Вопросы для самоконтроля и резюме
??? Вопросы для самоконтроля:
1. Докажите, что в 20-30-е гт. промышленный потенциал Луганщины значительно возрос.
2. Какие цели преследовало государство, вводя всеобщее начальное обучение и ликвидируя неграмотность?
3. Почему именно в 20-30-е гг. в Луганске открывается ряд высших учебных заведений?
4. Раскройте смысл выражения «человек социалистического общества».
5. Верно ли утверждение «в 20-30-е годы Луганск функционировал по существу как придаток промышленности». Обоснуйте свой ответ.
6. Как власти решали проблемы снабжения продуктами питания и промышленными товарами в городе?
Если Вам понравилась эта лекция, то понравится и эта - 7 Основные этапы разработки программ.
7. Каким образом репрессии коснулись населения Луганска? Раскройте смысл выражения «дети «врагов народа».
8. Какие оборонные мероприятия проводились в Луганске в период с 1921 по 1941гг.?
РЕЗЮМЕ:
1. В целом за годы первых пятилеток, происходивших в чрезвычайно сложных условиях тоталитарного режима, в Луганске была создана мощная индустриальная база. Благодаря этому область по уровню развития промышленности к индустриально развитым регионам мира. Однако государство делало основной акцент на развитии отраслей тяжелой промышленности, что привело к дисбалансу в развитии экономики
2. Бесспорными достижениями 20-30-х гг. было значительное повышение образовательного уровня широких народных масс, развитие образования и открытие ряда высших учебных заведений. Неуклонно возросла роль науки во всех сферах общественной и хозяйственной жизни города. Луганчане получили возможность проводить свободное время в театрах, дворцы культуры, музеях и кинотеатрах, чего они были лишены в царское время. Однако все эти блага государство создавало для «человека социалистического общества», принявшего коммунистическую идеологию и марксистские догмы.
3. Не смотря на достижения в области науки и культуры жизни населения Луганска в период с 1921 по 1941гг. определялась прежде всего остротой жилищного строительства, нехваткой продуктов питания и бытовыми проблемами. Реальная жизнь не соответствовала социалистическим лозунгами, которые поддерживались с помощью террора. Данный период времени характеризуется наиболее массовым уничтожением активной и интеллектуальной части нации и моральное уничтожением тех, кого террор не тронул. По размаху преследование населения собственной страны сталинский террор был одним из самых страшных в мировой истории.
