Популярные услуги

Главная » Лекции » Экономика и финансы » Государственная экономическая политика » Трудовой потенциал, особенности его формирования

Трудовой потенциал, особенности его формирования

2021-03-09СтудИзба

2. Трудовой потенциал, особенности его формирования

Трудовой потенциал страны – это совокупная общественная способ­ность населения страны к труду, потенциальная трудовая дееспособность общества. В связи с этим, главной целью развития социально-экономических отношений является создание благоприятных для жизни человека матери­альных условий, так как в них формируется экономическая среда жизнедея­тельности людей. Население, являясь целевой функцией региона, одновре­менно служит важнейшим механизмом приведения в действие всего хозяйст­венного механизма страны.

Население - важнейшая функциональная подсистема региона, опреде­ляется как совокупность людей, проживающих в пределах конкретной терри­тории, характеризуется показателями:

Ø динамикой и численностью населения;

Ø интенсивностью отдельных демографических процессов - рождае­мость, смертность, естественный прирост (рождаемость-смертность), брачность;

Ø расселение, урбанизация, миграция;

Ø возрастно-половой состав и семейное положение;

Ø уровень образования;

Рекомендуемые материалы

Анализ финансового состояния финансовой организации ПАО АКБ "Авангард" и рекомендации по его улучшению
Анализ финансового состояния ПАО "Почта Банк" и рекомендации по его улучшению
Определить среднегодовую величину стоимости основных средств, если их стоимость в течение года составляла: Январь20,00 д.е. Апрель22,00 д.е. Сентябрь20,00 д.е. Декабрь12,00 д.е.
В предшествующем году заводом было изготовлено 60 тыс. изделий по себестоимости 90 д.е./шт. В текущем году, в результате удорожания ком-плектующих, переменные затраты на производство продукции увеличились по сравнению с предыдущим годом на 187,5 тыс.
Создатели АО вложили в него капитал в размере 1,1 млн. д.е. Диви-денд на одну акцию – 8 д.е в год. Уровень банковского процента – 4%. Было выпущено 10000 акций номиналом 100 д.е. каждая. а) Какова суммарная номинальная и суммарная курсовая стоимость
Малое предприятие приобрело металлорежущий станок с ЧПУ, стои-мостью 80,00 д.е. Нормативный срок службы станка составляет 10 лет. Определить сокращение срока амортизации станка в результате льготного налогообложения малого предприятия (50% в первый г

Ø расовый, языковый, этнический и религиозный составы.

Численность населения РФ на конец 2005 года составила 142,9 млн. чело­век (из них 51 % экономически активное население).

Численность населения в стране или отдельном регионе оказывает значительное влияние на экономи­ческий потенциал, на развитие производительных сил общества.

Численность населения, его структура предопределяется не только ес­тественным, но и миграционным движением.

 Миграция населения (рабочей силы) – это процесс перемещения насе­ления (трудоспособного населения) через границы тех или иных территорий со сменой навсегда или на более или менее длительное время постоянного места жительства либо с регулярным возвращением к нему.

Начиная с 90-х гг. усиливается миграционный обмен между Россией и странами дальнего зарубежья. В 2005г. было отмечено увеличение миграционного прироста практи­чески со всеми государствами-участниками СНГ (за исключением Туркме­нии).

В 2005г. в территориальных органах ФМС России статус вынужден­ного переселенца или беженца получили 8,8 тыс.человек (в 2004г. - 3,1 тыс.человек). Удельный вес зарегистрированных вынужденных иммигрантов в общей численности прибывших из-за пределов Российской Федерации со­ставил 0,3%.

Всего, по данным ФМС России, на 1 октября 2005 г. в стране насчиты­валось 183,6 тыс. вынужденных переселенцев и беженцев. Более 40% из них (73,8 тыс.) составляли бывшие жители Казахстана, 14% (24,8 тыс.) - Узбеки­стана, 10% (19,3 тыс.) - Грузии, 7% (13,5 тыс.) - Таджикистана. Около 38 тыс.человек (21%) переселились внутри России из регионов с нестабиль­ной общественно-политической обстановкой. (см. рис.8.)

Рис.8. Международная миграция

Таким образом, миграционные процессы населения внутри страны подвержены резким перепадам в зависимости от периодически принимаемых политических решений в области экономического развития регионов (волна переселений на север и восток сменяется волной движения в обратном на­правлении). Также огромным оборотом людей, представляющих собой вре­менную рабочую силу, характеризуются территории за Уралом. В целом не­развитость инфраструктуры, социально-экономическое неравенство регио­нов, упадок целых отраслей промышленности поддерживают высокую го­товность населения к миграции.

Демографический потенциал характеризуется тенденциями движения населения в регионе (прирост населения, половозрастная структура и т.п., рассматриваемые в динамике).

Демографическая ситуация в России характеризуется следующими яв­лениями и процессами:

Ø крайне низкая рождаемость;

Ø относительно высокий уровень смертности населения;

Ø естественная убыль и депопуляция (абсолютное уменьшение численно­сти) населения;

Ø сверхсмертность мужчин в рабочем возрасте;

Ø относительно низкие показатели продолжительности жизни населения (относительно развитых стран) и очень большая их разница у женщин и мужчин;

Ø старение население и трудовых ресурсов.

Сокращение численности населения происходило из-за естественной убыли населения. Увеличив­шийся миграционный прирост на 11,8% компенсировал численные потери населения.

В 2005 г. в России отмечалось снижение числа родившихся (в 79 субъ­ектах) и увеличение числа умерших (в 60 субъектах). В целом по стране пре­вышение умерших над родившимися составило 1,6 раза, причем в 23 субъектах оно составило 2,0-2,8 раза.

Образовательный потенциал является интегральной характеристикой и включает в себя, с одной стороны, учащихся всех видов образовательных учреждений, имеющих отношение к подготовке кадров для развивающихся (стратегических для городской агломерации) зон приложения труда, выпуск­ников школ, имеющих и не имеющих профессиональную ориентацию, а с другой стороны - возможность получения в профессиональных знаний, свя­занных с деятельностью в стратегических зонах приложения труда.

Адаптационный потенциал подразумевает наличие незанятого насе­ления, готового и способного перестроиться и приспособиться к новым скла­дывающимся условиям, а также его качественные характеристики, а именно:

Ø уровень квалификации – система умений и навыков;

Ø уровень физического развития – степень физической подготовленно­сти (состояния здоровья, психофизиологические возможности);

Ø уровень личной мотивации к труду в данной зоне.

В совокупности адаптационный и образовательный потенциал, рас­сматриваемый с точки зрения человеческого фактора, представляют собой категорию, называемую различными авторами трудовыми резервами. В их состав входят выпускники учебных заведений, военнослужащие, подлежа­щие увольнению (по разным причинам), домашние хозяйки, решившие пойти работать, а также лица, лишенные свободы, но амнистированные или ожи­дающие досрочного освобождения. Но к категории адаптационного потен­циала необходимо также отнести и безработных, как активно ищущих работу по специальности в стратегических зонах приложения труда, так и готовых к переобучению. Это основная движущая сила развития городских зон прило­жения труда, так как данная категория уже имеет опыт трудовой деятельно­сти, и их трудовое поведение уже в основном сформировано.

Важное значение, в определении трудового потенциала, отводится по­нятию трудовых ресурсов.

Трудовые ресурсы — это трудовой потенциал населения, часть населе­ния страны (региона), обладающая необходимым образовательным уровнем, физическим развитием и состоянием здоровья для работы в хозяйственном комплексе страны, важный элемент социально-экономического потенциала страны. Размеры трудовых ресурсов зависят от численности населения, ре­жима его воспроизводства, интенсивности всех демографических процессов, связанных в основном с демографическими структурами населения. В оценке трудовых ресурсов принято исходить, прежде всего, из их возрастно-половой образовательной и профессиональной структуры. Известное значение имеют семейный состав, трудовой стаж и др.

Численность трудовых ресурсов в стране или в районе оказывает большое влияние на их экономический потенциал, на развитие производитель­ных сил того или иного региона. Районы, хорошо обеспечен­ные трудовыми ресурсами, более благоприятны при прочих равных условиях для размещения трудоемких производств.

Трудовые ресурсы представляют собой экономически активное населе­ние, занятое в общественном производстве. Об уровне квалификации трудо­вых ресурсов страны свидетельствуют следующие показатели: на каждую 1000 работающих приходится 430 специалистов с высшим и средним специ­альным образованием. Однако по регионам этот показатель колеблется от 560 до 228 специалистов в зависимости от специализации регионов, имею­щих различную отраслевую структуру занятости. Наибольшее число квали­фицированных трудовых ресурсов наблюдается в Центральной России, По­волжье, то есть в Европейской зоне России.

Распределение трудовых ресурсов по экономическим районам связано с размещением населения и поэтому также неравномерно. Под воздействием ряда факторов (социально-экономических, исторических, природных) сло­жилась общая картина размещения населения, в том числе и трудовых ресур­сов, в которой отчетливо выделяется главная полоса расселения, протянув­шаяся от западной границы до Тихого океана. На севере эта полоса ограни­чивается примерно линией Санкт-Петербург - Пермь - Красноярск, на юге - линией Волгоград - Целиноград - Абакан. К востоку от Красноярска и Аба­кана полоса сильно сужается и тянется вдоль Главной сибирской железнодо­рожной магистрали до Владивостока. В главной полосе расселения сосредо­точено более 2/3 всего населения и сосредоточены основные трудовые ре­сурсы.

Важное значение имеет соотношение трудовых ресурсов той или иной территории с потребностями ее хозяйства в рабочей силе, рабочих местах (баланс трудовых ресурсов), с учетом перспективы и наличия других ресур­сов, например, природных, для освоения которых может оказаться недоста­точным имеющихся трудовых ресурсов. В зависимости от этого соотношения выделяются районы трудоизбыточные и трудодефицитные. При этом в случае совпадения ресурсов и потребностей по общей величине они могут не совпадать по половой и возрастной структуре, по профессиям и квалифика­ции. Эти обстоятельства должны всегда учитываться при анализе трудовых ресурсов.

Эффективность использования трудовых ресурсов различается по регио­нам, и здесь важную роль играет производительность труда.

Производительность труда в различных отраслях народного хозяйства и промышленности определяется уровнем технической оснащенности и ор­ганизации производства, оказывает влияние также его внутренняя структура, уровень цен на продукцию и другие факторы. Поскольку регионы специализи­руются на разных отраслях, имеют различную фондовооруженность и фондоотдачу, то показатель производительности труда в региональном разрезе сильно отличается. Так, более высокий удель­ный вес в регионе отраслей с высокой производительностью - электроэнерге­тики, химической, пищевой, легкой промышленности - повышает общий ре­гиональный показатель производительности труда по сравнению со средним в стране.

Динамика численности населения регионов, краев и областей, входя­щих в состав Российской Федерации, различна по регионам. Так, в Цен­тральном, Центрально-Черноземном, Поволжском районах отмечается наи­больший прирост численности городского населения среди экономических районов. Численность сельского населения за последние три года снизилась во всех районах, кроме Дальневосточного и Северо-Кавказского Тенденции урбанизации регионального развития многих экономических районов свя­заны, прежде всего, не с преодолением серьезных различий между городом и деревней по условиям труда, быта, культурного развития. Города всегда яв­лялись центрами прогресса, сосредоточением высококвалифицированных и сравнительно высокооплачиваемых кадров, они имели притягательную силу для размещения и развития передовых производств - наукоемких, высоко­технологичных производств и т д. Поэтому молодое население страны всегда стремилось к городскому образу жизни.

Получил дальнейшее развитие процесс старения насе­ления. Необходимо отметить, что процесс демографического старения в большей степени характерен для женщин, чем для мужчин. Превышение численности женщин над "численностью мужчин начинается с 35 лет, при­чем численность женщин в возрастной группе 55 лет и старше более чем на 13 млн. человек превышает мужское население этого же возраста. Это свя­зано с профессиональными навыками мужского населения.

За последние годы общая тенденция динамики рождаемости России за­ключалась в ее медленном снижении и закреплении на низком уровне. В итоге коэффициент естественного прироста на каждую 1000 жителей (превы­шение рождаемости над смертностью) уменьшился к 2005 г. до 6,5 человек.

Численность экономически активного населения с 72.8 млн. человек на начало 2005 года увеличилась до 72.9 млн. человек к концу года (50% от общей численности населения страны).

Преобладающая часть занятого населения была сосредоточена в круп­ных и средних организациях. В 2004 году она составляла 67,1 млн. человек, или 92% общей численности занятых в экономике.

Численность работников госсектора в 2005 г.  по сравнению с 2004 г. практически не изменилась. При этом снижение численности работников госсектора за указанный период отмечалось в топливной, химической и неф­техимической отраслях промышленности, в сельском хозяйстве, торговле и общественном питании.  Наименьшая доля численности работников госсек­тора в численности работников по полному кругу организаций отмечалась в торговле и общественном питании (4%), строительстве (10%), сельском хо­зяйстве (13.9%) и промышленности (13.7%).

Данные обследования Госкомстата показывают рост численности заня­тых в неформальном секторе экономики. В неформальном секторе в про­фессиональном плане доминируют занятые в торговле и обслуживании гра­ждан, сельском хозяйстве и ремонте сложной бытовой техники. Более поло­вины всех неформально занятых работают в сфере малого предприниматель­ства.

Общая численность безработных, на начало 2005 г., по оценке, 5,7 млн.человек, или 7,6% экономически активного населения, классифицирова­лись как безработные (в соответствии с методологией Международной Орга­низации Труда), в органах государственной службы занятости в качестве безработных было зарегистрировано 1,7 млн.человек, в том числе 332,3 тыс.человек в Чеченской Республике.

В целом можно сказать, что в 2005г. замедлилась тенденция роста доли официально зарегистрированного в качестве безработных населения, начав­шаяся в середине 2000г., но одновременно продолжает нарастать напряжен­ность на рынке труда. 

Наряду с повышенным спросом российского рынка на квалифициро­ванный труд проявилась вполне устойчивая тенденция зависимости занято­сти от образовательного уровня.

По всей видимости, эти данные, при внешнем сходстве с аналогичной тенденцией, действующей в индустриально развитых странах, свидетельст­вуют лишь о способности, присущей более образованным слоям населения лучше и быстрее адаптироваться к рыночным условиям. При этом женщины с высшим и средним профессиональным образованием адаптируются лучше, чем мужчины.

Основная масса работающих находится в возрасте от 30 до 49 лет, обратное можно сказать о  занятых в возрасте от 60 до 72 лет, при­чем названные тенденции в 2005 году по сравнению с 2004 годом усилива­ются.

Концептуальный подход формирования кадрового потенциала эконо­мики имеет три основополагающие составляющие:

Ø концепция формирования подсистемы образования;

Ø концепция подсистемы воспроизводства кадрового потенциала;

Ø концепция развития государственной и муниципальной  кадровой поли­тики.

Воспроизводственная составляющая кадрового потенциала  во многом зависит от социальной политики, которая должна формироваться в сле­дующих комитетах:

Ø комитет по делам семьи,

Ø комитет по здравоохранению,

Ø комитет по делам молодежи,

Ø комитет по культуре,

Ø комитет по физической культуре и спорту,

Ø комитет социальной защиты населения.

Работа данных комитетов поможет заложить основу воспроизводства кадрового потенциала.

Второй составляющей процесса формирования кадрового потенциала является полноценная система местного самоуправления, призванная обеспечить необходимые условия для поступательного и устойчивого роста благосостояния населения, социального и экономического развития муници­пальных образований. Необходимость создания новых моделей реализации функций и полномочий местного самоуправления обусловила повышенный интерес к сфере использования человеческих ресурсов для решения задач муниципального самоуправления. Следовательно, муниципальная кадровая политика - это большая и сложная работа по совершенствованию работы с кадрами и всей системы местного самоуправления. Данная система должна решать вопросы:

Ø анализа кадрового потенциала и прогнозирование кадровых потребно­стей общества;

Ø межрегиональной миграции населения;

Ø создание целостной системы обучения и переподготовки кадров на уровне региона, основанной на единых подходах и требованиях;

Ø методическое и методологическое обеспечение кадровых процессов;

Ø работа с кадровым резервом  (например, президентская программа подго­товки специалистов).

Третьей основополагающей составляющей процесса формирования эффективного кадрового потенциала  является система образования. Дея­тельность данной подсистемы основывается на базовых принципах развития и использования трудового потенциала города (региона) и приоритетах кад­ровой политики на долгосрочный период. Особенностью политики образова­ния на данный период развития страны и региона является целостная система непрерывной подготовки и переподготовки кадров, включая постоянное по­вышение квалификации персонала. Интеллектуальный потенциал города и региона должен обеспечить необходимый уровень качества и специализации такой подготовки.

Конкретные действия органов власти по формированию регионального рынка труда могут быть явными и вторичными, прямыми и косвенными, об­щими и селективными. Эти сравнительно автономные регулятивные меры не обязательно должны быть равнодействующими, равносильными, но их инте­гральный вектор (результирующая доминанта) должны быть направлены на создание условий, способствующих более полному использованию трудового потенциала экономически активного населения.

Подходы и методы управления городским рынком труда не является по своей природе, безусловно, директивными и не могут быть реализованы только через специальные каналы управления путем передачи директивных указаний для безусловного исполнения. На городском рынке труда приори­тетными методами регулирования занятости населения и формирования рынка труда являются преимущественно экономические:

Ø создание временных и постоянных рабочих мест в государственном и му­ниципальном секторе экономики;

Ø целевое субсидирование занятости в частном секторе (в том числе и на основе муниципального заказа);

Лекция "19 Метод Рунге-Кутта" также может быть Вам полезна.

Ø профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалифика­ции работающих и безработных;

Ø стимулирование частных и иных инвестиций преимущественно путем изменений в системе налогообложения и протекционистских мер.

Важнейшим инструментом регулирования занятости населения и фор­мирования рынка труда остается применение целевых комплексных про­грамм. Инициатором постановки проблемы занятости для ее решения через программы на городском уровне могут выступать любые юридические и фи­зические лица. Соответствующие программы рассматриваются комитетом по труду и другими заинтересованными муниципальными органами исполни­тельной и представительской власти.

Важнейшим направлением реализации управленческих решений в сфере занятости населения является совершенствование функционирования территориальных подразделений Федеральной службы занятости. Все­сторонняя оценка эффективности их функционирования может быть дана на основе использования системы взаимосвязанных показателей, характери­зующих конечные результаты ее работы.

В ближайшем будущем необходимо более активно работать в таких направлениях как:

Ø освещение в средствах массовой информации проблемы трудовой занято­сти населения, целесообразно вести специальную рубрику в изданиях, посвященную безработице и проблемам, связанным с ней;

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее