Популярные услуги

Содержание курса

2021-03-09СтудИзба

Содержание курса

Термин и понятие «античная литература».

· Термин и понятие «античная литература», ее исторические, хронологические и локальные границы. Периодизация истории античной литературы. Современные подходы к изучению античной литературы. Античная литература – первая и древнейшая европейская литература. Основные источники изучения античной культуры. Цель и задачи курса.

Миф как историко-культурная категория, развитие греческой мифологии

· Понятие о мифе. Классификация мифов. Современные подходы к изучению мифологии. Мифография.

· Развитие древнегреческой мифологии: хтонический и олимпийский периоды. Олимпийский пантеон. Мифы о героях. Античная мифология и мировая культура.

· Устное словесное творчество: основные виды народного творчества, их место и функции в жизни древних общин.

Рекомендуемые материалы

Древний эпос

· Гомеровский эпос. Гомеровский вопрос: история возникновения и современное состояние. Мифы о Троянской войне: историческая реальность и ее художественное осмысление. Содержание поэм "Илиада" и "Одиссея": особенности композиции; герои и боги, их образы и деяния. Художественные особенности гомеровского эпоса. Место гомеровских поэм в античности и дальнейшая судьба эпоса.

· Генеалогический и дидактический эпос Гесиода («Теогония», «Труды и дни»).

Развитие архаической литературы в VII-VI вв. до н.э.: основные направления и жанры

· Основные виды архаической лирики: происхождение, связь с музыкой. Условность и историческая специфика термина «лирика».

· Элегия: основные темы, метрические особенности. Творчество Каллина, Тиртея, Солона, Мимнерма, Феогнида, Семонида Аморгского.

· Ямбография и Архилох.

· Мелическая поэзия: генезис, основные виды. Сольная мелика: своеобразие поэтической образности лесбоских поэтов (Сапфо, Алкей). Анакреонт и анакреонтика.

· Хоровая мелика: основные виды, темы. Своеобразие эпиникиев Пиндара: темы, композиция, стиль («пиндаризм»). Симонид и обновление эпиграмматической традиции.

· Возникновение литературной прозы: виды устного творчества (Эзоповы басни), ранняя философская и историко-географическая проза.

Классический период развития древнегреческой литературы. Расцвет древнегреческого театра

· Расцвет афинской культуры. Драма: ее происхождение, основные виды. Культовые истоки. Организация театральных представлений. Устройство театра. Структура драмы.

· Эволюция трагедии. Эсхил – «отец трагедии». Особенности ранних трагедий («Просительницы», «Персы», «Семеро против Фив»). Гуманистические тенденции трагедии «Прометей прикованный». Идейно-художественные особенности трилогии «Орестея». Нововведения и эволюция творчества Эсхила. Проблематика, герои и драматическая структура трагедий. Хор в трагедиях Эсхила.

· Основные этапы творчества и драматургические новшества Софокла. «Эдип царь» как идеальный образец греческой трагедии. Сущность трагических конфликтов, утверждение нормативности героических образов. Идейно-нравственный конфликт в трагедии «Антигона». Художественные и этические особенности трагедий Софокла.

· Еврипид – «самый трагичный из поэтов». Тематика произведений Еврипида («Медея», «Алкеста», «Елена», «Троянки», «Гераклиды», «Андромаха»и др.). Психологизация и индивидуализация образов, особенности внутреннего конфликта. Проблема «бытовизации», судьба хора, интрига, «бог из машины» и т.д. Женские образы в трагедиях Еврипида.

· Фольклорные основы древней аттической комедии. Злободневность и актуальность тематики. Основные средства и приемы комедийного искусства (травестия мифов и жанров, гротеск, сатира, фантастика и т.д.). Основные темы комедий Аристофана («Всадники», «Осы», «Ахарняне», «Мир», «Лисистрата», «Облака», «Лягушки» и др.). Особенности художественного стиля. Эволюция древнеаттической комедии: комедия средняя и новая.

· Роль и значение греческой трагедии и комедии в веках.

· Античная классификация прозы – историография, красноречие, философия.

· Историография (Геродот, Фукидид, Ксенофонт).

· Основные виды ораторского искусства (Лисий, Исократ, Демосфен).

· Философская проза: способы изложения философской доктрины в диалогах Платона («Пир», «Федон», «Критий», «Законы» и др.). Вопросы литературы и искусства в трудах Аристотеля; историческое значение «Поэтики».

Литература эллинизма

· Сущность понятия «эллинизм». Новые политические и культурные центры: эллинизация Востока и ориентализация Запада. Александрия: музей и библиотека, рождение филологии, поэты.

· Эллинистическая поэзия: основные жанры, тематика, поэтические приемы, поиски новых литературных форм. Творчество Каллимаха – основателя жанра «малых литературных форм». Буколическая поэзия (Феокрит), эпиллии, повествовательная элегия.

· Использование традиционных эпических черт в творчестве Аполлония Родосского («Аргонавтика»).

· Афины – центр философии (стоицизм, эпикуреизм, киники) и комедиографии. Тематика, структура, сюжеты, маски новоаттической комедии. Судьба наследия Менандра.

· Ослабление культурной и литературной жизни эллинистического мира во второй половине 2 и в 1 вв. до н.э.

Греческая литература римского периода

· Греческий мир под властью Рима. Моральные трактаты и жизнеописания Плутарха; авторская позиция и художественный метод античной биографии. Греческий «ренессанс» 2 в.: взлет и расцвет ораторского искусства, вторая софистика.

· Сатира Лукиана. Поздняя повествовательная проза.

· Античный роман: его виды, происхождение, сюжетная схема, образы героев. Романы Гелиодора, Харитона, АхиллаТатия; буколический роман Лонга. Литературная судьба греческого романа.

Ранний период римской литературы

· Историческое значение римской литературы, ее место в античном обществе. Римское общество, его мировоззрение, материальная и духовная культура. Римский фольклор, особенности мифологии. Древнейшая проза (надписи, анналы, законы XII таблиц).

· Первые римские поэты (Ливий Андроник, Гней Невий). Характер обращения к греческой литературе и своеобразие ее использования.

· Римский театр: публичные зрелища. Комедия (паллиата, тогата и т.д.). Обращение к новоаттической комедии. Особенности комизма Плавта. Драматургия Теренция.

Литература последнего века республики

· Римское общество и культура последнего века республики: кризис традиционной идеологии. Упадок старых поэтических жанров и возвышение новых. Развитие римской сатиры (сатуры). Политическая, философская и литературная тематика сатир Луцилия.

· Римское ораторское искусство. Цицерон и его роль в развитии литературы. Судебные речи, риторические и философские трактаты, письма. Цицерон как теоретик красноречия; ораторское искусство и стиль Цицерона. Цезарь, его политическая и литературная деятельность.

· Философский эпос Лукреция: источники, основные идеи, композиция и стиль поэмы «О природе вещей».

· Римский александризм: поэты-неотерики. Основные темы поэзии Катулла. Любовная лирика Катулла. Литературная судьба Катулла.

Литература «века Августа»

· Литературная жизнь в эпоху Августа: литературные кружки (Меценат, Азиний Полион).

· Жизнь и основные периоды творчества Вергилия. Трактовка темы сельского труда и идеализация сельской жизни в «Буколиках» и «Георгиках». «Энеида» как римский национальный эпос. Содержание и композиция «Энеиды», отношение к гомеровскому и эллинистическому эпосу; «рок» («фатум»); герои и боги; патетика повествования; лирико-драматический колорит. Литературная судьба Вергилия в веках.

· Жизнь и творчество Горация, его философские взгляды («Золотая середина»). «Эподы»: традиции жанра и отношение к римской действительности. «Сатиры»: особенности содержания, философская проблематика. «Оды»: хронология книг, связь с греческой лирикой, тематика. Гораций – теоретик римского классицизма («Наука поэзии»).

· Римская любовная элегия: Тибулл, Проперций. Основные периоды творчества Овидия. Любовные элегии и псевдодидактические поэмы о любви. «Метаморфозы» – мифологическая энциклопедия в стихах. Идейно-художественная трансформация мифа в свете культурно-исторических идей эпохи; психологическое мастерство Овидия. Овидий в изгнании.

· Тит Ливий – идейные и художественные особенности исторического труда: «римская доблесть» и образы исторических деятелей.

"Серебряный век"  римской литературы

· Эпоха Юлиев и Клавдиев: «новый стиль».

· Стоицизм Сенеки. Риторический характер трагедий: философские позиции; изображение ужасов и страстей. Новый стиль в эпосе: «Фарсалия» Лукана.

· Сатирическое воспроизведение действительности в «Сатириконе» Петрония. Проблема авторства; традиции романа, новеллистического повествования, мима и мениппеи. Петроний и европейский плутовской роман.

· Басни Федра, отношение Федра к греческим образцам и современной действительности.

Вам также может быть полезна лекция "2.2 Мезолит".

· Эпоха Флавиев и Траяна. Ориентация на классицизм и отход от «нового стиля». Творчество Плиния Старшего и Плиния Младшего. Эпиграммы Марциала: поэт-клиент и его поэтический герой; своеобразие зарисовок римской жизни; выбор сюжетов. Сатиры Ювенала: объекты сатирического изображения, формы и способы обличения. Жизнь и творчество Тацита.

Позднейший период: литература упадка и кризиса Римской империи

· Новые культурные центры, их литературная продукция. Новые религиозно-философские течения; влияние второй софистики. Светоний: «Жизнеописание цезарей».

· Рост и развитие провинциальных литератур. Апулей – философ и софист. Идейно-философская концепция «Метаморфоз», особенности композиции и хронотопа, значение вставных новелл.

· Зарождение христианской литературы. Жанры раннехристианской литературы. Канонические и апокрифические произведения. «Новый Завет». Первые христианские писатели (Ориген, Иоанн Златоуст и др.).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее