Основные этапы развития теории инноваций

Лекция 1. Основные этапы развития теории инноваций. Основоположники теории инноваций (лектор - Иващенко Н.П.)

Что такое инновации? Кто придумал и ввел в научный оборот этот термин? Какие этапы прошли инновации в своем развитии? Чем нынешние инновации отличаются от инноваций 10-летней давности?

 На эти вопросы и многие другие вопросы пытается дать ответ давно возникшая и непрерывно развивающаяся теория инноваций[1], представляющая собой совокупность концепций и подходов, объясняющих закономерности инновационного развития.

В рамках самой инновационной теории, на различных исторических этапах, под воздействием объективных экономических процессов постепенно складывались  разнообразные школы и течения, отражающие и исследующие многогранные аспекты проявления инноваций. В научной и учебной литературе представлен достаточно полный анализ основных течений теории инноваций в контексте общей эволюции инновационного развития. Объективный и последовательный анализ основных этапов теории инноваций в историческом контексте крайне важен и  для понимания логики формирования современных тенденций в развитии инновационной сферы.

Для получения системного, целостного представления о зарождении, формировании и развитии теории инноваций целесообразно использовать два метода анализа: эволюционный и целевой.

Слайд из лекции:

На основе эволюционного метода анализа можно получить общее представление о закономерностях инновационного развития, осмыслить общую логику эволюции развития теории инноваций, позволяющую глубже понять и природу современных тенденций и проявлений инновационной сферы.  Здесь основным критерием классификации является исторический подход – анализ и классификация концепций, школ и теорий по мере их возникновения в ходе исторического развития.

Рекомендуемые материалы

В историческом процессе формирования и развития теории инноваций многие исследователи выделяют несколько этапов, характеризующиеся наиболее значимыми качественными признаками:

1 этап –  конец XIX –  30-е годы XX вв.

Это период зарождения формирования фундаментальных основ теории инноваций, когда начала складываться группа концепций,  исследующая причины и факторы экономического роста в рамках теории длинных волн и циклических кризисов. Основная идея данного подхода состояла в том, что общей закономерностью развития рыночной экономики является ее непрерывное движение по циклу «подъем-спад-подъем», а основным фактором экономического роста являются инновации.

Этот этап знаменателен тем, что были открыты «длинные волны» Н.Д.Кондратьева, сформулированы основные положения теории инноваций и теории предпринимательства Й.Шумпетера, раскрывающие сущность инноваций и новую роль предпринимателя в инновационном процессе.

Ниже приводится хронология событий.

Конец XIX века – начало XX века 

· исследование причин, вызывающих катастрофы – мировые войны 1793 и 1847 гг. (Х.Кларк, 1847);

· догадки о цикличности развития экономики и первая попытка доказательства существования длительных колебаний в экономике (В.Джевонс, 1884);

· исследование циклических кризисов и доказательство наличия в экономическом развитии долговременных флуктуаций, основание русской школы теории циклов и кризисов (М.Туган-Барановский, 1894);

· исследование соотношения циклических кризисов и «длинных волн», а также проблем эндогенных и экзогенных механизмов возникновения колебаний (Парвус, 1901; Я.Ван Гельдерен, 1913; С.Де Вольф, 1924).

20-е  - 30-е годы XX века

· Обоснование Н.Д.Кондратьевым неравновесного развития экономики по законам «длинных волн», обоснование теории, объясняющей эндогенный характер длительных колебаний экономики (1924-1928).

· Теория Н.Д.Кондратьева инициировала дальнейшее изучение причин возникновения «больших циклов конъюнктуры» и их продолжительности, в результате чего наиболее важной причины неравномерности экономического роста впоследствии были признаны инновации.  Кроме того, именно обоснование Н.Д.Кондратьевым механизма неравновесного развития  экономики по циклу «подъем-спад-подъем» положило начало развитию новой экономической теории, названной впоследствии эволюционной.

30-е - 40-е гг. XX века

· Разработка Й.Шумпетером - основоположником теории инноваций - инновационной теории длинных волн, введение в научный оборот понятия «инновации» и ее определения как «новой научно-производственной комбинации производственных факторов».

· Исследование сущности и роли инновационных процессов в развитии рыночной экономики; трактовка жизненного цикла инноваций как «процесса созидательного разрушения».

· Развитие теории предпринимательства в связи технологическими инновациями («предприниматели-инноваторы» и «предприниматели-консерваторы»).

· Дальнейшее развитие эволюционной экономической теории, в корне отличающейся от неоклассической теории в объяснении причин экономического роста.

2  этап –              40-е гг. – середина 70-х  гг.  XX века

На  этом этапе было продолжено развитие и детализация основных инновационных идей предыдущего периода; исследования носили более практический, прикладной характер; разрабатывались функциональные аспекты управления инновациями в области планирования, организации, финансирования, управления инновационными проектами и оценки их эффективности.

3  этап –            конец  70-х гг. XX века  -  начало XXI века 

Данный этап развития теории инноваций можно рассматривать как новый теоретический прорыв в области исследования новых типов классификации инноваций, анализа сущности  инноваций как системного явления, формирования фундаментальных основ концепции национальных инновационных систем.

70-е годы XX века

· Разработка немецким экономистом Г.Меншем классификации инноваций (базисные, улучшающие и псевдоинновации).

· Исследование кластеров базисных  инноваций, а также соотношения между базисными и улучшающими инновациями.

· Анализ взаимосвязи цикличности экономики с цикличностью инноваций на основе S-образной логистической кривой (кривая Менша-Фостера), являющейся основой динамического моделирования инновационного бизнеса (1979).

80-е годы XX века

· Уточнение и дальнейшее развитие классификаций инноваций          , исследование формирования кластеров нововведений-продуктов и нововведений-процессов на различных фазах – повышательной и понижательной стадиях длинной волны (А.Кляйнкнехт, 1987).

· Постановка проблемы о необходимости формирования инфраструктуры на основе соответствующих инвестиций как одного из механизмов длительных колебаний экономики (Ван Дайн,  1983).

· Исследования ученых советской и российской экономической школы о сущности и закономерностях научно-технического прогресса в условиях плановой (социалистической) экономики (А.И.Анчишкин).

· Классификации циклов и фаз развития техники, периодизации научно-технических революций, исследование долгосрочных циклов (длинноволновых подъемов) как взаимосвязанного результата внедрения радикальных технологических инноваций и нововведений в других сферах общества – образовании, управлении, политике и др. (Ю.В.Яковец, 1988, 1999); разработка концепции технологических укладов (С.Ю.Глазьев, 1993)

· Разработка концепции национальных инновационных систем

90-е годы XX века

· Формирование системных исследований в области «новой экономики», в которой взаимосвязи элементов инновационного развития приобретают системообразующую роль.

Этапы формирования теории инноваций и соответствующие им качественные признаки схематично можно представить следующим образом (табл.1):

Табл. 1.  Этапы формирования теории инноваций

на основе эволюционного подхода

Таким образом, отличительными, доминирующими признаками развития теории инноваций являются:

Исследования маркетинговые - лекция, которая пользуется популярностью у тех, кто читал эту лекцию.

на первом этапе - исследование сущности инноваций и их роли в экономическом развитии;

на втором этапе – исследование функций управления инновационной деятельностью;

на третьем этапе – переход к пониманию системности инноваций и взаимосвязанное исследование технологии, экономики и общества.

                        Слайд из лекции:

[1] Понятие «теория инноваций» иногда заменяется адекватным понятием «теория инновационного развития».