Популярные услуги

Курсовой проект по деталям машин под ключ
ДЗ по ТММ в бауманке
Все лабораторные под ключ! КМ-1. Комбинационные логические схемы + КМ-2. Комбинационные функциональные узлы и устройства + КМ-3. Проектирование схем
КМ-3. Типовое задание к теме прямые измерения. Контрольная работа (ИЗ1) - любой вариант!
Любая лабораторная в течение 3 суток! КМ-1. Комбинационные логические схемы / КМ-2. Комбинационные функциональные узлы и устройства / КМ-3. Проектирование схем
КМ-2. Выпрямители. Письменная работа (Электроника семинары)
Допуски и посадки и Сборочная размерная цепь + Подетальная размерная цепь
ДЗ по матведу любого варианта за 7 суток
Курсовой проект по деталям машин под ключ в бауманке
Задача по гидравлике/МЖГ
Главная » Лекции » Инженерия » Надёжность электроэнергетических систем » Основные показатели ремонтопригодности элементов эс

Основные показатели ремонтопригодности элементов эс

2021-03-09СтудИзба

3.8 ?ёэютэ?х яюърчрЄхыш ЁхьюэЄюяЁшуюфэюёЄш ¤ыхьхэЄют ¤ё

?хьюэЄюяЁшуюфэюёЄ№-ётющёЄтю ¤ыхьхэЄр ?? (юс·хъЄр), чръы?ўр??ххё  т хую яЁшёяюёюсыхээюёЄш ъ яЁхфєяЁхцфхэш?, юсэрЁєцхэш? ш єёЄЁрэхэш? юЄърчют ш эхшёяЁртэюёЄш яєЄ?ь яЁютхфхэш  Єхїэшўхёъюую юсёыєцштрэш  ш ЁхьюэЄют. ?? ъюышўхёЄтхээ?х яюърчрЄхыш- ёыєўрщэ?х тхышўшэ?, юяЁхфхы хь?х ё яюью?№? ьрЄхьрЄшўхёъюую ряярЁрЄр ?? , ?? ш ЄхюЁшш ьрёёютюую юсёыєцштрэш .

?фшэшўэ?х яюърчрЄхыш:

1. ?Ёхфэхх тЁхь  тюёёЄрэютыхэш -?[tт]-ьрЄхьрЄшўхёъюх юцшфрэшх тЁхьхэш тюёёЄрэютыхэш  ЁрсюЄюёяюёюсэюёЄш юс·хъЄр. ?Ёш шчтхёЄэюь чръюэх ЁрёяЁхфхыхэш :

аааааааааааааааааааа ,ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.123)

уфх

fт(t)-яыюЄэюёЄ№ ЁрёяЁхфхыхэш  тЁхьхэш тюёёЄрэютыхэш .

?ю ёЄрЄшўхёъшь фрээ?ь:

Рекомендуемые материалы

аааааааааааааааааааа ,аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.124)

уфх

tтi-тЁхь  єёЄЁрэхэш  i-ую юЄърчр ;

m-ўшёыю юЄърчют т яЁюЎхёёх ¤ъёяыєрЄрЎшш шыш шёя?Єрэшщ.

2. ?рЁръЄхЁшёЄшъш Ёрёёх эш :

аааааааааааааааааааа ;аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.125)

.аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.126)

3.?хЁю ЄэюёЄ№ тюёёЄрэютыхэш  юс·хъЄр т чрфрээюх тЁхь ФtФ:

аааааааааааааааааааа ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.127)

?ЄрЄшёЄшўхёър  юЎхэър яюърчрЄхы :

аааааааааааааааааааа Pт*(t)=1-n(t)/N(t),ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.128)

уфх

n(t)-ўшёыю шчфхышщ эх тюёёЄрэютыхээ?ї чр яЁюьхцєЄюъ тЁхьхэш t

(t)-ўшёыю шчфхышщ яюфыхцр?шї тюёёЄрэютыхэш? чр яЁюьхцєЄюъ тЁхьхэш t

?ы  юяЁхфхыхэш  тхышўшэ? Pт(t) эрфю чэрЄ№ чръюэ ЁрёяЁхфхыхэш  тЁхьхэш тюёёЄрэютыхэш 

4. ?эЄхэёштэюёЄ№ тюёёЄрэютыхэш  Ц тхЁю ЄэюёЄ№ тюёёЄрэютыхэш  ЁрсюЄюёяюёюсэюёЄш юс·хъЄр т хфшэшЎє тЁхьхэш яЁш єёыютшш , ўЄю фю эхую тюёёЄрэютыхэш  эх с?ыю.

аааааааааааааааааааа m(t)=fт(t)/(1-FB(t))аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.129)

уфх

Fт(t)-ЇєэъЎш  ЁрёяЁхфхыхэш  тЁхьхэш тюёёЄрэютыхэш .

ааааааааааа ?ЄрЄшёЄшўхёър  юЎхэър шэЄхэёштэюёЄш тюёёЄрэютыхэш :

аааааааааааааааааааа ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.130)

уфх

Dt-ЁрёёьрЄЁштрхь?щ яЁюьхцєЄюъ тЁхьхэш ;

mт(t+Dt)-ўшёыю тюёёЄрэютыхэшщ т шэЄхЁтрых тЁхьхэш юЄ t фю t+Dt;

nт(t)-ўшёыю эх тюёёЄрэютыхээ?ї шчфхышщ эр ьюьхэЄ тЁхьхэш t

аааааааааааааааааааа m(t)=1/TBаааааааааааа m* (t)=1/T*Bааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.131)

?ы  эршсюыхх ЁрёяЁюёЄЁрэ?ээюую ¤ъёяюэхэЎшры№эюую чръюэр:

аааааааааааааааааааа Pт(t)=1-хmt=1-e-t/Tтаааааааааааа Pт(t)=1-хmt=1-e-1/Tтааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.132)

?шёыю юЄърчют , ъюЄюЁюх ьюцхЄ с?Є№ єёЄЁрэхэю чр тЁхь  лtФ:

аааааааааааааааааааа m=lT(1-e-mt)ааааааа аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.133)

уфх

l-шэЄхэёштэюёЄ№ юЄърчют ,T-тЁхь  ¤ъёяыєрЄрЎшш.

?ёыш УkФ ЦёЁхфэхх ўшёыю тюёёЄрэютыхэшщ чр чрфрээюх тЁхь  t,

аааааааааааааааааааааааааааааааа ?=mtааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.134)

Єю фы  юяЁхфхыхэш  тхЁю ЄэюёЄш УmФ тюёёЄрэютыхэшщ шёяюы№чєхь чръюэ ?єрёёюэр:

аааааааааааааааааааааааааааааааа аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.135)

?Ёш ъ<1:

аааааааааааааааааааааааааааааааа ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.136)

5.?ыєў°хэшх ЁхьюэЄюяЁшуюфэюёЄш чртшёшЄ юЄ яюърчрЄхыхщ эрф?цэюёЄш m,l,t,T. ?Ёш ¤ъёяюэхэЎшры№эюь чръюэх ЁрёяЁхфхыхэш  юЄърчют ш шї тюёёЄрэютыхэш  :

аааааааааааааааааааааааааааааааа ааааааааааааааааааааа (3.137)

?Ёртэхэшх юяЁхфхы хЄ ърър  тхЁю ЄэюёЄ№ юс?хую ўшёыр юЄърчют чр тЁхь  ¤ъёяыєрЄрЎшш , ъюЄюЁюх ь.с. єёЄЁрэхэю чр тЁхь  УtФ

аааааааааааааааааааа ?юьяыхъёэ?х яюърчрЄхыш ЁхьюэЄюяЁшуюфэюёЄш

1) ?ю¤ЇЇшЎшхэЄ уюЄютэюёЄш фы  эх ЁхчхЁтшЁютрээющ ёшёЄхь?

аааааааааааааааа ?у=T0/ T0+ TBааааа аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.138)

уфх

Tю ЦэрЁрсюЄър эр юЄърч;

Tт ЦёЁхфэхх тЁхь  тюёёЄрэютыхэш  юЄърчр

аааааааааааааааааааа ?у=m/(l+m)аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.139)

аааааааааааааааааааа m=1/ TB;аааа l=1/ T0аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.140)

2) ?ю¤ЇЇшЎшхэЄ ЁхьюэЄр (яЁюёЄю ) фы  эх ЁхчхЁтшЁютрээющ ёшёЄхь?:

аааааааааааааааааааа ?Ё=Tp/(T+Tp)аааа аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.141)

шыш

аааааааааааааааааааа ?Ё=l/(l+m)аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (3.142)

уфх

?Ё- тЁхь  ЁхьюэЄр;

?- Ёрсюўхх тЁхь  (тЁхь  ¤ъёяыєрЄрЎшш)

?Єш ъю¤ЇЇшЎшхэЄ? (?у,?Ё) фы  эрўры№эюую яхЁшюфр ¤ъёяыєрЄрЎшш , ъюуфр тхЁю ЄэюёЄ№ схчюЄърчэющ ЁрсюЄ? т?°х , ўхь т ъюэЎх , ё єў?Єюь ¤ъёяюэхэЎшры№эюую чръюэр яю тыхэш  ш тюёёЄрэютыхэш  юЄърчют:

аааааааааааааааааааа ?у=m/(l+m)+l/?(l+m)-lexp[-(l+m)T]/?(l+m)2,ааааааааааааа (3.143)

аааааааааааааааааааа ?P=l/(l+m)-l/?(l+m)+lexp[-(l+m)T]/?(l+m)2.ааааааааааааа (3.144)

3) ?ы  ЁхчхЁтшЁютрээющ ёшёЄхь? яЁш ¤ъёяюэхэЎшры№эюь чръюэх тюёёЄрэютыхэш  юЄърчют ш єёЄрэютшт°хьё  яЁюЎхёёх :

аааааааааааааааааааааааааааааааа ,ааааааааааааа ааааааааааа (3.145)

уфх

9 Алкины - лекция, которая пользуется популярностью у тех, кто читал эту лекцию.

n-ўшёыю ЁхчхЁтэ?ї ¤ыхьхэЄют.

?юуфр фюяєёърхЄё  яЁхфхы№эюх тЁхь  юсёыєцштрэш  - УtФ :

аааааааааааааааааааааааааааааааа .аааааааааааааааааааааааааа (3.146)

?ръшь юсЁрчюь ёшёЄхьр ЁрсюЄюёяюёюсэр, хёыш юфшэ шч х? ¤ыхьхэЄют ьюцхЄ с?Є№ тюёёЄрэютыхэ фю эюЁьры№эюую Ёхцшьр ЁрсюЄ? т Єхўхэшш тЁхьхэш УtФ.

4) ?ю¤ЇЇшЎшхэЄ Єхїэшўхёъюую шёяюы№чютрэш  :

аааааааааааааааааааа аааааааа (3.147)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее