Популярные услуги

Главная » Лекции » История » Источниковедение » Проблема датировки источников

Проблема датировки источников

2021-03-09СтудИзба

Проблема датировки источников. В процессе текстологического изучения исторических источников одной из важнейших задач является установление времени их создания, распространения и функционирования. В практике источниковедческих исследований выработаны основные приемы и методы датировки источников. Однако и в этом вопросе есть ряд нерешенных теоретических проблем, в том числе о норме и критерии датировки.

         Нор­ма  да­ти­ров­ки в боль­шой сте­пе­ни за­ви­сит от раз­но­вид­но­стей ис­то­ч­ни­ков. Для ка­ж­дой су­ще­ст­ву­ет свой до­с­та­то­ч­ный пре­дел, своя ме­ра не­об­хо­ди­мой по­л­но­ты ус­та­но­в­ле­ния да­ты.

Для ле­то­пи­сей, мемуаров, литературно-художественных и научных трудов, до­с­та­то­чно установить год (или пе­ри­од) со­з­да­ния.

Политические про­граммы, ус­та­вы партий и организаций, жур­на­лы датируются годом и ме­сяцем.

Для законодательной и делопроизводственной документации, частных пи­сем, номеров га­зет, пуб­ли­ци­сти­че­с­ких ли­ст­ко­вых из­да­ний необходима полная датировка - год, ме­сяц и день, а ино­гда и ча­сы (у экстренных выпусков).

При невозможности датировать источник в соответствии с указанной нормой (из-за отсутствия информации) принято использовать формулу «не ранее такого-то числа - не позднее такого-то числа» - [«terminus post quem... - terminus ante quem...»], т.е. указывается промежуток времени, в течение которого документ мог быть создан.

       Ес­те­ст­вен­но, что нор­ма да­ти­ров­ки, при­ня­тая для ка­ж­дой раз­но­вид­но­сти или вида источников, не исключает возможности установления по­л­ной да­ти­ров­ки, ес­ли ис­сле­до­ва­тель рас­по­ла­га­ет необходимой ин­фор­ма­ци­ей и уточнение даты имеет принципиальное значение для дальнейшего исследования.

         По во­п­росу о кри­те­рии датировки, т.е. по како­му времени (моменту) сле­ду­ет да­ти­ро­вать ис­то­ч­ни­ки, в источниковедческой литературе сложились разные мнения. Рассматривались разные варианты решения вопроса о том, что считать датой: или вре­мя со­ста­в­ле­ния текста, или его ре­да­к­ти­ро­ва­ния, или ут­вер­жде­ния (подписания), или опуб­ли­ко­ва­ния и рас­про­стра­не­ния источника, т.е. внедрения его в общественную практику, когда он начинает выполнять свою социальную функцию.

Од­ни ис­сле­до­ва­те­ли от­давали пред­поч­те­ние да­те со­ста­в­ле­ния до­ку­мен­та, ссылаясь на то, что многие авторы сами датировали свое произведение или эта дата фигурировала в протоколах обсуждавшего документ учреждения. Однако это предложение не стало общепринятым.

Рекомендуемые материалы

Например, окончательный текст известных «Положений о крестьянах, выходящих из крепостной зависимости» был составлен 16 февраля 1861 г., когда в Государственном совете было завершено обсуждение проекта. Тем не менее, эти «Положения» в исторической литературе датируются 19 февраля 1861 г., т.е. временем их подписания императором Александром II. И таких примеров можно было привести довольно много.

Поэтому было высказано предложение: при датировке документов, особенно официального происхождения, за основу брать время их при­ня­тия (утверждения) и под­пи­сания, ме­ж­ду ко­то­ры­ми мо­жет прой­ти относительно дли­тель­ный период[1].

Третья точка зрения принадлежала составителям сборника листовок периода Отечественной войны 1812 г. Они предложили да­ти­ро­вать ис­то­ч­ни­ки по вре­ме­ни их рас­про­стра­не­ния, поскольку именно с момента внедрения в общественную практику источник начинает реализовывать свою социальную функцию[2]. Однако эта позиция не по­лу­чи­ла при­зна­ния у оте­че­ст­вен­ных ис­то­ч­ни­ко­ве­дов[3].

В целом, об­щее мне­ние относительно критерия датировки еще не вы­ра­бо­та­но в отечественном источниковедении.

         Раз­но­гла­сия объ­я­с­ня­ют­ся тем, что, как принято считать, кри­те­рий да­ти­ров­ки не сов­па­да­ет у раз­ных ви­дов ис­то­ч­ни­ков. Ак­то­вые и за­ко­но­да­тель­ные до­ку­мен­ты, про­грам­мы, ус­та­вы, от­че­ты пар­тий­ных и об­ще­ст­вен­ных ор­га­ни­за­ций да­ти­ру­ют­ся по вре­ме­ни их при­ня­тия (ут­вер­жде­ния); де­ло­про­из­вод­ст­вен­ная и ли­ч­ная пе­ре­пи­с­ка, ме­му­а­ры - по вре­ме­ни со­ста­в­ле­ния и под­пи­са­ния; пуб­ли­ци­сти­че­с­кие про­из­ве­де­ния - по вре­ме­ни вне­дре­ния в об­ще­ст­вен­ное со­з­на­ние.

Следовательно, кри­те­ри­й да­ти­ров­ки практически для всех видов и разновидностей источников должен быть единым. Он определяется тем вре­менем, ко­г­да до­ку­мент на­чи­на­ет ре­а­ли­зо­вы­вать свою ос­нов­ную со­ци­аль­ную функ­цию: ре­гу­ли­ро­вать об­ще­ст­вен­ные, меж­го­су­дар­ст­вен­ные или меж­ли­ч­но­ст­ные от­но­ше­ния; пе­ре­да­вать ин­фор­ма­цию, воз­дей­ст­во­вать на об­ще­ст­вен­ное мне­ние и т.д. Видовая принадлежность источника (он – законодательный, делопроизводственный, публицистический или мемуарный) при этом становится производной, вторичной по отношению к реализации им своей социальной функции.

         Однако при изу­че­нии про­ис­хо­ж­де­ния и ис­то­рии тек­ста ис­то­ч­ни­ка (т.е. при ре­ше­нии за­дач чет­вер­той груп­пы текстологического этапа - см. об этом в соответствующем разделе) ва­ж­но знать не толь­ко вре­мя его функ­ци­о­ни­ро­ва­ния в об­ще­ст­вен­ной пра­к­ти­ке, но и вре­мя со­ста­в­ле­ния текста, про­дол­жи­тель­ность про­цес­са ре­да­к­ти­ро­ва­ния, вне­се­ния по­пра­вок и из­ме­не­ний. Исследование всех вариантов текста (первоначального, чернового и белового, окончательного) означает установление генетических связей источника.

Обратите внимание на лекцию "Меры по ограничению последствий взрывов".

У некоторых источников от момента создания до времени публикации, т.е. использования в общественной практике, может пройти относительно продолжительный период. Известны случаи, когда писатели и публицисты писали свои произведения, что называется «в стол», дожидаясь благоприятного для публикации времени.  

Вернемся к упомянутому примеру относительно одного из главных документов реформы 1861 г. Проекты освобождения крестьян от крепостной зависимости начали разрабатываться с 1857 г. Более года (с весны 1859 по октябрь 1860 г.) проекты обобщались в Редакционных комиссиях при Главном комитете по крестьянскому делу. Затем почти год проект обсуждался в Главном комитете. 16 февраля 1861 г. проект реформы утвердил Государственный совет. Александр II присутствовал на заседании совета, но подписал Манифест и «Положения» о порядке освобождения крестьян только 19 февраля 1861 г. Опубликованы они были еще через две недели (5 марта в Петербурге и Москве), а на местах обнародование затянулось на месяц - до 2 апреля. И хотя закон считается вступившим в силу с момента публикации, крестьянская реформа традиционно датируется временем ее подписания императором. (В этом отразилась специфика социально-политического состояния самодержавной России.)

В целом, следует признать, что вопрос о критерии датировки источников еще требует обсуждения источниковедами для принятия общего и удовлетворительного решения.



[1] См.: Селезнев М.С. Вопросы воспроизведения текста и датировки документов в публикациях по истории советского общества // Вопросы архивоведения. 1960. № 8. С. 41 - 43; Гуковский А.И. Научная разработка истории советского общества и вспомогательные исторические дисциплины // Вопросы истории. 1964. № 2. С. 53; Каменцева Е.И. С. 166 - 167; Пронштейн А.П. Методика исторического источниковедения. С. 186 - 205; Тартаковский А.Г. 1812 год и русская мемуаристика. - М., 1980. С. 126 - 128;  Источниковедение истории СССР: Учебник...1981. С. 20.

[2] См.: Листовки Отечественной войны 1812 г. - М., 1962. С. 28 - 29.

[3] См.: Купайгородская А.П. О датировке листовок // Вспомогательные исторические дисциплины. - Л., 1978. Т. Х. С. 297.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее