Популярные услуги

Главная » Лекции » Экономика и финансы » Лекции по бухгалтерскому делу » Формирование бухгалтерского дела и особенности его организации

Формирование бухгалтерского дела и особенности его организации

2021-03-09СтудИзба

Тема 1: Формирование бухгалтерского дела и особенности его организации.

Лекция 1

1. Определение понятия «бухгалтерское дело».

2. История формирования профессии современного бухгалтера.

3. Формирование профессии внешнего и внутреннего аудитора.

4. Задачи и функции, возложенные на бухгалтерскую службу.

Цель лекции: Изучить историю развития профессии современного бухгалтера и аудитора. Дать определение понятию «бухгалтерское дело».

Литература:

1. Основные нормативные акты: 129-ФЗ "О бухгалтерском учете".

Рекомендуемые материалы

Определить величину оборотных средств в производственных запасах по i– тым комплектующим, если годовой объем выпуска изделий, в каждом из которых применяются i– тые комплектующие на сумму 3 д. е., составляет 36000 шт. Договора с предприятиями-поставщ
Определить величину годовых амортизационных отчислений при средней норме амортизации 10%, если стоимость основных средств на 01.01.ХХ составляла 10210 д.е., 01.03.ХХ было введено в действие оборудование стоимостью 2013 д.е., а с 01.09.ХХ выбыло основ
Задачи по кредитам, процентным ставкам
-71%
Колебания линейной системы с одной степенью свободы
Предприятие планирует выпуск продукции в 1000 шт/год. Для этого необходимо приобрести технологическое оборудование стоимостью 20 тыс. д.е., приборы контроля стоимостью 10 тыс. д.е., вычислительную технику — 5 тыс. д.е. Для создания производственных у
Анализ финансового состояния финансовой организации ПАО АКБ "Авангард" и рекомендации по его улучшению

2. Основная литература: Бухгалтерское дело: Учебное пособие/Под ред. Н.Н. Хахоновой – Москва: ИЦК «МарТ»; Ростов н/Д; Издательский центр «МарТ», 2003. – 304 с.

3. Дополнительная литература: Комментарий к новому плану счетов бухгалтерского учета. – М.: Информационное агентство «ИПБ - БИНФА», 2001, с. 3 – 9.

1. СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «БУХГАЛТЕРСКОЕ ДЕЛО»

Бухгалтерское дело представляет собой профессиональную де­ятельность бухгалтера во всех ее проявлениях — ведении учета, составлении отчетности, формировании учетной политики орга­низации, контроле, анализе отчетных данных, участии в профес­сиональных организациях и т.д.

Развитие экономики и постоянное усложнение деятельности юридических лиц стимулирует развитие бухгалтерского дела. Со­временное законодательство в сферах бухгалтерского учета и на­логообложения требует от бухгалтера приобретения навыков юри­ста, аналитика, внутреннего аудитора, освоения приемов работы на компьютере. В Российской Федерации продолжается реформа бухгалтерского учета и налогообложения, рассчитанная до 2007 г., и бухгалтеру необходимо оперативно отслеживать все нововведе­ния.

Таким образом, составляющие бухгалтерского дела динамич­но развиваются и постоянно усложняются.

 

2. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИИ СОВРЕМЕННОГО БУХГАЛТЕРА

История современной бухгалтерской науки и, как следствие, профессии бухгалтера, насчитывает несколько столетий. Развитие бухгалтерского учета было обусловлено развитием хозяйственного оборота.

 Одна из основных научных разработок в бухгалтерском деле возникает в конце средних веков — в эпоху Возрождения. Авторство принадлежит францисканскому монаху и ученому Луке Пачоли (1445—1517). В трактате «О счетах и записях» им была описана система уче­та, основанная на принципе двойной записи, получившая впос­ледствии название «староитальянской».

Вскоре после этого впервые прозвучало слово «бухгалтер» (бук­вально «книгодержатель»). Оно появилось в Германии, где 13 фев­раля 1498 г. император священной римской империи Максими­лиан I подписал следующий указ: «Повелеваем делопроизводителя нашей палаты, доверенного и прилежного писца, который ведет книги, отныне называть бухгалтером, каковым должен теперь быть Христоф Штекер».

В 1880 г. с одобрения королевы Виктории создан Институт присяжных бухгалтеров Англии и Шотландии. Счита­ется, что с этого момента профессия профессионального бухгал­тера получила признание на государственном уровне.

В России бухгалтерская профессия первоначально была пред­ставлена немцами, состоящими на русской службе. Поэтому сло­во «бухгалтер» немецкого происхождения легко прижилось на российской почве.

Профессия бухгалтера имеет свой герб. На этом гербе, признанном в качестве интернаци­ональной эмблемы счетных работников (утвер­жден Международным конгрессом бухгалтеров в 1946 г., предложен знаменитым французским ученым Ж.Б. Дюмарше), изображены солнце, весы и кривая Бернулли и начертан девиз: «На­ука, доверие, независимость». Солнце симво­лизирует освещение бухгалтерским учетом финансовой деятельности, весы — баланс, а кривая Бернулли — символ того, что учет, возникнув однажды, будет существовать вечно.

В России профессиональная деятельность бухгалтеров осуще­ствляется во всех сферах народного хозяйства и направлена на профессиональное обслуживание функционирования хозяйству­ющих субъектов всех правовых форм собственности, сферы гос­бюджета и внебюджетных институциональных структур.

Бухгалтер должен на основе профессиональных знаний обес­печить формирование, анализ и использование для управления информации об активах, обязательствах, капитале, движении де­нежных потоков, доходах и расходах, а также финансовых резуль­татах деятельности предприятий, организаций, учреждений и т.д. (далее — организаций) и тем самым способствовать улучшению использования экономического потенциала хозяйствующих субъектов, рациональной организации их финансово-экономических отношений, содействовать защите экономических интересов и собственности физических и юридических лиц.

Основными видами профессиональной деятельности бухгалте­ра являются: учетно-аналитическая, контрольно-ревизионная, аудиторская, консалтинговая, организационно-управленческая, нормативно-методическая.

Дипломированный специалист согласно государственному об­разовательному стандарту высшего профессионального образова­ния по специальности 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» должен:

•          иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик;

• понимать многообразие экономических процессов в совре­менном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;

• обладать всеми навыками, знаниями и умениями, необходимыми в бухгалтерской профессии. Профессиональное ма­стерство выпускника должно отвечать критериям, предъявляемым Международной федерацией бухгалтеров (МФБ) и Советом по торговле и развитию ООН (ЮНКТАД) к специалистам в данной области.

К этим навыкам относят: способность к ведению исследова­тельской работы, абстрактному логическому мышлению, исполь­зованию методов индукции и дедукции и к критическому анали­зу; умение выявлять и преодолевать неструктурированные пробле­мы в незнакомых условиях и применять навыки решения возникающих проблем; умение определять и расставлять приори­теты в условиях ограниченных ресурсов и строить работу с соблю­дением жесткого графика; способность адаптироваться к новому. Навыки работы специалиста с людьми предполагают его спо­собность взаимодействовать с другими лицами, общаться с ними, в частности, в коллективе, формулировать и делегировать задачи, поощрять стремление людей к творческому росту и помогать их развивать, разрешать конфликты, уметь взаимодействовать с ли­цами, представляющими разные культуры и разные интеллекту­альные слои, вести переговоры для достижения приемлемых ре­шений по профессиональным вопросам.

Навыки работы специалиста с информацией требуют от него обязательного умения: излагать, обсуждать и действенно отстаи­вать мнение в формальной и неформальной обстановке, в пись­менной и устной форме; слушать и аналитически воспринимать письменную информацию, включая восприятие культурных и язы­ковых различий; находить, получать, систематизировать, письмен­но оформлять и использовать информацию из устных, печатных и электронных источников.

Для использования информационных технологий специалист должен знать не менее двух типов систем обработки данных: ав­тономную микрокомпьютерную систему и многопользовательскую локальную сетевую систему, а также уметь получать доступ и ве­сти поиск информации в сетевых базах данных, в таких как WWW; пользоваться электронной почтой, текстопроцессорной програм­мой, программой матричных расчетов, пакетами баз данных и, как минимум, одной бухгалтерской (учетной) программой.

Следующей ступенью профессионального совершенствования бухгалтера становится приобретение статуса профессионального бухгалтера. В апреле 1997 г. в Российской Федерации было созда­но некоммерческое партнерство Институт профессиональных бух­галтеров России (ИПБ России), учредителями которого являют­ся высшие учебные, научные и общественные организации. Ак­тивное участие в создании и деятельности ИПБ России принимает Министерство финансов РФ. ИПБ России объединяет аттестован­ных профессиональных бухгалтеров и аудиторов. Они представ­ляют руководителей и ведущих специалистов бухгалтерских служб предприятий и организаций, аудиторских и консалтинговых служб, профессорско-преподавательский состав в области бухгал­терского учета, экономического анализа и аудита различных учеб­ных заведений, специалистов финансового менеджмента.

В ноябре 2001 г. ИПБ России стал действительным членом Международной федерации бухгалтеров (IFAC). Основными це­лями и задачами ИПБ являются:

•          объединение в единую профессиональную организацию и
координация деятельности квалифицированных специалистов в области бухгалтерского учета, аудита, финансового менеджмента, а также юридических лиц, специализирующихся в области распространения информации финансово-экономического профиля, оказания услуг в области бухгал­терского учета, экономического анализа, аудита, финансо­вого менеджмента, повышения квалификации работников бухгалтерского, финансово-экономического профиля;

• организация и проведение аттестации специалистов в области бухгалтерского учета, финансового менеджмента в це­лях повышения их профессионального статуса и значимос­ти на профессиональном рынке труда и услуг;

• разработка методологии и методики бухгалтерского учета и аудита;

•          создание системы оперативного информирования членов
ИПБ об изменениях и новшествах в области регулирования
бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита;

• совершенствование профессиональной деятельности персонала организаций, связанного с бухгалтерским учетом, фи­нансовым менеджментом, аудитом и т.п., формирование по­ложительного общественного мнения о добросовестно работающих специалистах в области бухгалтерского учета,
финансового менеджмента, аудита и т.п. (далее — Специалистах), защита интересов Специалистов в законодательных и исполнительных органах власти, а также их социальная защита;

• внедрение в практику новых форм и методов организации
учета, экономического анализа и аудита, отвечающих тре­бованиям Программы реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности;

• формирование у Специалистов экономического мышления, соответствующего рыночным отношениям, соблюдение ими норм профессиональной этики;

• представление и защита прав и законных интересов членов
ИПБ, оказание помощи в защите их профессиональных ин­тересов.

ИПБ России объединяет как физических, так и юридических лиц. Активное участие ИПБ России в реформировании бухгалтерского учета было предусмотрено в Программе реформирования бухгалтерского учета в соответствии с ТИПБ, целью которых яв­ляется консолидация усилий всех заинтересованных организаций территории по управлению ведением бухгалтерского учета на предприятиях региона. На сегодняшний день уже создано 68 ТИПБ. Все они являются самостоятельными юридическими ли­цами, одним из учредителей которых является ИПБ России. Под­готовку профессиональных бухгалтеров осуществляют более 330 Учебно-методических центров (УМЦ), функционирующих прак­тически во всех регионах страны. На сегодняшний день подготов­лено и аттестовано более 110 тыс. профессиональных бухгалтеров. Из них членами ИПБ России являются свыше 100 тыс. человек.

3. Формирование внешнего и внутреннего аудитора

Профессия аудитора тесно связана с бухгалтерской. Впервые бух­галтеры-аудиторы появились в Великобритании примерно в середине XIX в. Закон о британских компаниях, принятый в 1862 г., уже пред­писывал в обязательном порядке проверку счетов компаний спе­циалистами по бухгалтерскому учету и финансовому контролю по меньшей мере один раз в год. Аудиторство возникло и в других наиболее развитых капиталистических странах. В частности, в 1867 г. во Франции был принят закон об обязательной проверке и оценке балансов акционерных обществ особыми ревизорами, именуемыми «комиссарами по счетам».

Возникшая в разных странах аудиторская профессия получила самые различные названия: например, в США бухгалтер-ревизор называется общественным бухгалтером (public accountant), во Франции — бухгалтер-эксперт (expert comptable) или комиссар по счетам (commissaire aux comptes), в Германии — контролер хозяй­ства (Wirtschaftsprufer), контролер книг (Buchprufer) и т.д. Прав­да, наряду с аудиторами, занимающимися проверкой бухгалтерс­ких отчетов и балансов, существует и такая категория аудиторов, как консультанты по вопросам налогообложения (Steuerberater).

В России первые попытки создания института аудита были предприняты еще Петром I. Здесь необходимо отметить, что аудит времен Петра I сильно отличался от сегодняшнего понимания сущности аудиторской деятельности. Должность аудитора тогда в России совмещала в себе некоторые обязанности делопроизводи­теля, секретаря и прокурора. Аудиторов в России называли при­сяжными бухгалтерами.

Профессия аудитора в России реально получила свое развитие не так давно — в 90-е гг. XX в. Как определяет ст. 3 Федерально­го закона РФ № 119-ФЗ от 7 августа 2001 г., аудитором является физическое лицо, отвечающее квалификационным требованиям, установленным уполномоченным федеральным органом, и име­ющее квалификационный аттестат аудитора.

Аудитор вправе осуществлять аудиторскую деятельность в качестве работника аудиторской организации или лица, привлекаемого ауди­торской организацией к работе на основании гражданско-правового договора, либо в качестве индивидуального предпринимателя, осуще­ствляющего свою деятельность без образования юридического лица. Индивидуальный аудитор вправе осуществлять аудиторскую деятель­ность, оказывать сопутствующие аудиту услуги, но не может осуще­ствлять иные виды предпринимательской деятельности.

Среди аудиторов выделяется категория внутренних аудиторов. Под внутренним аудитом понимается организованная экономи­ческим субъектом, действующая в интересах его руководства и (или) собственников, регламентированная внутренними докумен­тами система контроля за соблюдением установленного порядка ведения бухгалтерского учета и надежностью функционирования системы внутреннего контроля.

Внутренний аудит — один из способов контроля за эффек­тивностью деятельности звеньев структуры экономического субъекта.

Функции внутреннего аудита могут выполнять специальные службы или отдельные аудиторы, состоящие в штате экономичес­кого субъекта, ревизионные комиссии (ревизоры), привлекаемые для целей внутреннего аудита сторонние организации и(или) вне­шние аудиторы.

К институтам внутреннего аудита относятся назначаемые соб­ственниками и(или) руководством экономического субъекта ре­визоры, ревизионные комиссии, внутренние аудиторы или груп­пы внутренних аудиторов.

Работа внутреннего аудита имеет для руководства и (или) соб­ственников экономического субъекта информационное и консультационное значение; призвана содействовать оптимизации дея­тельности экономического субъекта и выполнению обязанностей его руководства.

Объекты внутреннего аудита могут быть различными в зави­симости от особенностей экономического субъекта и требований его руководства и(или) собственников. Как правило, к функциям внутреннего аудита относят:

а)         проверки систем бухгалтерского учета и внутреннего контроля,
их мониторинг и разработку рекомендаций по улучшению этих систем;

б)         проверки бухгалтерской и оперативной информации, включая экспертизу средств и способов, используемых для идентификации, оценки, классификации такой информации и составления на ее основе отчетности, а также специальное изучение отдельных статей отчетности, включая детальные проверки операций, остатков по бухгалтерским счетам;

в)         проверки соблюдения законов и других нормативных актов,
а также требований учетной политики, инструкций, решений и
указаний руководства и(или) собственников;

г)         проверки деятельности различных звеньев управления;

д)         оценку эффективности механизма внутреннего контроля,
изучение и оценку контрольных процедур в филиалах, структурных подразделениях экономического субъекта;

е)         проверки наличия, состояния и обеспечения сохранности
имущества экономического субъекта;

ж)        работу над специальными проектами и контроль за отдель­ными элементами структуры внутреннего контроля;

з)         оценку используемого экономическим субъектом программ­ного обеспечения;

и) специальные расследования отдельных случаев, например подозрений в злоупотреблениях;

к) разработку и представление предложений по устранению выявленных недостатков и рекомендаций по повышению эффек­тивности управления.

Объективность внутреннего аудита обеспечивается степенью его независимости в структуре управления экономического субъекта. Это требование к внутреннему аудиту, как правило, обеспечивается тем, что он подчиняется и обязан представлять отчеты только назначившему его руководству и(или) собственни­кам и независим от руководителей проверяемых филиалов эконо­мического субъекта, структурных подразделений, органов внут­реннего контроля и т.п.

В 1941 г. небольшой группой увлеченных внутренних аудито­ров был основан Институт внутренних аудиторов (The Institute of Internal Auditors, ПА). Сегодня Институт внутренних аудиторов является международной профессиональной ассоциацией внут­ренних аудиторов, объединяющей под своим началом 85 000 че­ловек более чем в 100 странах.

В июне 2000 г. международный Институт внутренних аудито­ров предоставил аккредитацию российскому филиалу. Членами российского Института внутренних аудиторов (ИВА) являются представители крупных и средних российских и иностранных компаний из различных областей бизнеса.

Институт разработал и активно пропагандирует Стандарты профессиональной практики внутреннего аудита и Кодекс эти­ки внутреннего аудитора, целью которых являются продвиже­ние и поддержание высоких профессиональных и этических стандартов среди членов Института и всех внутренних аудиторов.

4. Задачи и функции, возложенные на бухгалтерскую службу.

В силу п. 3 ст. 8 Закона «О бухгалтерском учете» организацией непрерывно с момента ее регистрации в качестве юридического лица до реорганизации или ликвидации ведется бухгалтерский учет. Для этого в организации должна быть создана бухгалтерс­кая служба. Ответственность за организацию бухгалтерского уче­та в организациях, соблюдение законодательства при выполнении хозяйственных операций несут руководители организаций (ст. 6 Закона «О бухгалтерском учете»).

Руководители организаций в зависимости от объема учетной работы могут:

а) учредить бухгалтерскую службу как структурное подразде­ление, возглавляемое главным бухгалтером. Главный бухгалтер (бухгалтер при отсутствии в штате должности главного бухгалте­ра) назначается на должность и освобождается от нее руководи­телем организации. Главный бухгалтер подчиняется непосред­ственно руководителю организации и несет ответственность за формирование учетной политики, ведение бухгалтерского учета, своевременное представление полной и достоверной бухгалтерс­кой отчетности.

Главный бухгалтер обеспечивает соответствие осуществляемых хозяйственных операций законодательству, контроль за движени­ем имущества и выполнением обязательств.

Требования главного бухгалтера по документальному оформ­лению хозяйственных операций и представлению в бухгалтерию необходимых документов и сведений обязательны для всех работ­ников организации.

Без подписи главного бухгалтера денежные и расчетные доку­менты, финансовые и кредитные обязательства считаются недей­ствительными и не должны приниматься к исполнению.

В случае разногласий между руководителем организации и главным бухгалтером по осуществлению отдельных хозяйственных операций документы по ним могут быть приняты к исполнению с письменного распоряжения руководителя организации, который несет всю полноту ответственности за последствия осуществления таких операций;

б)         ввести в штат должность бухгалтера;

в)         передать на договорных началах ведение бухгалтерского учета централизованной бухгалтерии, специализированной организации или бухгалтеру-специалисту;

г)         вести бухгалтерский учет лично.

Бухгалтерская служба решает методами бухгалтерского учета следующие задачи:

• формирование полной и достоверной информации о деятельности организации и ее имущественном положении, не­обходимой внутренним пользователям бухгалтерской отчетности — руководителям, учредителям, участникам и собственникам имущества организации, а также внешним —
инвесторам, кредиторам и другим пользователям бухгалтер­ской отчетности;

• обеспечение информацией, необходимой внутренним и вне­шним пользователям бухгалтерской отчетности для контроля за соблюдением законодательства при осуществлении организацией хозяйственных операций и их целесообразностью, наличием и движением имущества и обязательств, использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов в соответствии с утвержденными нормами, нормативами и сметами;

• предотвращение отрицательных результатов хозяйственной
деятельности организации и выявление внутрихозяйственных резервов обеспечения ее финансовой устойчивости.

В системе управления бухгалтерский учет выполняет ряд фун­кций, основными из которых являются: контрольная, обеспечения сохранности собственности, информационная, обратной связи, аналитическая.

1. Контрольная функция.

С помощью специальных приемов и способов бухгалтерского учета ведутся такие виды контроля, как предварительный (до со­вершения хозяйственной операции), текущий (во время осуществ­ления операции), последующий (после ее совершения).

Реализации задач по усилению контрольной функции бухгал­терского учета в управлении способствует широкое применение ЭВМ и других средств вычислительной техники на всех стадиях учетного процесса.

Сферой контроля со стороны главного бухгалтера, работников учетного аппарата совместно с руководителями, работниками со­ответствующих подразделений и служб являются:

• соблюдение установленных правил оформления приемки и отпуска товарно-материальных ценностей (ТМЦ);

• правильность и обоснованность применяемых цен в условиях действия рыночного механизма;

• правильность начисления заработной платы по всем основаниям, удержаний из начисленных сумм (налогов, отчислений в пенсионный фонд и др.);

• правильность применения тарифных таблиц, должностных
окладов, строгое соблюдение штатной, финансовой и кассовой дисциплины;

• соблюдение установленных правил проведения инвентаризаций денежных средств, ТМЦ, основных средств, расчетов и обязательств;

• взыскание в установленные сроки дебиторской и погашение
кредиторской задолженностей, соблюдение платежной дис­циплины;

• законность списания различных недостач, потерь дебиторской задолженности и др.;

• правильность определения прибыли, облагаемой налогом; правильность определения и своевременность выплаты ди­видендов акционерам;

• правильность определения прибыли, остающейся в распоряжении предприятия, и направлений ее использования и др.

2.         Обеспечение сохранности собственности. Эта функция тесно связана с совершенствованием системы бухгалтерского учета
и усилением его контрольной функции. Следует особо отметить, что для реализации этой функции необходимы соответствующие предпосылки: наличие оборудованных складских помещений, контрольных и измерительных приборов, мерной тары, расходо­меров и др.

Инструментом для реализации этой функции является инвентаризация имущества организации, которая позволяет определить изменения, происшедшие в составе собственности.

3.         Информационная функция. Одной из главных функций, которую выполняет бухгалтерский учет в системе управления и нормирования рыночной экономики, является информационная функция. На современном этапе роль и значение своевременно поступающей объективной экономической информации усиливаются.

В отношении информации для внешних пользователей цель бухгалтерского учета состоит в формировании информации о фи­нансовом положении, финансовых результатах деятельности и изменениях в финансовом положении организации, полезной широкому кругу заинтересованных пользователей при принятии решений.

Заинтересованные пользователи преследуют следующие основные интересы в информации, формирующейся в бухгалтерском учете:

• инвесторы и их представители заинтересованы в информа­ции о рискованности и доходности предполагаемых или осуществленных ими инвестиций; возможности и целесообраз­ности распоряжаться инвестициями, о способности органи­зации выплачивать дивиденды;

• работники и их представители заинтересованы в информации о стабильности и прибыльности работодателей, способ­ности организации гарантировать оплату труда и сохранение рабочих мест;

• заимодавцы заинтересованы в информации, позволяющей
определить, будут ли своевременно погашены предоставленные ими организации займы и выплачены соответствующие проценты;

• поставщики и подрядчики заинтересованы в информации,
позволяющей определить, будут ли выплачены в срок при­читающиеся им суммы;

• покупатели и заказчики заинтересованы в информации о
продолжении деятельности организации;

• органы власти заинтересованы в информации для осуществления возложенных на них функций: по распределению ресурсов; регулированию народного хозяйства; разработке и реализации общегосударственной политики; ведению статистического наблюдения;

• общественность в целом заинтересована в информации о
роли и вкладе организации в повышение благосостояния об­щества на местном, региональном и федеральном уровнях.

Именно системный бухгалтерский учет фиксирует и накапли­вает всестороннюю синтетическую (обобщающую) и аналитическую (детализированную) информацию о состоянии и движении имущества и источниках его образования, хозяйственных процес­сах, о конечных результатах финансовой и производственно-хозяйственной деятельности предприятия.

В зависимости от поставленной цели, круга решаемых задач, подразделений — пользователей информации, уровня объекта управления учетную и аналитическую информацию необходимо различать по ее максимуму и минимуму. Каждый вид информации следует дифференцировать по объектам управления и срокам выдачи.

Различной может быть и периодичность информации: смена, сутки, неделя, декада, месяц, квартал и др.

4. Функция обратной связи. Бухгалтерский учет выполняет фун­кцию обратной связи, без которой немыслимо действие системы управления, тем более ориентированной на функционирование в условиях широкой автоматизации.

Рекомендуем посмотреть лекцию "Взаимоотношения христианства и язычества".

Используя обратную связь с помощью бухгалтерской инфор­мации, отражающей фактические значения показателей, осуществ­ляют контроль за выполнением плановых показателей, стандар­тов, норм и нормативов, смет, соблюдение экономного исполь­зования всех видов ресурсов, устанавливают различные недостатки, выявляют резервы производства и степень их моби­лизации и использования.

Функцию обратной связи, как правило, выполняет находяща­яся на различных носителях исходная информация, поступающая главным образом из первичной документации. Например, инфор­мация, имеющаяся в нарядах на оплату труда, используется как для учета фактически выполненного объема работ, так и для оп­ределения отклонений от плана по каждой планируемой позиции за определенный период.

5. Аналитическая функция. Состоит в обеспечении аналитичес­ких служб организации полной и достоверной информацией для целей проведения анализа производственно-хозяйственной дея­тельности с помощью инструментария бухгалтерского учета.

Вывод.

Таким образом, бухгалтерское дело представляет собой профессиональную де­ятельность бухгалтера во всех ее проявлениях. История современной бухгалтерской науки и, как следствие, профессии бухгалтера, насчитывает несколько столетий. Развитие бухгалтерского учета было обусловлено развитием хозяйственного оборота. В системе управления бухгалтерский учет выполняет ряд фун­кций, основными из которых являются: контрольная, обеспечения сохранности собственности, информационная, обратной связи, аналитическая.

Глоссарий: бухгалтер, внешний аудитор, внутренний аудитор, бухгалтерия.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее