Популярные услуги

Фашизм

2021-03-09СтудИзба

Фашизм

Понятие фашизма

Термин очень сложный, явление это очень сложное. Это явление обнаружено в 20 веке. Фашизм - это крайне политизированная тема: это концлагеря, это Вторая Мировая Война, это массовые стремления людей. Рассуждать о фашизме очень сложно. Если ты просто рассуждаешь и не критикуешь, то могут заподозрить, что симпатизируешь, и в Европе могут посадить.

Это скользкая, болезненная тема.

С течением времени будут спокойнее относиться к этой теме. Здесь много идеологии, пристрастия. Хотят не анализировать, а осудить.

Ельцин дал поручение Академии наук выработать научное определение, о том, что такое фашизм. Коммунисты называли демократов демофашистами, а демократы коммунистов комуфашистами. Если кто-то кого-то хотел убить, то его называли фашистом.

Сам термин фашизм не всегда был негативным. Отрицательный смысл приобретает термин, когда начинают расправляться с евреями при фашисткой Германии.

В 20-е годы был Рейснер. Он говорит, что советская власть - это фашистская власть. Он сравнивает советскую власть с итальянским фашизмом и придает позитивный оттенок.

Ильин очень позитивно относился к фашизму. Он эмигрировал в Германию. У него потом были проблемы с Гестапо. Он говорил, что есть в фашизме здравое зерно.

Рекомендуемые материалы

Фашизм приобретает негативный смысл, когда начинают массово изгонять евреев из Германии.

Мережковский был хорошим знакомым Муссолини, и приветствовал фашизм, нападение Германии на советский союз.

В русской эмиграции по-разному относились к фашизму.

Термин от итальянского происхождения от слово facio (фашио) - пучок, связка.

В узком смысле под фашизмом понимается итальянский фашизм как идеология, как режим.

В широком смысле кого только фашистами не называют. Например, Израиль по отношению к арабам.

Фашизм в широком смысле можно понимать как родовое понятие, как идеологию, как политическое движение, как политический режим.

Ядро фашизма - идея радикальной, националистической диктатуры. Либо как режим, либо как идеология, как требование.

Исторические формы фашизма:

1) Итальянский фашизм;

2) Германский национал-социализм.

Потом пошли дискуссии. Называют ещё диктатуру Франко в Испании с 36 года после гражданской войны, и она тянется до его смерти, т.е. до 1975 года. Называют  также режим Салазара в Португалии (с 26 года). Диктатура в Венгрии (с 30-х годов и до конца Второй Мировой Войны). Диктатура в Румынии (с 38 года до 45 года - диктатура националистического типа).

Политические движения фашизма в 20-30 годы были во Франции, Швеции, Норвегии, русское зарубежье (были организации русских фашистов: это Китай, Европа — многие из них воевали на стороне немцев).

Во второй половине 20 века возникает такое явление как неофашизм. Возникает во всем мире, и в Германии. Есть в Италии официальные партии неофашистов.

Фашистская идеология на взгляд Жукова не изживаема, и такое повторение не исключено. Во второй половине 20 века было много режимов с элементами фашисткой идеологии в Латинской Америке, в Японии, но все перечисленные страны – дискуссионный вопрос, традиционно форм две.

Если сравнить немецкий национал-социализм и итальянский фашизм, то классический фашизм - это немецкий (национал-социализм). Итальянский фашизм - «это нежный, ласковый котенок, а германский социализм- это саблезубый тигр, у которого кровь течет по клыкам».

Исторические условия возникновения фашизма

• Это период между двумя мировыми войнами. Версальский договор 1919 года крайне несправедливый для немцев. Некоторые говорят, что Первая и Вторая Мировая войны - это одна и та же война с перерывом в 20 лет. Жуков считает, что немцы развязали бы войну, с Гитлером или без.

• Национал-социализм был детонатором, который сыграл свою роль.

• Мировой экономический кризис привел к тому, что средняя и мелкая буржуазия теряет свои средства и пополняет ряды пролетариата и пауперов.

• Подъем рабочего движения. Итальянский фашизм возникает из рабочего движения.

• Рост влияния СССР. Буржуазная Европа, понимая опасность развития коммунистических путей, начинает финансировать коммунистические партии.

В 18 году возникает Третий Интернационал- это рассадник коммунистической агентуры. Коммунистическая партия Германии во главе с Тельманом была нашпигована агентами НКВД. Т.е. коммунистические партии в Европе были проводниками воли Сталина и они воспринимались как угроза. Фашизм был способом противостояния советской агрессии.

В этот период установка на авторитарные режимы, в Европе, в США была общая. Она вырастала из кризиса. Новый Курс Рузвельта - это тоже авторитарный, полу авторитарный режим власти.

Основные черты фашизма:

1. Радикальный, агрессивный национализм

Расизм, шовинизм и антисемитизм. Без него нет фашизма.

Когда человек растет (ребенок), то у него есть несколько уровней самоидентификации: первый - выделяет себя из мира объектов, второй - по полу, третий - по национальности. Ощущение своей собственной национальности - одно из глубинных чувств человеческой психики и натуры. Марксизм делит людей по классам. Глубинная черта человека - это принцип национальности. Еще религия, но в меньшей степени, потому что это все-таки идеология. И религию, в отличие от национальности, можно сменить. Но если человек родился евреем, то он евреем и умрет. Если человек забывает о своей национальности, то другие ему об этом напомнят.

Когда в человеке сидит идея о нации, то возникают некие модификации. Национальность сменить нельзя. Фашизм возродиться может и возможна радикальная националистическая диктатура в разных странах.

Почему антисемитизм? Это ненависть к евреям. Это одна из ключевых идей в фашизме. Евреи - это особый народ, великий народ. Очень тяжелая судьба в Европе - евреи в Европе- изгои. Это умные, энергичные, волевые люди. Кто таких людей будет любить? Они приходят на восток, создают государство и за счет силы оружия расширяют границы. Это позиция сильной нации. Кто ж таких полюбит? Народ, который выступает за собственную независимость, таких не любят. Полюбят всякую дрянь, которая лижет сапоги другим нациям. А это сильная нация, показывающая свою силу.

Где и когда возникает радикальный национализм?

Он возникает в тех нациях, которые чувствуют в себе силу («мы- нация, можем подчинить себе империю»). Слабая нация так не будет делать. Это идеологический момент. Идея великой империи - характерная черта нации, которая обладает пассионарностью и национальностью. Например, карликовые народы Европы (10 млн.-15 млн.) они в основном миролюбивые. А миролюбивые не потому что они за демократию, а потому что они слабые, не могут воевать. Кто воюет в Афганистане? Американцы, сильная нация, способная отдавать своих граждан за американские интересы. Слабая нация борется за мир, потому что она слабая. Всякая нация хочет быть великой, и не становится ей не потому что не хочет, а потому что не может, и потому борется за мир, потому что иначе ее завоюют.

Например, русские монархист, консерватор, русский фашист Солоневич говорит, что всякая нация хочет быть великой нацией, империей  и не становится ей не потому, что не хочет, а потому что не может.

2. Иррационализм.

Фашизм предполагает режим, где включаются эмоции. Он предполагает уход от сознания и включения иррациональных подсознательных механизмов.

Это проявилось в апелляции к средневековью: у немцев к средневековым германским племенам, а у итальянцев – в апеллировании к Древнему Риму.

Итальянцы в годы Второй Мировой Войны не выиграли ни одного сражения. А войны - это немцы.

Иррационализм предполагает уход в свое прошлое.

3. Анти индивидуализм

Фашистский режим предполагает сжимание, сужение восприятия человеком себя как ценности, как индивидуальности и расширение понимания себя как части нации, как части государственного тела. Для европейца это не характерно, потому что они индивидуалисты по своей натуре: частная собственность, демократия и так далее. Европеец - это индивидуалистическая культура.

Фашистский режим анти индивидуалистичен. Он считает, что это разлагает нацию, разлагает государство.

Был такой американский психолог Эрик Фоб- у него есть книга «Бегство от свободы» (по итогам Второй Мировой Войны)- анализирует механизм возникновения национал-социалистов.

4. Реакционность

Фашистские режимы реакционны.

Революционный - значит качественный скачок вперед, консерватизм - опора на нормы, которые были в прошлом, но сегодня себя не изжили, а когда говорим о реакционности, то в сегодняшний день пытаются внедрить нормы или институты, которые когда-то были, но сегодня полностью отжили.

Такие радикальные формы общества были неприемлемы для человека середины 20 века.

Реакционность проявилась в разрыве современной культурой, с христианскими ценностями.

5. Мистицизм

У итальянцев с католиками были нормальные отношения. Католическая церковь освящала фашистский режим в Италии. В Германии у фашизма с церковью было более менее нормальное отношение.

Мистицизм состоит в том, что такие категории, как нация, государство и вождь фактически обожествлялись. Выражаясь терминами психиатрии, это была паранойя, люди отключали свое рациональное сознание и для них эти институты власти были предметом поклонения, культа.

6. Анти либерализм

Это антиподы либеральной государственности. Коммунизм, немецкий национал-социализм и немецкий фашизм стоят как антиподы либерализму, буржуазной государственности. Все эти режимы считали что он должен быть уничтожен, так как разъедает государство. Либерализм характерен дуализмом общества и государства. Правовое государство строилось на том, что есть общество и государство и между ними некая дистанция.

7. Тоталитаризм

Итальянцы и немцы предложили тоталитарную модель власти, отождествление государства и общества у итальянцев в большей, а у немцев в меньшей степени. У немцев меньше, потому что оставалась собственность (промышленность) оставалась частной, но под контролем государства и работала она на государство.

Тоталитаризм - это идеократическое устройство власти (идея власти). Это значит, что возникает некая партия (фашистская, националистическая), вырабатывается некая идея, эта партия приходит к власти, начинается строиться государство на основе этой идеологии. Большевики делали то же самое. Большевистское государство- это классическое идеократическое государство, основанное на идеологии.

А фашистское государство возникает из идеологии. Идеология тоже не на пустом месте возникает.

Власть в итоге оказывается у партии, а не у государства и в конченом счет - у партийного вождя.

Советское государство- типичная партийная диктатура.

8. Анти коммунизм

Фашизм появляется в Европе потому, что есть угроза Советского союза. Всякая империя ставит своей целью - территориальное расширение. Речь у СССР шла о том, чтобы подчинить мир светскому союзу. На это была реакция в форме фашизма.

9. Наличие отдельных элементов социализма

Итальянский фашизм во многом вырастает из социализма. Муссолини выходец и социалистической партии. А в германии партия также называется - рабочая социалистическая партия.

Рабочее движение на подъеме, идея социального государства очень популярна.

Идея социального долга, принудительного труда, доблести труда («труд делает человека свободным»- это было написано на немецких концлагерях).

10. Вождизм

Фашистский режим предполагает вождя. Ему поклоняются. Это полубог-получеловек. Отключатся рациональные механизмы сознания, включаются иррациональные.

11. Культ силы

И у немцев, и у итальянцев буржуазное либеральное государство рассматривалось как проявление дряхлости.

12. Аморализм

Что здесь надо иметь в виду? Это аморальные режимы. Нужно понимать, в каком смысле они аморальные.

Итальянцы (поколение 30-х годов) делали очень неплохие фильмы о нацисткой Германии, имея ввиду фашистскую Италию. Например, Висконти - фильм «Гибель Богов». Берется для примера крупная семья крупной буржуазии, которой принадлежат стали-литейные заводы и показывается, как приход нацистов к власти изнутри  разлагает немцев. В семье есть молодой отпрыск- ему 18-20 лет. Он превращается в настоящего нациста. Ступень первая - он совершает действие сексуального характера с малолетней еврейской девочкой, которой было лет 5 или 6. Последний этап этого отпрыска - он насилует свою мать.

Но в этом фильме может быть много вранья.

Но, например, армия Вермахта. Что такое военный немец? Если капитан, майор, полковник разведен, то ставится крест на его карьере. Гитлер был очень щепетилен в отношении женщин. Он понимал, что погубит свою репутацию со своими женщинами. Он очень боялся этого.

Геббельс - примерный семьянин, культ семьи. У него 4 ребенка.

Аморализм - это строить в середине 20 века лагеря смерти. Чтобы этим заниматься, нужно было перейти общечеловеческие принципы человеческой морали. Это нельзя понять, когда сначала утром он слушает Баха или Моцарта, а днем убивает людей в концлагерях.

Например, фильм 17 Мгновений Весны - Юлиан Семенов, когда писал сценарий, имея ввиду Третий Рейх,писал по стилистике отношений советской власти - как он знал НКВД.

Немецкий генерал мог себе позволить встать в оппозицию Гитлеру и уехать в свое имение охотиться на оленей до конца войны. А сталинский генерал, если бы даже ухмыльнулся бы на Сталина, то могли отправить на Колыму добывать золото, а могли и расстрелять.

Аморализм в смысле того, что людей как скот резали.

13. Правовой нигилизм

Европа - и немцы, и итальянцы были полуфеодальные страны. Но это Европа. Они понимали, что такое закон и право.

Но девальвируется и снижается право в эпоху фашизма.

14. Милитаризм, военная экспансия

Это характерная черта любого тоталитаризма. Эта идея вырастает из великой империи.

Итальянский фашизм

Когда начинает возникать? Это весна 19 года. Итальянцы демобилизуются, приходят в родные дома, деревни и выясняют, что кругом разруха и работы нет. И фронтовики создают фашистские организации (в основном это молодежь)- «фаше ди комбатименто».

Они пришли и говорят, что у них были потери, у них нет работы и как им жить? Поэтому они и создают первые фашистские организации.

В ноябре 1921 года создается Фашистская национальная партия, а в 22 году Муссолини приходит к власти. В 43 режим его падает, а в 45 окончательно исчезает.

Социальная база

Весь народ поддержал итальянский фашизм, даже католическая церковь.

Бенито Муссловини

1883-1945

Отец его кузнец, мать - учительница. Учился в Швейцарии, в Италии. Был социалистом, состоял в социалистических партиях. Его всегда тянуло в радикализм. В Первой Мировой Войне получает тяжелое ранение. Он фронтовик. Возвращается и включается в политичную жизнь. Фашистские организации.

Сам Муссолини человек волевой, умный, энергичный, выдающийся оратор.

Теоретические истоки итальянского фашизма

Теоретические истоки итальянского фашизма и немецкого национал-социализма очень разные.

1. Отдаленно - это Леон Дюги и Жорж Саре- сторонники профсоюзного движения. У французских синдикалистов итальянские фашисты берут идею  корпоративного государства.

2. Основные идеологи итальянского фашизма: Джованни Джентиле. Это философ-идеалист, официальный идеолог итальянского фашизма, писал речи для Муссолини.

3. Габриэли Даноцио – итальянский поэт и писатель. Это идея великой Италии, империи. У него есть 5-томник: писал сказки, повести, новеллы.

4. Сам Муссолини был теоретик никакой. Это практик, политический деятель. У него есть маленькая работа «Доктрина фашизма». Написал её Джентиле (так считается). Это был 32 год. Непонятно, о чем там речь. Там есть слово тоталитаризм (автор этого слова - Джентиле). Не понятно, что это за работа (это Гегель поздний или что?). Очень всё рыхло.

Идеология итальянского фашизма очень хилая и бледное пятно.

Теория итальянского фашизма

Философская часть обосновывает культ силы, идея борьбы.

Концепция великой Италии: мы итальянцы, мы наследники Древнего Рима, мы должны создать свою империю, мы должны добыть колонии, должны расширить свою территорию, нас всего 40 млн., а должно быть 60 млн. Обосновывает колониальную политику и идея войны.

Концепция фашистского государства - здесь есть изюминка- то, чего нет у фашистов. И третий рейх, и национал-социалисты в Германии за модель брали советскую власть, а именно: вождь—партия—государство. Итальянцы это берут у большевиков. Концепция фашистского государства начинается с верховенства партии и вождя.

Понятие государства: государство понимается как органическая целостность, как единство нации. Государство противопоставляется либеральному государству. Здесь в государстве нация находит свою силу. Здесь чувствуется идея Гегеля. Чем сильнее нация, тем сильнее государство.

Государство и личность- личность должна подчинить себя нации.

Самая главная- идея корпоративного государства. Итальянские фашисты создали первоначально 6 корпораций для рабочих, 6 для предпринимателей, 6 для остальных профессий. Потом были 22 корпорации. Корпорации назначают руководителя, делегируют представителей в Парламент. И государство и партии сливаются воедино.

Форма государства- любая. В Италии была монархия.

Германский национал-социализм

24 февраля 22 года проходит учредительный съезд партии. 3 февраля 23 года Гитлер провозглашается председателем.

30 января 33 года Гитлер парламентским путем становится канцлером Германии. И в год-два Германия меняется радикально. Немцы готовы были создавать третий рейх, повернуть свою историю радикально.

Немец - он всегда немец. Именно поэтому в целом они поддержали Гитлера, его политику, политику завоевания новых земель.

Стали менять законодательство. Некоторые статьи замораживали.

Если сравнить с большевиками - то в 17 годы они приходя к власти, то к 20 году вся страна подчинена им. Колоссальнейшая энергия. Как будто страна была готова. Но в России была гражданская война, а в Германии этого не было.

После развала СССР Россия 20 лет полуживая, никакой энергии. Непонятно, что за страна: ни в плане социального строя, политическая. Аморфная страна.

Там же чувствуется колоссальная энергия. Национализм и антисемитизм был везде в Германии.

44 год - покушение на Гитлера. В 45 году Третий рейх заканчивает свое существование.

В национал-социалистов входили фронтовики. А национал-социалистами были все.

Адольф Гитлер

1889-1945

Это выдающаяся личность, человек колоссальных способностей. Вторая фигура после Наполеона. Сила его влияния - Наполеоновская Франция. Наполеон перевернул всю Европу в либерализм, а Гитлер вверг все страны в войну. Некоторые говорят, что он медиум. Но его способности были повернуты в этом настроении.

Он австрияк. По линии оцта дед Гитлера был то ли австриец, то ли еврей. Это миф пошел из верхнего окружения Гитлера, как только он пришел к власти.

В школе учился плохо. В Вене находился с 7 по 13 год. Пытался поступить художником, его не приняли. Потом он там становится нищим.

В Первую Мировую Войну он добровольцем идет на фронт. Был связистом. Дослужился до ефрейтора. Несколько ранений. Несколько наград, в т.ч. железный крест. Он 4 года просидел в окопах, фронтовик. Он там проявил храбрость и мужество.

Его отличие от Сталина и Ленина: Ленину и Сталину повезло, т.к. в России рухнула монархия и произошла февральская революция. Гитлер сам создает ситуация прихода своей партии к власти. Он выдающийся оратор, который мог выступать часами. Он фронтовик, который не раз ставил свою жизнь под угрозу. Сталин и Ленин в окопах не сидели. Были большие ораторский способности у Гитлера.

теоретические истоки национал-социализма

Отдаленные: Фихте, Гегель (идея великого немецкого государства), Ницше (идея сверх нации), Вагнер (писал великие оперы, был страшным антисемитом).

Гитлер 30 раз ходил на Тристана и Изольду. Музыка Вагнера в Третьем Рейхе была официальной музыкой.

Официальные источники:  Жозеф Артюр, Освальд Шпенглер(идея сверх Германии), Карл Шмидт (создатель политической системы нацисткой Германии), Карл Хаусхоллер (идея теории геополитики), Хьюстон Стюарт Чемберленд (племенник премьер-министра Великобритании, зять Вагнера- теория рас: расист, антисемит), Альфред Розенберг (министр восточных земель, антисемит. У него есть книга, где он подражает Ницше), Йозеф Геббельс, Адольф Гитлер («Моя борьба»). В этой книге Гитлер откровенно, четко, внятно высказывается по поводу партийной программы национал – социалистов: мы немцы, мы высшая раса, мы должны подчинить остальные расы себе. Это программа деятельности нацистов.

Теоретическая составляющая национал-социалистов намного мощнее, чем у Итальянцев.

Основные блоки нацисткой теории

1. Концепция третьего рейха

Рейх- это империя.

Первая империя - священная римская империя (962), вторая империя- 1871-1918 (основана Бисмарком), третья Империя – основана Гитлером. Считалось, что она должна существовать 1000 лет

2. Геополитика третьего рейха

Разработчики – Карл Хаусхоллер.

Немцы - растущая нация, колоний нет. Расширяться можно на восток, за счет славянских земель. Основное направление- восток.

Русские создавали свою империю на основе империи Чингисхана.

А немцы расширялись и уничтожали многие народы. Но территория и небольшая для высшей расы.

3. Отношение к войне.

Гитлер говорил, что война есть самое сильное и самое классическое выражение жизни.

Вроде бы, война это смерть. Но на самом деле - война- это смерть врага. Надо уничтожить врага и тогда ты будешь жить.

Народ нужно физически уничтожать. Чем занимались фашисты? Они физически уничтожали народы. В Древнем Риме, в эпоху средневековья воевали на физическое уничтожение, т.е. геноцид. Но Гитлера не поняли в этом плане.

4. Расовая теория

Весь человеческий мир делятся на арийцев, немцев и всех остальных. Арийцы - это высшая раса. Это немцы. К высшей расе Гитлер относил и англичан.

Европейские народы западной Европы- это были самые германские племена.

Остальные нации - недочеловеки: евреи, цыгане и славяне. Была установка на уничтожение евреев и цыган. А славяне могут быть только слугами. Евреи разрушители культуры и физическая связь немца и еврея каралась законом.

За что судили нацистов? За геноцид. В Европе уничтожено около 7 млн. евреев. Если  эта цифра ставится под сомнение, то можно сесть.

5. Теория политической системы третьего рейха

Разработчики- Карл Шмидт.

Основные элементы политической системы: движение (партия), государство и народ.

Партия- это элита нации. Это немцы и только немцы, арийцы. Это носитель суверенитета. Члены партии обладают суверенитетом.

Государство создается строго на расовой основе - это государство для немцев.

Обратите внимание на лекцию "7 Классификация Госкомэкологии России".

Гитлер, когда шел к власти, он всё сделал для того, чтоб избежать гражданскую войну. Гитлер жалела немецкую кровь, а Сталин и Ленин русскую кровь не жалели.

Поэтому, государство воспринималось в Германии как единство нации.

Партии и государство- государство подчиняется партии, сращивание государственно-партийного аппарата.

Принцип вождизма. Верховный вождь- фюрер и многие фюреры разных уровней. Это вождь нации, вершина вождистской системы, персонифицирует волю народов, выражает национальный дух, обладает партийной государственной властью, верховный законодатель, глава исполнительной власти, верховный судья, неприкасаемый, не несет ответственности, а немецкий народ ответственен перед ним. А в конце войны фюрер считал, что немецкий народ оказался не достоин немецкого национал-социализма, немецкого фюрера. Фюрер был обязан застрелиться. Ева Браун отравилась.

Немецкий народ - народ, который объединен одной кровью. Чистота крови должна обеспечить единство народа. Народу служит личность, государство, и фюрер блюдет народ.

Понимание права - право понималось как право результата воли арийцев, как немецкое, расовое право и право как воля фюрера, т.к. приказ. Никакого естественного права не было. Отрицание субъективных прав у граждан. Отправление правосудия исключительно в целях национал-социализма.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее