, занимающиеся коррекционной работой с детьми органов образования, здравоохранения, культуры и т.д.;

- подготовка рекомендаций и осуществление взаимодействия с семьями дезадаптированных  детей для обеспечения непрерывности коррекционно-реабилитационных мероприятий с ними в домашних условиях.

· Центр социальной реабилитации несовершеннолетних.

(В г. Красноярске открыт в 1995 году в Центральном районе. Центр предназначен для детей и подростков от 4 до 16 лет и рассчитан на 61 человека: 30 мест - стационар; 31 место - дневное отделение.).

Основные направления деятельности:

- оказание экстренной помощи детям, попавшим в сложную жизненную ситуацию: обеспечение временного проживания, бесплатного питания, медицинского обслуживания, возможность посещать образовательное учреждение, оказание медико-психологической, психокоррекционной и иной помощи;

- комплексная реабилитация детей и их родителей.

· Социальные приюты для детей и подростков

Целью создания приюта является оказание социальной поддержки безнадзорным детям и подросткам, организация их временного проживания, оказания правовой, медико-психолого-педагогической помощи, дальнейшее жизнеустройство. В г. Красноярске Социальный приют для детей и подростков «Росток» (Советский район), открыт в сентябре 1997 года, предназначен для детей и подростков от 3 до 18 лет и рассчитан на 30 человек; Социальный приют для детей и подростков «Надежда» (Железнодорожный район), открыт в 1996 году, предназначен для детей и подростков от 3 до 14 лет и рассчитан на 20 человек.

Основные направления деятельности:

- обеспечение временного проживания детей и подростков в нормальных бытовых условиях;

- предоставление подросткам на период пребывания в приюте возможность посещать образовательное учреждение;

- оказание медико-психолого-педагогической, психокоррекционной и иной помощи по ликвидации кризисной ситуации в семье и содействие возвращению ребенка к родителям или лицам, их заменяющим, устройству детей, оставшихся без попечения родителей.

· Центр социальной помощи населению.

(в г. Красноярске центр «Родник» - муниципальное учреждение единой системы социальной защиты населения, предоставляющее разные виды социальной помощи лицам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Направление деятельности:

- организация временного проживания лиц, попавших в сложную жизненную ситуацию;

- предоставление различных социально бытовых услуг (обеспечение бесплатным горячим питанием, предоставление одежды, обуви и других предметов первой необходимости);

- оказание первой доврачебной помощи и санитарной обработки;

- оказание психологической и психокоррекционной помощи, создание психологических стимулов для формирования новых установок и  мотиваций;

- содействие в решении их дальнейшей судьбы;

- привлечение государственных и негосударственных структур к решению вопросов оказания социальной помощи лицам, находящимся в Центре.

Объекты деятельности: лица без определенного места жительства; престарелые, которым требуется уход; лица, оказавшимся в сложной ситуации (остались без жилья); беременные женщины, женщины с детьми.

Структурные подразделения:

- отделение ночного пребывания;

- отделение «Мать и дитя»;

- пансионат для престарелых;

- социальная гостиница.

· Центры социального обслуживания населения (ЦСОН)

В целях дальнейшего совершенствования системы социально-бытового обслуживания престарелых граждан, инвалидов и других групп населения, нуждающихся в социальной поддержке, в каждом из семи районов г. Красноярска созданы Центры социального обслуживания населения (ЦСОН), подведомственные районным управлениям социальной защиты населения (в соответствии с приказом Минсоцзащиты №137 от 20.07.93).

Структурные подразделения ЦСОН:

- отделение социальной помощи на дому;

- специализированные отделения социальной помощи на дому;

"19 Метод Рунге-Кутта" - тут тоже много полезного для Вас.

- служба срочной социальной помощи;

- отделение дневного пребывания;

- медико-социальная служба;

- медико-психологическая служба;

- отделение социальной помощи семье и детям.

Таким образом, социально-медицинское направление в учреждениях социальной защиты населения заключается в решении медицинских, социально-бытовых, психологических вопросов. В частности, обеспечение инвалидов и пожилых людей медикаментами, продуктами питания по льготным ценам, оформление документов для отправления больного на медико-социальную экспертизу при стойких ограничениях жизнедеятельности и трудоспособности. Социальный работник медицинской ориентации должен курировать женщин после родов по социальным показаниям. Своевременное выявление детей из неблагополучных  семей, участие в диспансерном наблюдении с момента рождения, направление в ясли, детский сад, туберкулезные санатории, школы для трудновоспитуемых или умственно отсталых так же составляет социально-медицинское направление. Такая деятельность позволяет предотвратить аномальные явления в семьях и дает возможность внедрять элементы ЗОЖ. Социально-медицинская работа – это реализация гарантий прав граждан на медико-социальную помощь.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее