Популярные услуги

Главная » Лекции » Экономика и финансы » Государственное регулирование экономики » Функционально-программный метод бюджетирования государственных органов как синтез современных технологий финансового менеджмента

Функционально-программный метод бюджетирования государственных органов как синтез современных технологий финансового менеджмента

2021-03-09СтудИзба

Функционально-программный метод бюджетирования государственных органов как синтез современных технологий финансового менеджмента в  государственном секторе

Управление государственными расходами представляет собой важную часть бюджетной политики и в значительной мере определяется состоянием бюджетного процесса, порядком планирования, утверждения и исполнения бюджета в части расходов, а также контролем  его исполнения.

Под бюджетированием понимается процесс формирования, согласования, утверждения, исполнения и контроля исполнения бюджета, что соответствует термину «бюджетный про­цесс». Сам термин «бюджет» трактуется действующим законодательством, в частности Бю­джетным кодексом (статья 6), как форма образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для финансового обеспечения задач и функций государства и местного самоуправления.

Существующая в настоящее время в России система бюджетирования органов исполнительной власти не в полной мере отвечает требованиям эффективного использования бюджетных средств. Планирование бюджетных расходов в целом основано на показателях нормативных издержек и не учитывает результативности финансируемых работ.

В затратной модели основное внимание уделяется управлению и детальному контролю затрат при неявно заданных результатах. Целью бюджетирования является утверждение (распределение) суммы расходов по каждому из государственных органов. Размер и струк­тура затрат тщательно анализируются. Объем бюджетных ассигнований в основном опреде­ляется по базовому уровню затрат предыдущего бюджетного периода и подробному обосно­ванию его изменений к текущему году. Сокращение или увеличение ассигнований осуще­ствляется без привязки к составу деятельности и результатам носит часто политический, а не экономический характер. Принятие финансовых решений концентрируется на самых верхних уровнях управления. Процессы планирования деятельности и планирования затрат не связаны друг с другом либо имеют формальную связь. Контролируются фактически осу­ществленные расходы исключительно на предмет соответствия утвержденным документам о распределении средств.

Затратной концепции соответствуют сметно-приростная и программная модели бюджетирования.

Совершенствование практики бюджетирования следует рассматривать как важный инструмент повышения эффективности государственных расхо­дов. Меры совершенствования бюджетного процесса могут оказывать локальный эффект, а могут приводить к радикальным изменениям. Именно к таким изменениям приводит внед­рение бюджетирования, ориентированного на результат, или программно-целевого бюдже­тирования, меняющего в корне не только содержание всех стадий бюджетного процесса, но и саму концепцию управления государственными расходами.

В общем виде бюджетирование, ориентированное на результаты деятельности, можно определить как систему бюджетного планирования, связывающую произведенные расходы с ожидаемой отдачей от этих расходов, с их социальной и экономической эффективностью. Целью бюджетирования является ресурсное обеспечение выполнения стоящих перед госу­дарственными органами целей и задач. Данный вид бюджетирования переносит акцент с за­трат государственных ресурсов (постатейное бюджетирование) на исполнение государст­венных функций, осуществление деятельности и достижение результатов. Он сочетает цен­трализацию при выборе целей с децентрализацией при выборе средств их достижения. Ру­ководителям органов власти и их структурных подразделений дается больше свободы в вы­боре способов достижения запланированных результатов, при этом возрастает их персо­нальная ответственность за достижение этих результатов.

Методология данного типа бюджетирования различает два вида показателей деятельно­сти - непосредственные и конечные. Непосредственные показатели деятельности - объем выполняемых работ и оказываемых услуг в натуральном или стоимостном выраже­нии, качественные показатели деятельности. Конечные показатели деятельности— количе­ственный и качественный общественно значимые результаты деятельности органа или го­сударственных услуг, оказываемых этим органом. Учитывая, что эффект от деятельности органов управления  имеет временной лаг, бюджетирование по результатам всегда предусматривает увеличение горизонта планирования (до 3-5 лет).

Рекомендуемые материалы

Определить величину годовых амортизационных отчислений при средней норме амортизации 10%, если стоимость основных средств на 01.01.ХХ составляла 10210 д.е., 01.03.ХХ было введено в действие оборудование стоимостью 2013 д.е., а с 01.09.ХХ выбыло основ
Предприятие планирует выпуск продукции в 1000 шт/год. Для этого необходимо приобрести технологическое оборудование стоимостью 20 тыс. д.е., приборы контроля стоимостью 10 тыс. д.е., вычислительную технику — 5 тыс. д.е. Для создания производственных у
Анализ финансового состояния финансовой организации ПАО АКБ "Авангард" и рекомендации по его улучшению
Анализ финансового состояния ПАО "Почта Банк" и рекомендации по его улучшению
Домашнее задание "Организация освоения производства новой продукции" вар Б-10
Фирма имеет возможность повысить цену на изделие в плановом пе-риоде на 15%. Реальная цена изделия составляет 400 д.е. Удельные пере-менные издержки – 300 д.е. Постоянные издержки составляют 500000 д.е. Как изменение цены повлияет на критический объе

Достоинства бюджетирования по результатам состоят в следующем:

· предоставление государством населению именно тех общественных благ и услуг, в ко­торых общество действительно заинтересованно; бюджетирование по результатам обеспе­чивает финансирование тех общественных благ и услуг, количество, качество, стоимость, время и место предоставления которых в наибольшей мере отвечают потребностям обще­ства и характеризуются наивысшими показателями социальной эффективности при задан­ных ресурсных ограничениях;

· переход на бюджетирование по результатам позволяет критически осмыслить сложив­шиеся направления расходования средств и отказаться от многих видов расходов, осущест­вляемых «по инерции», без надлежащего социально-экономического обоснования необхо­димости этих расходов;

· выбор решений производится с учетом приоритетов среднесрочной политики, а не сию­минутных последствий;

· усиливается ответственность государственных министерств за конечный результат, под которым имеется в виду не просто предоставление определенного объема услуг или вы­полнение определенного объема работ, но и направленность на достижение определенных качественных показателей;

· повышается обоснованность решений о государственных расходах; существенно повы­шается информационная база применяемых правительством бюджетных решений. В част­ности, благодаря наличию информации о том, как могут повлиять разные уровни финанси­рования программ на социальную и экономическую эффективность государственных расхо­дов, появляется возможность рационально сокращать расходы, не сокращая программ.

            Результативной концепции соответствуют программно-целевая модель бюджетирования и управление по центрам ответственности.

Программно-целевая модель - система бюджетирования, связывающая произведенные расходы с отдачей от этих расходов в разрезе программ. Данная модель характеризуется на­личием бюджетов программ с установленными сроками начала и окончания, наличием еди­ного органа управления, сопровождается проектным методом управления деятельностью.

Зачастую на практике блок, связанный с разработкой целей программ и ожидаемых ре­зультатов, носит формальный характер, не включает измеримые количественные и качественные показатели, соответственно делая сложнореализуемым анализ эффективности про­граммных мероприятий. В связи с этим комплекс компонентов программно-целевой модели, не включающий полноценный блок показателей деятельности, целесообразно выделить в от­дельную модель, которую мы определяем как программную, так как в этом случае принципи­ально меняются акценты основного контроля - с показателей деятельности на расходы по программам. Таким образом, эта модель соответствует другой концепции бюджетирования.

Управление по центрам ответственности - модель бюджетирования, при которой ассиг­нования выделяются государственному органу единой суммой при регулярном контроле за показателями деятельности. Управление расходами в пределах этой суммы полностью пе­рекладывается на государственный орган. Свобода в распоряжении средствами сопровож­дается усилением персональной ответственности руководителей государственных органов за результаты деятельности возглавляемых ими структур. При последовательном использо­вании данной модели аналогичная система управления строится и внутри государственного органа. Применение модели подразумевает соответствие функциональной структуры дея­тельности организационной структуре, в идеальном случае при распределении сфер компе­тенции (полномочий) нет пересечений между центрами ответственности.

Применение данной модели в госсекторе предполагает, что расходы, выделяемые госу­дарственному органу, контролируются только по абсолютной величине, т.е. предельные сум­мы финансирования утверждаются одной строкой. Вся дополнительная детализация расхо­дов используется лишь в качестве обосновывающей информации в ходе бюджетного процес­са до момента утверждения бюджета органа. Частный случай - когда расходы в бюджете де­тализируются по нескольким укрупненным функциональным направлениям. Естественно, что такой метод сопровождается как усилением независимого аудита эффективности расходова­ния выделяемых средств, так и созданием внутренней системы контроля эффективности.

В отличие от программно-целевой модели при управлении по центрам ответственности принятие решений по расходам полностью перекладывается на государственный орган и от­сутствует матричная система ответственности, свойственная структурам с проектным мето­дом управления. В связи с этим использование такой модели требует продуманного подхо­да к проектированию структуры государственных органов и учреждений, наличия большого практического опыта управления по результатам.

 

Сравнительные параметры типовых моделей бюджетирования.

Таблица 1

Концепция бюджетного управления

Затратная

Результативная

Модель

Сметно-приростная

Программная

Программно-целевая

Управление по центрам ответст­венности

Параметры

Значения параметров

1

Уровень детализации расходов

По статьям или объектам расходов

Программный

Программный

Ассигнования одной суммой Функциональные направления

2

Принцип формирования затрат

Приростной

Расчетный

Расчетный

 На нулевой основе

Расчетный

3

Контролируемость показателей деятельности

Нет

Формальная

Непосредственные показатели деятельности Конечные пока­затели деятельности

Непосредственные показатели деятельности Конечные пока­затели деятельности

4

Использование нормативов затрат при расчетах затрат

Нормирование затрат исходя из предель­ной численности государственного органа

Нет

Использование укрупненных нормативов затрат

Использование внутренних нормативов затрат

5

Уровень свободы в принятии решений по направлениям расходования средств

Показатели спускаются «сверху»

Показатели спускаются «сверху» на основе предложений «снизу»

Самостоятельность с наличием определенных ограничений

Максимальная свобода центров ответственности

6

Планирование деятельности

Формальное

Планируются мероприятия на срок программы

Включает стратегическое планирование

Инвариантное

7

Горизонт планирования расходов

1 год

1 год

3 года и свыше

Инвариантное

В переходных экономиках встречаются системы бюджетирования,  сочетающие как жесткий контроль расходов (по статьям смет), так и контроль результатов деятельности (в основном не­посредственных) с учетом ее объемов. По своей сути такой метод не является пограничным между концепциями затратного финансового управления и результативного, а скорее всего представляет собой попытку одновременного использования инструментария обеих концепций. По причине частого использования данного метода в ходе реформ необхо­димо выделить его как сметно-результативный метод. Планируемый к введению на непро­должительный срок (на практике превращающийся в неопределенный), этот метод вызывает резкий рост совокупного контроля и отрицательную реакцию «на местах», что в конце концов не приводит к ожидаемым результатам, а часто и подрывает реформаторский оптимизм в облас­ти бюджетного процесса. Кроме этого, рост контроля непосредственных результатов почти не сопровождается контролем конечных общественно значимых результатов, и по итогам данный метод получается даже менее эффективным, чем использовавшийся до реформ.

При переходе от сметно-приростной модели бюджетирования государственный органов к модели бюджетирования, ориентированной на результат деятельности, важно осуществить постепенное смещение внимания от контроля за расходами к контролю за результатами де­ятельности, учитывая то, что на сегодняшней день система такого контроля отсутствует и ее предстоит создавать почти с нуля. При этом необходимо учесть и то, что состав функций го­сударственных органов подвергается изменению в ходе осуществления административной реформы. В связи с этим определённый интерес представляет функционально-программный метод бюджетиро­вания государственных органов, представляющий переходную форму от управления расхо­дами к управлению затратами (или метод бюджетирования на основе финансовой оценки затрат, необходимых для выполнения государственными органами возложенных на них функций). Данная форма является комбинированной, синтезирующей в себе элементы сле­дующих методов:

· программно-целевого;  

· «на нулевой основе»;       

· приростного;

· управления по центрам ответственности.    

В основе функционально-программного метода лежит программно-целевая модель фи­нансирования. В разрезе программ планируются как расходы, так и показатели деятельно­сти. Но при этом расчет расходов по программам осуществляется в разрезе функций, по­средством которых программы реализуются. Функции же, реализуемые вне рамок про­грамм, формируют внепрограммную часть. Внепрограммная часть в разрезе функций при­сутствует как в расходах, так и в показателях деятельности. При этом как программная, так и внепрограммная части группируются в разрезе стратегических показателей деятельности.

Значения основных параметров функционально- программного ме­тода бюджетерования государственных органов.

Таблица 2

 Параметры

 Значения параметров

Уровень детализации расходов

Программный/функциональный

Способ формирования расходной части бюджета

Расчетный «на нулевой основе» /приростной

Контролируемость показателей деятельности

По непосредственным и конечным показателям деятельности

Использование нормативов затрат при расчетах затрат

Использование укрупненных нормативов затрат, а также операционных норм затрат (в частности, норм трудозатрат)

Увязка расходов с показателями деятельности

Присутствует

Уровень свободы в принятии решений по направлениям расходования средств

Самостоятельность с наличием определенных ограничений

Уровень планирования деятельности

Включает стратегическое планирование

Горизонт планирования расходов

3 года

Расчёт стоимости обеспечения функций органов исполнительной власти можно осуществить различными методами, в частности, путём:  

1) расчета затрат на объем выполняемых работ и оказываемых услуг в натуральных пока­зателях;

2) расчета затрат на объем выполняемых работ и оказываемых услуг в нормочасах;

3) расчета затрат на определенное количество потребителей услуг;

4) расчета затрат на функцию с использованием укрупненного норматива затрат (в стои­мостном выражении) на осуществление функции;

5) расчета затрат на функцию по стоимости входящих в нее деловых процессов;

6) отнесения прямых расходов и распределение накладных расходов на функцию.

Для конкретной функции определяется только один метод расчета стоимости, за исклю­чением метода отнесения прямых расходов и распределения накладных расходов на функ­цию, который может применяться одновременно с другим методом в части распределения накладных расходов. Метод отнесения прямых затрат и распределения накладных расходов может использоваться для формирования укрупненных нормативов затрат (в стоимостном выражении) на осуществление функций, а также при расчете затрат на функцию по стоимо­сти входящих в нее деловых процессов. Методы расчета стоимости функций выходят за рамки настоящей лекции и заслуживают отдельного рассмотрения.

В рамках организационно-функционального анализа управленческих отношений могут быть также выработаны рекомендации о рациональном распределении трудовых и финансовых ресурсов, определении оптимальной численности аппарата управления.

          Для проведения организационно-функционального анализа определяются функции органа управления на основании исходной базовой информации (Законы, постановления, положения, инструкции и т.д.). Затем деятельность каждого структурного подразделения органа управления описывается через набор управленческих стадий и методом кодирования заносится в таблицу 3.


п/п

Функции *

Структурные подразделения **

* - функции по исходной базовой информации

** - общее число субъектов управления, участвующих в проведении анализа

          В результате получается общая картина фактически сложившихся управленческих отношений. Группой независимых экспертов определяется относительная значимость функций и управленческих стадий,  доля соответствующего подразделения в общем объеме работ по каждой функции.

         Произведение коэффициента, характеризующего долю управленческих стадий подразделения в выполнении определенной функции, на коэффициент относительной значимости самой функции дает частную значимость этого подразделения. Сумма полученных результатов по всем функциям, в реализации которых участвует структурное подразделение, будет означать обобщенный показатель значимости комитета, управления, отдела или службы.

Вместе с этой лекцией читают "Учение о биосфере".

                                     Q =        Zi х Fi 

         Q - обобщенный показатель значимости структурного подразделения;

         Zi - коэффициент, характеризующий долю управленческих стадий по выполнению отдельной функции;

         Fi - коэффициент относительной значимости этой функции.  

         Сопоставление обобщенных показателей значимости структурных подразделений органов управления с удельными затратами на содержание соответствующего персонала позволяет сделать вывод о рациональном использовании трудовых ресурсов, вносить необходимые уточнения в штатное расписание.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее