Популярные услуги

Главная » Лекции » Экономика и финансы » Национальная экономика » Типы и модели национальных хозяйственных систем

Типы и модели национальных хозяйственных систем

2021-03-09СтудИзба

2. Типы и модели национальных хозяйственных систем

1. Понятие «экономическая система». Классификация экономических систем

2. Модели национальных хозяйственных систем

3. Российская модель переходной экономики

1. Понятие «экономическая система». Классификация экономических систем

В процессе хозяйственной деятельности экономические отношения между людьми функционируют всегда как определенная система, включающая объекты и субъекты этих отношений, различные формы связи между ними.

Экономическая система  -  совокупность экономических процессов, совершающихся в обществе на основе сложившихся в нём отношений собственности и хозяйственного механизма.

Экономическая система – это совокупность взаимосвязанных экономических элементов, образующих определенную целостность, экономическую структуру общества.

Экономическая система есть совокупность взаимосвязанных и определенным образом упорядоченных элементов экономики. Вне системного характера экономики не могли бы воспроизводиться экономические отношения и институты, не могли бы существовать экономические закономерности, не могло бы сложиться теоретического осмысления экономических явлений и процессов, не могло бы быть скоординированной и эффективной экономической политики.

Рекомендуемые материалы

Определить величину оборотных средств в производственных запасах по i– тым комплектующим, если годовой объем выпуска изделий, в каждом из которых применяются i– тые комплектующие на сумму 3 д. е., составляет 36000 шт. Договора с предприятиями-поставщ
Определить величину годовых амортизационных отчислений при средней норме амортизации 10%, если стоимость основных средств на 01.01.ХХ составляла 10210 д.е., 01.03.ХХ было введено в действие оборудование стоимостью 2013 д.е., а с 01.09.ХХ выбыло основ
Задачи по кредитам, процентным ставкам
Предприятие планирует выпуск продукции в 1000 шт/год. Для этого необходимо приобрести технологическое оборудование стоимостью 20 тыс. д.е., приборы контроля стоимостью 10 тыс. д.е., вычислительную технику — 5 тыс. д.е. Для создания производственных у
Анализ финансового состояния финансовой организации ПАО АКБ "Авангард" и рекомендации по его улучшению
Определить первоначальную и остаточную стоимость металлорежуще-го станка, если известны следующие данные. Цена станка, использование которого начато три года назад, составляла 4,5 тыс. д.е., доставка и монтаж – 0,5 тыс. д.е. Норма амортизации – 14,2

В любой экономической системе первичную роль играет производство,  распределение, обмен, потребление.

В то же время в экономических системах есть также элементы, которые отличают их друг от друга:

· социально-экономические отношения;

· организационно-правовые формы хозяйственной деятельности;

· хозяйственный механизм;

· система стимулов и мотиваций участников;

· экономические связи между предприятиями и организациями.

Типы экономических систем

По способам регулирования хозяйственной деятельности (координации хозяйственных связей) выделяется

1. Традиционная экономика - основана на господстве традиций и обычаев в хозяйственной деятельности, общей (общинной) собственности и натуральном хозяйстве. 

Отличительные черты:

· крайне примитивные технологии;

· преобладание ручного труда;

· все ключевые экономические проблемы решаются в соответствии с традициями и обычаями;

· производство материальных благ и услуг осуществляется для потребления внутри отдельной хозяйственной единицы;

· организация и управление экономической жизнью осуществляется на основе решений совета старейшин.

Эта модель экономики была характерна для древнего и средневекового общества, но сохраняется и в современных слаборазвитых государствах.

Административно-командная система - система, в которой доминирует:

· общественная (а в реальности государственная) собственность на средства производства;

· коллективное принятие решений (хозяйственный субъект лишен юридического права решать что, как и для кого производить);

· государственное планирование и прямое администрирование;

· жесткая централизация управления

· сильная монополизация и бюрократизация экономики

Эта система господствовала ранее в СССР, странах Восточной Европы и ряде азиатских государств.

В странах с административно-командной системой решение ключевых экономических задач имело свои специфические особенности. В соответствии с господствовавшими идеологическими установками задача определения объема и структуры продукции считалась слишком серьезной и ответственной, чтобы передать ее решение непосредственным производителям — промышленным предприятиям, колхозам и совхозам. Поэтому структура общественных потребностей определялась центральными плановыми органами. Однако поскольку детализировать и предвидеть изменение общественных потребностей в таких масштабах принципиально невозможно, эти органы руководствовались преимущественно задачей удовлетворения минимальных потребностей.

Централизованное распределение материальных благ, трудовых и финансовых ресурсов осуществлялось без участия непосредственных производителей и потребителей. Оно происходило в соответствии с заранее выбранными как «общественные» целями и критериями, на основе централизованного планирования. Значительная часть ресурсов в соответствии с господствовавшими идеологическими установками направлялась на развитие военно-промышленного комплекса.

Распределение созданной продукции между участниками производства жестко регламентировалось центральными органами посредством повсеместно применяемой тарифной системы, а также централизованно утверждаемых нормативов средств фонда заработной платы. Это вело к преобладанию уравнительного подхода к оплате труда.

Рыночная экономика свободной конкуренции -  основана:

– на частной собственности;

– свободе выбора и конкуренции;

– опоре на личный интерес;

– ограниченной роли государства.

В экономике свободного рынка государство не играет никакой роли в распределении ресурсов, все решения принимаются рыночными субъектами самостоятельно.

Одной из главных предпосылок чистого капитализма выступает личная свобода всех участников экономической деятельности, т.е. не только капиталиста-предпринимателя, но и наемного работника.

Решение ключевых экономических задач в рассматриваемой экономической системе осуществляется опосредованно, через цены, складывающиеся на рынке под воздействием спроса и предложения. Ориентируясь на конъюнктуру рынка, определяемую, прежде всего, уровнем и динамикой цен, товаропроизводители самостоятельно решают проблему распределения всех ресурсов, производя те товары, которые пользуются спросом на рынке. Таким образом, рынок, прежде всего через цены, координирует деятельность миллионов людей.

Хотя эта система сложилась в XVIII в. и прекратила свое существование в конце XIX — первых десятилетиях ХХ в. (в разных странах по-разному), значительная часть ее элементов вошла в современную рыночную систему.

Современная рыночная экономика

В ходе длительной эволюции, преимущественно в ХХ в., рыночная экономика свободной конкуренции превратилась в современную рыночную экономику. Ее основными чертами являются:

Отличительные черты:

· многообразие форм собственности, среди которых по-прежнему ведущее место занимает частная собственность в различных её видах;

· развертывание научно-технической революции, ускорившей создание мощной производственной и социальной инфраструктуры;

· более активное воздействие государства на развитие национальной экономики и социальной сферы.

· изменение структуры производства и потребления (возрастание роли услуг);

  • рост уровня образования, прежде всего за счет послешкольного. Например, в России уже 52% работающих имеют высшее (включая незаконченное высшее) и среднее профессиональное образование;

· повышение внимания к окружающей среде, прежде всего через переход к устойчивому развитию, т.е. ограничивающему безоглядное использование природных ресурсов;

· гуманизация (социализация) экономики, в результате чего главным объектом приложения инвестиций, а также расходов бюджета становится сам человек («человеческий потенциал»);

· информатизация общества, вследствие чего в мире постоянно увеличивается численность производителей знаний (занятых в науке и научном обслуживании), их распространителей (информационных сетей, учебных заведений, инновационных фирм) и потребителей (все общество);

· глобализация хозяйственной деятельности, в результате которой для заметного числа фирм мир стал единым рынком, для многих фирм единым рынком стал их регион земного шара, для еще большего числа компаний экспорт и импорт продукции и экономических ресурсов стал не эпизодической, а систематической операцией.

В зависимости от доминирования технико-экономического уклада в национальной экономике различают следующие экономические системы:

· доиндустриальную

· индустриальную

· постиндустриальную

Доиндустриальный сектор является в основном добывающим. Определяющим фактором развития в доиндустриальной системе выступает сельское хозяйство, рыбоводство, заготовка леса, добыча полезных ископаемых вплоть до природного газа и нефти. Производство носит ограниченный, локальный характер.

 Индустриальное общество. Промышленная революция означала качественный скачок в развитии производительных сил, замену естественных производительных сил общественными. Главным фактором производства в этой системе – капитал, главной сферой экономики является промышленность

 Постиндустриальное общество. В ходе НТР наука превращается в непосредственную производительную силу, возникает постиндустриальная экономика. Центр тяжести переносится в непроизводственную сферу. В современной экономической системе лимитирующим фактором становятся информация и накопленные знания.

По социально-экономическому уровню выде­ляются высокоразвитые; развивающиеся и слаборазвитые национальные хо­зяйственные системы, страны с переходной экономикой.

Высокоразвитые страны это промышленно развитые страны с высоким уровнем доходов. Эта группа объединилась в Организацию экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Позже к ней примкнули: Турция, Мексика, Чехия, Венгрия и Южная Корея. Из этих стран, своими успехами добившихся высокого уровня доходов, выделяют самых преуспевающих — страны большой семерки 7: США, Германию, Японию, Великобританию, Францию, Канаду, Италию. Каждая из перечисленных стран производит ВВП, намного превышающий ВВП любой другой развитой страны. Для ВВП этих стран характерно преобладание нематериального сектора, что обусловлено интенсификацией национального производства. Причем в нематериальном секторе основную долю занимают услуги гуманитарного характера, направленные на повышение качества жизни и накопление человеческого капитала – это образование, здравоохранение, здоровый образ жизни, благоприятная экологическая среда и так далее. 

Доля нематериально производства  в ВВП в среднем составляет – 65-67% ВВП, доля промышленности – 23-38% от ВВП, доля сельского хозяйства в среднем 2-7%

Данные показатели отражают общую тенденцию интенсификации национального производства и переход к постиндустриальному этапу экономического развития. 

В использовании национального продукта также наблюдаются общие признаки:

На личное потребление 57-60% ВВП

В лекции "10 Термические повреждения" также много полезной информации.

На государственное потребление – 12-20% ВВП

На накопление 17-22% ВВП

В целом данная структура характеризует так называемое общество массового потребления, в рамках которого основная масса производимой продукции направляется на удовлетворение личных потребностей.

Этот тип национальной экономики охватывает только 15,6 % населения мира, которое вместе с тем производит более 2/3 ВВП мира, использую основную часть ресурсов.  На его долю приходится более 95% расходов мира на НИОКР.

Развивающиеся и низкоразвитые страны. Эта группа включает 132 страны, в основном в Азии,  Африке, Латинской Америке. Для них характерно преобладание в ВВП промышленного производства или сельского хозяйства, что обусловлено очень низким уровнем и качеством жизни, низким уровнем доходов, и соответственно нормой накопления. Это в свою очередь создает препятствия для повышения инвестиционной и инновационной активности. Конкурентные преимущества данных стран основаны на использовании национальных природных ресурсов, дешевой рабочей силы и приобретении иностранных технологий. В этих странах проживает более 78% мирового населения, но их доля в производстве ВВП мира составляет всего около 40%, а в мировом экспорте  и того меньше – всего 20%.

Страны с переходной экономикой. Эта группа представлена странами СНГ, а также Центральной и Восточной Европы, которые переживают этап смены общественно-политической и экономической системы (28 государств). Для них характерно примерно равное соотношение промышленного и нематериального производства, что однако не является проявлением экономического развития, а выступает следствие системного кризиса, который сопровождался снижением уровня реального производства, банкротством предприятий, безработицей, снижением уровня и качества жизни населения.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее