Популярные услуги

К биографии Кантемира

2021-03-09СтудИзба

К биографии Кантемира:

Его отец, Дмитрий Кантемир, был аманатом (заложником соблюдения установлений турецкого султана на территории Молдавии), долгое время прожил в Константинополе, где и получил прекрасное образование. Был талантливым математиком, изучил теорию музыки, написал историю Порты (Вольтер считал ее лучшей и опубликовал во Франции).

Антиох Кантемир родился 10 сентября 1708 года. В 1711 году семья переезжает в Россию. Дмитрий Кантемир (и вместе с ним значительная часть аристократии Молдавии) был сторонником политики Петра, направленной против Турции. После неудачного Прутского похода  Петра сторонники его были принуждены эмигрировать. В семье говорили на ряде иностранных языков: греческом, латинском, итальянском, английском, французском, немецком и др.  Антиох Кантемир, кроме того, знал старославянский, а родным для него стал русский язык. Не известно, учился ли он в Славяно-греко-латинской академии, но в 1718 году выступил в стенах ее с похвальным словом Димитрию Фессалоникийскому на греческом языке. Его учителями были Анастасий Кондоиди и Иван Ильинский (кстати, тесно связанный со Славяно-греко-латинской академией). В 1719 году Кантемиры переезжают в Петербург. В 1722 году отец и сын участвуют в Персидском походе Петра. В 1723 году семья снова переезжает в Москву.

25 мая  1724 года Кантемир пишет прошение на имя Петра с просьбой отпустить его в «окрестные государства» для изучения наук, к которым «он имеет немалую охоту» (истории древней и новой, географии, юриспруденции, дисциплинам, относящимся к «статусу политическому», математическим наукам, живописи). Однако в 1725 году в России была открыта Академия наук, и необходимость  такого рода поездки отпала. Кантемир берет частные уроки у петербургских академиков: проф. Бернулли – математики, проф. Бильфингера – истории, проф. Байера – истории, проф. Гросса – нравственной философии.

В 1725-1728 гг. служит в гвардейском Преображенском полку. К этому времени относятся первые опыты в области поэтического творчества («трудок» «Симфония на псалтырь», любовная лирика, переводы сатир Буало и др.).

С 1729 года начинается период творческой зрелости поэта, когда он вполне сознательно сосредоточивает свое внимание на сатире.

Большую роль в дальнейшей судьбе Кантемира сыграл 1730 год. Кантемир оказался одним из активных участников событий, связанных с восшествием на российский престол Анны Иоанновны. Дело в том, что Петр не оставил после себя  указа о престолонаследии, после смерти его непосредственного наследника Петра Второго разразился династический кризис. В результате деятельности партии «верховников» (представители старорусской аристократии, противники реформ Петра) на российский престол претендует племянница Петра Анна Иоанновна. «Верховники» обещают ей поддержку в том случае, если она подпишет документ, ограничивающий ее права  самодержавной правительницы в пользу данной партии.

Сторонники реформ Петра и в первую очередь так называемая «ученая дружина» (Ф.Прокопович, В.Татищев, А.Кантемир) опасаются усиления оппозиции. На переговоры с Анной отправляется Антиох Кантемир, в результате будущая императрица «изволила... издрать кондиции и приняла самодержавие». Кантемир рассчитывал на благодарность: уровень его образования позволял ему занять пост директора Российской Академии наук, но вместо этого Кантемира назначают посланником в Лондон. Он и его современники воспринимают это решение Анны как почетную ссылку. Очевидно, императрице стали известны сатиры Кантемира, их обличительного направления Анна не простила поэту. Н.И.Новиков справедливо замечал: «... на Руси были сатирики и посильнее меня, но и тем рога обломали».

1732 год – выезд в Лондон.

Рекомендуемые материалы

1738 год – переезд в Париж.

За границей Кантемир серьезно занимается изучением западноевропейской культуры и литературы. В его библиотеке в Лондоне – книги Мора, Ньютона, Локка, Мильтона, Попа, Свифта, Адиссона, Стиля.

«По прибытии в Париж, - рассказывает его друг аббат Гуаско, – он не пренебрег ничем, что могло бы сблизить его с литературной средой страны».

Одновременно он сделал очень много для пропаганды новой политики России, гениального ума Петра ( из письма г-же Монконсель: «Мы, русские, имев счастье хоть на короткое время быть его подданными, неспособны на меньшее, как чтить его память за то, что он извлек нас из постыдной тьмы и вывел на дорогу славы»), достижений ее культуры и литературы.

Благодаря деятельности Кантемира, русская тема вошла в литературу Франции. Пьер Моран создал трагедию «Меньшиков» (1739).

В 1744 году уже смертельно больной Кантемир обращается к русскому правительству с просьбой субсидировать его лечение в Италии, однако последовал отказ.

21 марта 1744 года поэт составляет духовное завещание, в котором выражает последнюю волю – «похоронить в Греческом монастыре, в Москве, без всяких церемоний, ночью».

Умер А.Д.Кантемир 31 марта 1744 года в возрасте 35 лет.

По мнению, Л.В.Пумпянского, А.Д.Кантемир - первый русский поэт новоевропейского типа, первый русский поэт-просветитель.

Деятельность его во многом параллельна деятельности его современников – Тредиаковского и Ломоносова. Все трое выразили в литературе наиболее прогрессивные тенденции наследия петровской реформаторской эпохи. Сатиры Кантемира исторически соответствуют тем одам Ломоносова, которые посвящены основной теме его поэзии, теме просвещения и прогрессивной цивилизаторской государственности, а историко-литературные его труды и переводы из древних параллельны филологическим трудам Тредиаковского. Но, с другой стороны, Кантемир теснее, чем Ломоносов, связан с предшествующей стадией развития русской культуры; он остался верен старому силлабическому стиху, и поэзия его представляет, со стороны стихосложения, блестящее завершение виршевого стихотворства; он ученик, последователь и союзник Феофана Прокоповича (Гуковский, 2-е изд., с.49).

Кантемиром написан ряд колких эпиграмм (10); остроумные басни, представляющие на деле политические эпиграммы против верховников; политическое послание Феофану, в котором он (в зашифрованной пасторальной  форме) убеждает его в непрочности церковной реакции 1729 года; переводит псалмы (в 18 веке переложения псалмов часто играли роль философской и политической лирики, в особенности, если перелагались псалмы, говорящие о гордыне сильных или о вере, прибежище человека, униженного могущественными врагами); предпринята попытка в жанре поэмы – «Петрида», посвященной преобразовательной деятельности Петра.

Однако наиболее значительных успехов Кантемир достиг в жанре стихотворной сатиры:

«Одним словом в сатирах хочу состарети,

А не писать мне нельзя – не могу стерпети».

 Сатириком  прежде всего он был в сознании современников, выдающимся сатириком - остался и в памяти потомков:

«Преславного Депро прекрасная сатира

Подвигла в Севере разумна Кантемира

Последовать ему и страсти осуждать» (А.Сумароков);

«Старинный слог его достоинств не умалит.

Порок, не подходи! – Сей взор тебя ужалит» (Г.Державин);

«Наш Ювенал» (Н.Карамзин);

«Он первый свел поэзию с жизнью» (В.Белинский).

Сатира (от лат.satura – смесь, так определялся  стихотворный жанр античности, в котором в виде пародий, памфлетов и т.д. разрабатывалась самая разнообразная тематика); содержала насмешку над теми или иными отрицательными явлениями, гневно осмеивала их.

Стихотворная сатира имеет много общего с такими жанрами, как комедия и басня. Ее сближают с ними предмет изображения – человеческие недостатки и пороки; эмоционально-художественная их оценка – осмеяние; обращение к диалогу, либо соединение в композиции лирического и повествовательного начал

Однако в отличие от комедии в сатире диалог не связан с действием, с системой событий; в отличие от басни сатира основывается на прямом, а не аллегорическом или иносказательном изображении жизненных явлений.

Известно, что первые пять сатир Кантемир написал в России, именно они представляют наибольший интерес для читателя и исследователя как явление собственно русской действительности; кстати, поэт перерабатывал их за границей в плане максимального приближения к требованиям классицистической эстетики, в результате они несколько потеряли в остроте. Ранее перу Кантемира приписывалось девять сатир, в настоящее время восемь, так называемая девятая сатира (см. предисловие А.Немзера ко второму изданию учебника Г.А.Гуковского ) написана в подражание Кантемиру неизвестным автором. Следовательно, за границей он написал еще три сатиры.

Сатирик предпринял несколько попыток их издания (последняя состоялась в 1743; но если и она не удастся, «дозволить князь Никите Юрьевичу Трубецкому переписать книгу сатир моих»).

В 1749 году был осуществлен их прозаический перевод на французский язык аббатом Гуаско, в 1762 году – первое русское издание сатир, в 1867-1868 – первое научное издание П.А.Ефремова и В.Я.Стоюнина.

 Л.В.Пумпянский справедливо указывает на единообразие построение сатир Кантемира: после вступления (представляющего чаще всего обращение, например, к уму своему, к Феофану, к музе, к солнцу и т.д.) он сразу переходит к живым примерам, которые, следуя один за другим, составляют галерею литературных портретов, связанных почти без переходов простым порядком звеньев. Отсюда типичное для Кантемира двойное название; первое определяет обращение, дающее рамку всей сатиры; второе относится к признаку, по которому подобраны сатирические портреты: так, например, «К уму своему (на хулящих учение)»; «К архиепископу новгородскому (о различении страстей человеческих)»; «К солнцу (на состояние света сего)»; «К князю Н.Ю.Трубецкому (о воспитании)» и т.д. (Гуковский, с.52)

Подобная практика связана с тем, что Кантемир в процессе создания сатир ориентировался на разные традиции: обращение идет от Буало, так называемая галерея сатирических портретов -  Лабрюйера.

Сатира 1. К уму своему (на хулящих учение) -  произведение огромного политического накала, направлена против невежества как  определенной социальной и политической силы, а не абстрактного порока; против невежества «в шитом платье», выступающего против преобразований Петра и просвещения; против учения Коперника и книгопечатания; невежества воинствующего и торжествующего; невежества, облеченного государственной и церковной властью:

Златой век до нашего не дотянул роду;

Гордость, леность, богатство – мудрость одолело,

Науку невежество местом уж посело,

...............................................................

Наука ободрана, в лоскутах обшита,

Изо всех почти домов с ругательством сбита...

В сатире заключены и резкие выпады против определенных лиц. Узнаваем, например, епископ Георгий Дашков (личный духовник Анны Иоанновны):

Епископом хочешь быть? Уберися в рясу.

Сверх той тело с гордостью риза полосата

Пусть прикроет, повесь цепь на шею от злата,

Клобуком прикрой главу, брюхо бородою,

Клюку пышно повели везти пред собою,

В карете раздувшися, когда сердце с гневу

Трещит, всех благословлять нудь праву и леву;

Должен архипастырем всяк тя в сих познати

Знаках, благоговейно отцом называти.

Вторая сатира «На зависть и гордость дворян злонравных», по признанию Кантемира,  ставила целью «обличить тех дворян, которые, лишены будучи всякого благонравия, одним благородством хвастают...». Сатира написана в форме диалога между Филаретом, выражающим мысли автора, и Евгением, представляющим взгляды стародворянской аристократии. По мнению Л.В.Пумпянского, просто «блестяще написан портрет пустоголового потомка знатных и заслуженных предков»:

Пел петух, встала заря, лучи осветили

Солнца верхи гор; тогда войско выводили

На поле предки твои, а ты под парчею

Углублен мягко в пуху телом и душею,

Грозно соплешь пока дня пробегут две доли,

Зевнул, растворил глаза, выспался до воли,

Тянешься уж час-другой, нежишься, ожидая

Пойло, что шлет Индия иль везут с Китая.

...Избит пол и под башмак стерто много мелу.

Деревню взденешь потом на себя ты целу.

Не столько стало народ римлянов пристойно

Основать, как выбрать цвет и парчу и стройно

Сшить кафтан по правилам щегольства и моды.

Ряд сходных черт, как по теме, так и по содержанию имеют третья «О различении страстей человеческих» и пятая «На человека» сатиры. В них осмеиваются пороки и страсти как таковые, как страсти вообще. В данных сатирах в большей мере отразилось воздействие рационалистической эстетики классицизма.

Вместе с тем именно в данных сатирах Кантемир обнаруживает присущий ему «дар литературного зрения»: он видит жесты, навыки, действия, характеры изображаемых им людей. В третьей сатире есть замечательный портрет бескорыстного сплетника, разносчика вестей Менандра. Он с утра толкается среди людей, чтобы первым узнать, какой вышел новый указ, что привез гонец из Персии, а то просто, кто женится, кто проигрался, кто умер (см. Гуковский, с. 53):

Когда же Менандр новизн наберет нескудно,

Недавно то влитое ново вино в судно

Кипит, шипит, обруч рвет, доски подувая,

Выбьет втулку, свирепо устьми вытекая.

Л.В.Пумпянский усмотрел еще одну очень важную черту художественного мира сатирика: «Кантемир не просто показывает остроту своего пера. Над всеми сатирами, вместе взятыми, витает один образ, оставшийся неназванным, отчасти обрисованный в шестой сатире, образ человека, серьезно относящегося к цели человеческой жизни и нашедшего эту цель в выполнении долга перед обществом. Создание этого образа через противоположные образы глупых, порочных и презренных людей является величайшей нравственно-философской заслугой Кантемира» (цит. по: Гуковский, с.54).

Несколько особняком в творчестве Кантемир стоит четвертая сатира «К музе своей». Это своеобразная эстетическая программа поэта, она также интересна (и в этом значительно опережает художественное развитие века) тем, что содержит ряд автобиографических высказываний и признаний сатирика. По простоте и естественности построения, ясности языка и искренности тона – это одно из лучших произведений Кантемира.

В основе построения сатиры – своеобразный диалог автора и его музы. Автор знакомит Музу с рядом лиц, недовольных его сатирой: одно из них обвиняет поэта в безбожии, второе строчит донос за поношение духовенства, третье готовится привлечь к судебной ответственности за то, что он своими стихами, направленными против пьянства, умаляет «кружальные доходы». Положение автора безвыходно: «А лучше бы век не писать, чем писать сатиру, // Что приводит в ненависть меня ко всему миру!» Однако попытки писать оды и эклоги также не приводит к успеху: «Сколько ногти не грузу и тру лоб вспотелый, // С трудом стишка два сплету и те неспелы». В результате автор приходит к выводу, что все-таки именно сатира - его призвание, «Сатиру лишь нам писать сродно, ... Хоть муза моя всем сплошь имать досаждати, // Богат, нищ, весел, скорбен – буду стихи ткати». И в этом «повинна» не только его природная склонность, но и убеждение в том, что искусство должно изображать действительные, а не вымышленные события. В этом плане любопытны его следующие рассуждения:

И не смешон ли я был, коль любви не зная,

Хотел бы по Ирисе казаться здыхая,

А Ирис вымышлена – не видывал сроду;

Однак по ней то гореть, то топиться в воду,

И всечасно сказывать, что вот умираю,

Хоть сплю, ем сильно и в день ведро выпиваю.

В «заграничных сатирах», по мнению Л.В.Пумпянского, «... прежний идеал активного просветительства сменяется ... идеалом более кабинетного характера, идеалом мудреца, борющегося не за исправление мира, а за ограждение собственной души от унижающих человека мелких страстей и за просвещение собственного ума. ... Новый идеал тоже достаточно высок, но это идеал морального оазиса среди царящего в мире зла:

Тот в сей жизни лишь блажен, кто малым доволен,

В тишине знает прожить, от  суетных волен

Мыслей, что мучат других, и топчет надежну

Стезю добродетели к концу неизбежну.

(из сатиры 6 «Об истинном блаженстве», Гуковский, с.56-57)

Многими новаторскими чертами отмечен поэтический стиль сатир Кантемира. Об этом пишет С.И.Николаев в книге «Литературная культура Петровской эпохи» (Спб., 1996). Исследователь приводит характеристику стиля Кантемира Сумароковым. Теоретик русского классицизма называет его «принужденным».  Но дело в том, считает С.И.Николаев, что этот «принужденный склад» создавался Кантемиром совершенно сознательно и последовательно. Видимая простота сатир Кантемира – это сознательная простота, которой нельзя научиться иначе, как штудируя римских классиков. Поэт намеренно использует так называемый «несродный порядок слов», см., например, образец его в 5-ой и других сатирах:

Лекция "9.5 Церковный раскол" также может быть Вам полезна.

Что глупой народ людей угождая страсти,

Мнился бога чтить, вином наполняя брюхо...,

«Глупый» в данном случае – дательный падеж женского рода (глупой страсти, но не глупой народ).

Ориентируясь на классическую поэзию (благо именно славянские языки позволяют это осуществить), используя ее средства, имитируя, в частности, латинский стих (с небывалой интенсивностью используются инверсии, межстиховые переносы, одно отрицание, хиазмы, гипербаты и др.), Кантемир, как ему кажется, создает принципиально новый поэтический синтаксис. В этом ряду необходимо рассматривать и использование им пословиц. Наверное, все-таки, прав С.И.Николаев, что это не установка на введение в поэзию фольклора; фольклор, действительно не осознавался еще в данный период как особая сфера национальной культуры; это снова установка на классическую (римскую) поэзию, где пословица выполняла функции приближения к разговорному языку и как украшение стиля.

Впервые в истории русской литературы Кантемир, таким образом, поставил задачу создания особого поэтического языка («стихотворного наречия»), по его мысли поэтический язык должен отличаться от литературного языка как лексически, так и синтаксически, и в своих сатирах решил ее.

 Реформируя силлабику, Феофан Прокопович и Антиох Кантемир пришли к неосиллабизму, так называемой «ученой поэзии» (см. об этом подробнее: Николаев С.И. «Литературная культура Петровской эпохи». Спб., 1996, с.119 и далее)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее