Популярные услуги

Производные показатели динамического ряда

2021-03-09СтудИзба

3. Производные показатели динамического ряда

Важнейшей целью изучения динамических рядов является получение различных показателей, характеризующих процесс развития с различных точек зрения. Исходным показателем динамического ряда является его уровень, показывающий, на каком уровне протекает развитие. Но взятый изолированно от других сам уровень динамического ряда не отражает динамики развития, интенсивности изменения уровней. Для выявления динамики явлений уровни надо рассматривать совместно, сопоставляя один с другим. В результате такого сопоставления получаются различные производные показатели ряда.

Главными из них являются:

абсолютный прирост, темп роста, темп прироста и абсолютный размер 1% прироста. Эти показатели могут быть подсчитаны по двум принципам – цепному и базисному.

Абсолютный прирост – это разность между данным и уровнем принятым за базу. Абсолютные приросты цепным способом рассчитываются как разность между каждым последующим (Уi) и предыдущим (уi-1) уровнями ряда динамики, то есть уi-yi-1.

Абсолютные приросты базисным способом исчисляются как разность между каждым последующим уровнем ряда (Yi) и начальным (Y1), то есть Yi-Y1. Абсолютный прирост показывает, на сколько данный уровень ряда превышает уровень, взятый для сравнения. Абсолютный прирост может быть положительным и отрицательным.

На основе цепных абсолютных приростов можно  рассчитать базисные абсолютные  приросты. Для этого необходимо последовательно их просуммировать.

Темп роста – это отношение данного уровня к уровню, принятому за базу сравнения. При расчете цепных темпов роста производится сравнение каждого последующего уровня с предыдущим, то есть  При исчислении базисных темпов роста сравниваются каждый последующий уровень с начальным, то есть

Темп роста выражается как в коэффициентах, так и в процентах и показывает, во сколько раз уровень данного периода превышает уровень базы сравнения.

Рекомендуемые материалы

Определить величину оборотных средств в производственных запасах по i– тым комплектующим, если годовой объем выпуска изделий, в каждом из которых применяются i– тые комплектующие на сумму 3 д. е., составляет 36000 шт. Договора с предприятиями-поставщ
Определить величину годовых амортизационных отчислений при средней норме амортизации 10%, если стоимость основных средств на 01.01.ХХ составляла 10210 д.е., 01.03.ХХ было введено в действие оборудование стоимостью 2013 д.е., а с 01.09.ХХ выбыло основ
Определить требуемый прирост норматива собственных оборотных средств предприятия при следующих условиях: объем реализованной про-дукции в прошедшем году составил 350,0 д.е. при нормативе оборотных средств 35,0 д.е. В планируемом году выпуск продукции
Фирма имеет возможность повысить цену на изделие в плановом пе-риоде на 15%. Реальная цена изделия составляет 400 д.е. Удельные пере-менные издержки – 300 д.е. Постоянные издержки составляют 500000 д.е. Как изменение цены повлияет на критический объе
Черная масса вала руля – 8,5 кг. Чистая масса – 7 кг. Цена заготовки – 1,15 д.е. Цена отходов – 7,01 д.е. за тонну. Заработная плата на всех опера-циях вала составила 0,28 д.е. Расходы по цеху составляют 250%, общеза-водские расходы – 130% от заработ
FREE
Основные макроэкономические показатели

На основе цепных темпов роста можно рассчитать базисные темпы роста. Для этого необходимо их последовательно перемножить. А от базисных темпов к цепным перейдем, если поделим каждый последующий базисный темп на предыдущий.

Темп прироста – это отношение абсолютного прироста к уровню, принятому за базу. При цепном подходе имеем:

При базисном способе расчета темпа прироста будем иметь:

Темп прироста, как и абсолютный прирост может быть и положительным и отрицательным.

Абсолютный размер 1% прироста – это отношение абсолютного прироста к темпу прироста, выраженному в процентах. Он показывает, какое содержание имеется в 1% прироста, насколько весом один процент прироста. Этот показатель целесообразно рассчитывать только по цепному методу, а именно:

Абсолютный размер 1% прироста =

Таким образом, абсолютный размер 1% прироста равен одной сотой от уровня базы сравнения (0,01 Уi-1). Вычисление показателей абсолютного значения 1% прироста базисным способом не имеет смысла, так как в этом случае исходная база сравнения остается неизменной, (начальный уровень ряда) и тогда абсолютный размер 1% прироста будет во всех случаях сравнений одинаков (0,01У1).

Для примера в табл. 3.1 приведем результаты расчета рассмотренных производных показателей по динамическому ряду производства холодильников в Республике Беларусь.

Таблица 3.1

Динамика производства холодильников и морозильников в Республике Беларусь за 1999-2004 гг.

Год

Произведено холодильников и морозильников, тыс. шт.

Абсолютный прирост, тыс. шт.

Темпы роста, %

Темпы прироста

Абсолютный размер 1% прироста, тыс. шт.

Цепные (по годам)

Базисные (к 1999)

Цепные (по годам)

Базисные (к 1999)

Цепные (по годам)

Базисные (к 1999)

1999

802,0

-

-

-

100,0

-

-

-

2000

812,0

10,0

10,0

101,2

101,2

1,2

1,2

8,02

2001

836,5

24,5

34,5

103,0

104,3

3,0

4,3

8,12

2002

868,7

32,2

66,7

103,8

108,3

3,8

8,3

8,37

2003

885,8

17,1

83,8

102,0

110,4

2,0

10,4

8,69

2004

953,3

67,5

151,3

107,6

118,9

7,6

18,9

8,86

Бесплатная лекция: "2 Индивидуальное развитие животных" также доступна.

Производные показатели динамического ряда должны рассчитываться не в отрыве друг от друга, а взаимосвязано. Относительные показатели не должны отрываться от абсолютных. При этом необходимо отметить,  что производные показатели динамического ряда должны рассчитываться для каждого однородного периода отдельно.

В аналитических расчетах используются и некоторые другие производные показатели динамических рядов, например, коэффициенты опережения (замедления).

Коэффициент опережения (замедления) исчисляется как отношение темпов роста за одинаковые отрезки времени по двум динамическим рядам. Так, за 2000-2004 гг. темп роста валового внутреннего продукта в Республике Беларусь составил 1,381, а производства холодильников и морозильников – 1,189. Следовательно, коэффициент опережения роста валового внутреннего продукта по сравнению с ростом производства холодильников и морозильников за 2000-2004 гг. составил:

Это опережение отражает закономерность, согласно которой темпы роста ВВП в Республике Беларусь значительно выше темпов роста производства холодильников и морозильников.

Коэффициенты опережения  (замедления) могут рассчитываться как по абсолютным приростам, так и темпам прироста (коэффициенты эластичности).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее