Популярные услуги

Примечание

2021-03-09СтудИзба

ПРИМЕЧАНИЯ

ЛЕКЦИЯ 1

1 Т. Адорно имеет в виду свою книгу "Minima Moralia. Размышления ^ об ущербной жизни", в посвящении к которой, адресованном Максу^ Хоркхаймеру, он пишет: "Эта печальная наука, представляемая здесь] мною на суд моего друга, принадлежит к сфере, которая в наше бездум-1 ное время считается собственно философией, с тех пор как она не толыо:

превратилась в метод, но и скатилась к интеллектуальному неуважений, | произволу цитат и в итоге — к забвению собственных истоков: учеЯйй1'| о правильной жизни. Но то, что когда-то философы называли "жизнью*1,! сделалось теперь сферой личной жизни и потребления, плетущим»! в хвосте процесса производства материальных благ, не имея ни автоно-1 мии, ни собственной сущности" (Adorno Th. W. Minima Moraua. | Reflexionen aus dem beschadigten Leben // Gesammelte Schriften. Bd. 4. ! 1980. S. 13).                                                    . I

2 Впоследствии Т. Адорно поправляет на выражение: "возможной | моральной жизни".                                             I

'См.: Adorno Th. W. Minima Moralia. Reflexionen aus dem beschadigtea | Leben. S. 43.                                                      '·· |

4Буквально такое высказывание в сочинениях Ф. Ницше не встречав»'! ся. В лекции 17 от 25 июля 1963 года Т. Адорно снова прибегает к этов| параллели, добавляя, что у Ницше эта мысль на самом деле формулируй ется совершенно иначе (см. наст. изд. С. 191). Скорее всего, он имеет | в виду пассаж I, 33 сочинения Ницше "Человеческое, слишком человечес-1 кое" (Ницше Ф. Соч.: В 2 т. М., 1990. Т. 1. С. 260).                   |

'См. в "Основах метафизики нравственности" следующий текст: "Здесь | было бы нетрудно показать, как он (то есть обычный человеческий разукЙ с этим компасом в руках (то есть принципом) отлично разбирался бы во всвь| происходящих случаях, что хорошо и что плохо, что сообразно с долгой'1! и что противно долгу, если только, не обучая разум ничему новомф·|| обратить его внимание, как это сделал Сократ, на его собственный принцж| следовательно, для того чтобы знать, как поступать, чтобы быть честным(в| и добрыми, и даже мудрыми и добродетельными, мы не нуждаемся Я1| в какой науке и философии" (Конт И. Соч.: В 6 т. М., 1965. Т. 4 (1). С. 240; свь| также: Кант И. Соч.: В 4 т. М., 1997. Т. 3, где название данного сочиненм| Канта переведено более близко к оригиналу — "Основоположение к метафи-1 зике нравов". — Прим. перев.).

206

Рекомендуемые материалы

"У М. Шелера сказано буквально следующее: "В области этики необходимо строго различать этику, связанную с самими нравствен­ными субъектами, "в ее применении и употреблении..." и группы этичес­ких основоположений, вырабатываемых методическим логическим пу­тем, материалом для которого в свою очередь служит "прикладная этика". Иначе говоря, следует различать этику выражаемого в естествен­ном языке практического мировоззрения (к которой, например, во все времена принадлежала мудрость, заключенная в пословицах и традици­онных максимах) и более или менее научную, философскую, теологичес­кую этику, которая призвана служить "оправданием" и "обоснованием" всякой прикладной этики, исходя из высших принципов, поскольку эти "принципы" самими субъектами прикладной этики не осознаются" (Scheler М. Der Formalismus in der Ethik und die materiale Wertethik. Neuer Versuch der Grundlegung eines ethischen Personalismus // Gesammelte Werke, Bd. 2, 4. Aufl., Bern, 1954, S. 321).

7 У Канта этот вопрос сформулирован в единственном числе: "Что я должен делать?" (Кант И. Критика чистого разума. II. Трансценден­тальное учение о методе. Канон чистого разума, разд. II // Соч.: В 6 т. М., 1964. Т. 3. С. 661).

'Отношение между теоретическим и практическим разумом Т. Адор­но рассматривает подробно в лекции 3 от 14 мая 1963 года (см. ниже).

"Представления Т. Адорно о вкладе Фихте в философию морали довольно оригинальны. В более ранних лекциях по "Проблемам филосо­фии морали" (1956/57) он говорит о том, что Фихте "стремился объеди­нить теоретический и практический разум [Канта]". При этом практичес­кий разум обладал приматом над теоретическим: "Прежде всего следует понять, что в последующем развитии Фихте кантовских идей сохраняет­ся существенный элемент открытой Кантом истины, заключающейся в том, что достойное человека поведение не зависит от чего-либо внеш­него, не терпит мелочной конкретизации, не ожидает от внешних вещей реализации целей человеческого существования; по сравнению с ним даже человеческое сознание рассматривается как связанное с миром зависимых вещей" (лекция от 20 ноября 1956 года; см. также ниже лекцию 11 от 4 июля 1963 года).

"Доклад Т. Адорно на Берлинской конференции Немецкого социо­логического общества, май 1959 года (Adorno Th. Gesammelte Schriften, Bd. 8. Soziologische Schriften 1. 3. Aufl. 1990. S. 93—121).

"Т. Адорно имеет в виду сочинение Голо Манна "Проблематичное познание", в котором последний со ссылкой на прочитанный в Мюнхене в 1960 году доклад Рене Кёнига "К социологии двадцатых годов" говорит следующее: "Чистое познание, стремление только познавать, меня не удовлетворяет. Сегодня мы снова оказываемся в окружении тех, кого г-н Кёниг назвал "пережитками двадцатых", так как они со своим знанием происходят из того времени. Возьмем, к примеру, Теодора В. Адорно со всем его хитроумным анализом, который спрашивает

207

лишь о том, что есть — "что есть полуобразованность?", "что представ­ляет теория полуобразованности сегодня?". Мой ответ таков: мне мало того, что есть. Я хочу знать, как мы можем преодолеть самих себя, как мы можем помочь другим" (Mann G. Fragwurdige Erkenntnis // Wissen und Leben. Hauszritschrift des W. Kohlhammer Verlages, Stuttgart, 1960, Н. 15, S. 13). Т. Адорно высказывает свое отношение к Голо Манну в письме Францу Бёму от 15 июля 1963 года, в котором он приводит отрывки из работы Манна "Об антисемитизме" (in: Geschichte und Geschichten. Frankfurt a. М., 1961. S. 169—201): "Посылаю вам, как мы и договорились, избранные места из сочинения Голо Манна. Само собой разумеется, что речь в них главным образом идет о "свободной от евреев Боннской республике", а не о том, какие он в мой адрес отпускает ругательства, весь смысл которых сводится к тому, что теоретик — это всегда только теоретик. Хочу подчеркнуть, что все эти нападки касаются не столько моей личности, сколько служат выражением того крайнего антиинтеллектуализма, который проповедует этот автор".

"По поводу этого понятия в рукописях Т. Адорно есть следующее замечание: "Чем неосознаннее практика, тем ревностнее за нее хватают­ся. Постоянно раздаются жалобы: "Но что же мы все-таки должны делать?" Таков joiner with a case" ("деловой человек" в кавычках — англ.).

"У Фихте эта формулировка именно в таком виде не встречается. Вероятно, здесь приводится высказывание Фридриха Теодора Фишера, с помощью которого он характеризовал философию морали Фихте:

"Моральное всегда понимается исходя из самого себя" (Vischer F. Т. Auch Einer. Eine Reisebckanntschaft, Stuttgart, 1879; новое издание с пос­лесловием Отто Борста: Frankfurt а. М., 1987. S. 25).

^Т. Адорно обыгрывает здесь фрейдовскую формулу культурной работы: "Там, где было Оно, там должно стать Я" (Freud S. Neue Vorlesungen zur Einfuhrung in die Psychoanalyse // Studienausgabe, hrsg. von Alexander Mitscherlich, Angela Richards und James Strachey. Frankfurt a. М., 1982. Bd. I. S. 516). О концепции морали Фрейда см. также его работу "Я и Оно": "С позиции ограничения инстинктов, с позиции морали, можно сказать: Оно абсолютно аморально, Я старается быть моральным, Сверх-Я (супер-эго) способно становиться гиперморальным и вследствие этого столь же жестоким, каким может быть только Оно" (Фрейд 3. Избранное. London, 1969. Т. 1. С. 181).

"Подобные рассуждения нашли отражение в позднейшей критике Т. Адорно студенческого движения (ср.: Marginalien zu Theorie und Praxis // Gesammelte Schriften. Bd. 10.2. Kulturkritik und Gesellschaft. S. 759—782;

Resignation // Ibid. S. 794—799).

"См. лекцию 15 от 18 июля и лекцию 16 от 23 июля 1963 года.

"В лекциях "Проблемы философии морали", прочитанных в зимнем семестре 1956/57 года, Т. Адорно называет имя этого человека; оно значится также в рукописных пометках к лекции 1 от 7 мая 1963 года.

208

речь идет об адвокате и позднее судье Федерального Конституционного суда Фабиане фон Шлабрендорфе (1907—1980); во время Второй миро­вой войны он был ординарцем начальника штаба 2-й армии и за свою причастность к заговору против Гитлера 20 июля 1944 года был аресто­ван, но впоследствии, в марте 1945 года, оправдан и выпущен на свободу.

"Т. Адорно, по-видимому, имеет в виду дошедшее через Густава Шваба лаконичное изречение Гёльдерлина, которое опубликовано в то­ме 4.1 Большого штутгартского издания сочинений Гёльдерлина под редакцией Фридриха Байснера (Stuttgart, 1961, S. 293): "То, что человек имеет в мире большой моральный вес, признано и стало для всех очевидным стараниями моралистики". О развитии в творчестве Гёльдер­лина темы критики морали см. прежде всего его письмо к сводному брату Карлу Гоку от 1 января 1799 года (Ibid. Bd. 6.1, 1954. S. 326—332), а также: Entwurfe zur Poetik. Frankfurter Holderlin-Ausgabe. Bd. 14, hrsg. von Wolfram Groddeck und Dietrich Е. Satder. Frankfurt a. М., 1979. S. 48.

"В более ранних лекциях Т. Адорно о "Проблемах философии морали" читаем: "Понятие этики более ласкает слух, нежели понятие философии морали. Оно звучит не столь ригористски, кажется исполнен­ным более высокого гуманистического смысла, не погрязает в хаотичной случайности человеческого поведения, но соответствует определенной сфере всеобщего, являющегося мерилом человеческих поступков. Этика — это сама совесть, совесть совести. Она является стремлением говорить о совести, не апеллируя к се требованиям" (лекция от 8 ноября 1956 года).

ЛЕКЦИЯ 2

1 Адорно несколько отклоняется от текста Бюхнера, не искажая при этом тавтологического характера рассуждений капитана о морали. Ис­ходным пунктом моральной оценки Войцека капитаном является спеш­ка, с которой Войцек выполняет свою работу брадобрея: "Он постоянно куда-то торопится! Хороший человек так не бреет". Когда капитан внушает ему, что ветер может дуть с "юго-севера", это дает ему еще один повод, чтобы сказать: "Ну и глуп ты, братец, ужас как глуп!" В конце концов у капитана складывается полное противоречий представ­ление о Войцеке: "Добрый ты человек, Войцек, но... нет в тебе никакой морали! Мораль — это когда ведешь себя морально, понял? Мораль — очень хорошее слово. А ты произвел на свет ребенка без церковного благословения..." (Бюхнер Г. Пьесы. Проза. Письма. Пер. Е. Михелевич. М., 1972. С. 187).

третья часть "К генеалогии морали" Ницше посвящена теме "аске­тических идеалов" в философии (Ницше Ф. Соч.: В 2 т. М., 1990. Т. 2. С. 472—524).

% "Жаргоне аутентичности" Т. Адорно критикует эту идентифика­цию "бытия" и "личности", которая, по его мнению, составляет ядро

8     Т. В. Адорно

209

философии Хайдеггера (Gesammelte Schriften. Bd. 6. Jargon Eigenuichkeit. 4. Aufl., 1990. S. 488-^90).                           д'|

4 В сочинении "Религия в пределах только разума" Кант характеризует | "личность" в качестве элемента определения человека "как разумного3 и вменяемого существа" (Кант И. Трактаты и письма. М., 1980. С. 96)е.|

5 В этой связи см.: Фихте И. Г. О назначении ученого. Лекция 5.1 Исследование утверждения Руссо о влиянии искусства и наук на счастье 1 человечества (Фихте И. Г. О назначении ученого. М., 1935. С. 117—132). "i

•^ак в "Сумерках идолов" Ницше называет Шиллера, включая его i в ряд "мои невозможные" в разделе "Набеги несвоевременного" (Ниц­ше Ф. Соч.: В 2 т. М., 1990. Т. 2. С. 594).                       .   ',

η Гегель Г. В. Ф. Философия права. М., 1990, С. 56.               ; ,

'В лекциях зимнего семестра 1956/57 года с 11 декабря 1956 по 1 10 января 1957 г. подробно анализировалась философия морали Сократа i и Платона. Для Адорно, как и для Гегеля и Ницше, греческое мышление, начиная с эпохи софистики, "имеет главным образом практическую ':

направленность" и является "рефлексией о субъекте". Как платоновское, ^ так и вообще "всякое моральное учение об идеях... на самом дедр . говорит о том, что в смысле субъективного разума, который, хотя ов всегда апеллирует к самому широкому, родовому значению, на самом деле служит выражению желаний и потребностей отдельного человека I никакое равенство между теперешней невозможностью реализовать своя! потребности и последующей их реализацией невозможно. В этом смысле | объективный разум морали представляет собой некое апоретиче<жое| понятие. Платоновское учение об идеях является, таким образом, схемоМ всей позднейшей философии морали". О "реставрационном характере"! философии Платона и о его борьбе с софистами см. лекцию от 10 января | 1957 года: "В резком противопоставлении умопостигаемого и эмпири­ческого мира... всегда кроется известная покорность судьбе и конфор» мизм. Хорошим человеком позволяет быть лишь Бог или зависимость от идей, пребывающих на небесах. Подобное мышление озабочено тою» -ко одним вопросом: как осуществить идею в реальности?"          ?

"Scheler М. Der Formalismus in der Ethik und die matenale Wertethik. | S. 321. См. о Штейнтале там же, прим. 2.                           г^

ЮSumner W. G. Folkways. A Study on the Sociological Importance ef| Usages, Manners, Customs, Mores and Morals. Boston, 1906. См. тгцс·к| Adorno Th. Einleitung in die Soziologie // Nachgelassene Schriften. Abt. № I Bd. 15. 1968. S. 65.                                             .   |

"Труды Эмиля Дюркгейма по теории морали изданы в сборник! JJ "Социология и философия" (Frankfurt а. М., 1967), к которому АдорЯв написал предисловие (опубликовано также: Gesammelte Schriften, Bd. 8. S. 245—279).

"Кант И. Критика практического разума // Соч.: В 6 т. М., 1965. Т. 4 (1). С. 327—328.

210

ЛЕКЦИЯ 3

'Врач Пауль Лют (1921—1986) описывает в своей книге "Александ-пийские ночи. Роман об одном путешествии в Египет" (Dusseldorf, Koln, 1963. S. 215—218) лекции Т. Адорно "Философская тер­минология", которые тот читал в зимнем семестре 1962/63 года. В своем письме Адорно от 13 мая 1963 года Лют объяснял, что "в романе предпринимается попытка изобразить мысли и чувства современных студентов". В ответном письме от 20 мая 1963 года Адорно писал Люту следующее: "Благодаря Вам я получил прекрасную возможность при рассмотрении в своих лекциях проблем вроде "непредписанной возможности" и др. отсылать студентов еще и к Вашему сочинению. Думаю, это оказало на аудиторию благоприятное воздействие. Таким образом, Вы видите, что извлечен­ное Вами из эмпирии моих лекций очень скоро вновь вернулось в эту

эмпирию".

2 См.: Конт И. Уведомление о расписании лекций на зимнее полуго­дие 1765—1766 гг. (Werke in 12 Bde. Bd. II. F. a. М., 1968. S. 908; Ibid. Bd.

IV. S. 699).

'Т. Адорно снова имеет в виду роман Пауля Люта (см. прим. 1), который говорит о том, что студенты воспринимали содержание лекций Адорно "словно в полумгле" (S. 215 f.) и что в результате у них формировалось "замутненное" представление о диалектике: "Темнота и сокрытость начала, из которого вытекает поток диалектических противоречий, затем разрешение этих про­тиворечий на каком-то новом уровне, который не менее туманен, чем начальный, и который сам неожиданно становится новым началом" (S. 217). О своем восприятии лекций Т. Адорно "Философская терминология" П. Лют также говорит в следующей статье: Luth Р. Brief aus einer Landpraxis // Theodor W. Adomo zum Gedachtnis. Eine Sammlung, hrsg. von Hermann Schwcppenhauser. Frankfurt a. М., 1971. S. 116—123.

^Г. Адорно приводит слова Ф. Ницше не буквально; скорее всего, он имел в виду следующую мысль Ницше из "Сумерек идолов": "Я не доверяю всем систематикам и сторонюсь их. Воля к системе есть недо­статок честности" (Ницше Ф. Соч.: В 2 т. М., 1990. Т. 2. С. 560).

'Horkheimer М. Fragen dcs Hochschulunterrichtes // Gesammelte Schriften, Bd. 8. Vortrage und Aufzeichnungen 1949 bis 1973, hrsg. von Gunzelin Schmid Noerr, Frankfurt a. М., 1985. S. 393.

6 Adorno Th. Der getreue Korrepetitor. Lehrschriften zur musikalischen Praxis // Gesammelte Schriften. Bd. 15, 1976. S. 192 f.

''"Если малому дозволено рассуждать о великом" (Вергилий. Георги-ки. IV. 176).

'См. раздел 1 "Канона чистого разума" И. Канта (Соч.: В 6 т. М., 1964. Т. 3. С. 656—660).

211

"Там же. См. также лекцию Т. Адорно "Критика чистого разума" Канта" от 14 мая 1959 года (Nachgelassene Schnfte, Abt. IV. Bd. 4. 1959. S. 27—29).

10 Cornelius Н. Kommentar zu Kants Kritik der reinen Vemunft. Eriangen, 1926. S. 125.

11 Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 399—400.

"Там же. С. 336. Диалектика, — об этом говорит Т. Адорно, — необходимо обладает характером видимости: этой теме посвящено" Введение Канта к "Трансцендентальной диалектике", где говорится об, одной "естественной и неизбежной иллюзии". См. также лекцию 5 от 281 мая 1963 года (особенно прим. 3).                                 ;

"Т. Адорно практически не удостаивает оценки собственно диалекти­ческую концепцию Канта. В своей лекции от 12 февраля 1957 года ои' указывает, что моделью диалектической логики является антиномика:

"Диалектика понимается здесь не как своего рода схема философствования, | но относится непосредственно, феноменологически к самим вещам, так как Ц кантовский анализ исходит из того, что всякое понятие в своем дальнейшем развитии непременно нуждается в собственной противоположности". В разделе "Проблема видимости" своего сочинения "Негативная диалекти­ка" Т. Адорно критически анализирует различные кантовские концепции диалектики, противоречащие одна другой: "О предметах, о которых здесь идет речь, следовало бы рассуждать не в том смысле, что одни из них просто существуют, а другие нет, но в том, чтобы воспринимать их при всей их невозможности быть реальными вещами одновременно как то, что непременно требует осмысления. В "Критике чистого разума", в главе об антиномиях, и в большинстве частей "Критики практического разума" Кант целенаправленно, или неосознанно, именно к этому второму и стремится..." (Adorno Th. Gesammelte Schriften. Bd. 6. 4. Aufl. 1990. S. 211 f).

^Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 402.

ЛЕКЦИЯ 4

lKaнm И. Критика чистого разума // Соч. В 6 т. Т. 3. С. 404—405.

2Cм. лекцию 3 от 14 мая 1963 года (прим. 11).

3 Понятие "спонтанность" вводится Кантом как "способность" поня­тийно оформлять "полученные в результате восприятия впечатления". В дальнейшем Кант вносит уточнения: "Представление, которое может быть дано до всякого мышления, называется созерцанием. Все многооб­разное в созерцании имеет, следовательно, необходимое отношение к [представлению] Я мыслю в том самом субъекте, в котором это многообразное находится. Но это представление есть акт спонтанности, то есть оно не может рассматриваться как принадлежащее чувственнос­ти. Я называю его чистой апперцепцией, чтобы отличить его от эм­пирической апперцепции; оно есть самосознание, порождающее представ­

212

ление я мыслю, которое должно иметь возможность сопровождать все остальные представления и быть одним и тем же во всяком сознании;

следовательно, это самосознание не может сопровождаться никаким иным [представлением], и поэтому я называю его также первоначальной апперцеп­цией. Единство его я называю также трансцендентальным единством самосознания, чтобы обозначить возможность априорного познания на основе этого единства" (Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 191—192). Тезис третьей антиномии, о которой говорит здесь Адорно, обозначает "трансцендентальную свободу" как "абсолютную спонтан­ность причин — [способность] само собой начинать тот или иной ряд явлений, продолжающийся далее по законам природы..." (там же. С. 420).

*Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 418.

5 Там же.

"Там же.

7 Там же.

"Там же. С. 418—420.

»Там же. С. 420.

"См. там же. С. 210.

"Там же. С. 420.

"Там же.

"Там же.

"Позже он высказался по этой проблеме следующим образом:

"Этот действующий субъект по своему умопостигаемому характеру не был бы подчинен никаким временным условиям... Одним словом, его причинность, поскольку она рассудочна, вовсе не находилась бы в ряду эмпирических условий, которые делают необходимым событие в чувст­венно воспринимаемом мире. Правда, этот умопостигаемый характер никогда нельзя было бы познать непосредственно, так как мы можем воспринимать нечто, лишь поскольку оно является; но все же мы долж­ны были мыслить его сообразно с эмпирическим характером..." (Конт И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 482—483).

"Фраза "определяется, несомненно, целиком эмпирически" в рукопи­си опущена. Чтение восстановлено по сохранившимся пометкам на полях.

^Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 609—612.

"См. выше прим. 3.

WKaнm И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 419.

"Там же.

^Там же.

21 Там же. С. 419—421.

12τaϊл·жe.C.42l.

^Аристотель. Метафизика. XII, 8. 1073 а; О душе. III, 10. 433 b;

Физика. VIII, 5. 256 b, 13—25.

^Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 421.

25 Там же.

213

ЛЕКЦИЯ 5

121 и 23 мая 1963 года лекции были отменены из-за болезни Т. Адог

2 Т. Адорно заимствовал данное определение из книги Iloaxi Шумахера "Страх перед хаосом": Schumacher J. Die Angst vor dem Cha Uber die falsche Apokalypse des Burgertums, Paris, 1937, 2. Aufl. Frankfu a. М., 1978.

3 Кантонское "разрешение космологических идей" означает необх димость антиномий только лишь как кажимосгей, а не как того, ч· соответствует самим вещам ("Критика чистого разума"). Т. Адор) имеет в виду именно этот аспект, когда в "Негативной диалектик пишет следующее: "Кант считал трансцендентальную диалектику "логи-| кой видимости" — учением о противоречиях, в котором необходимым'! образом присутствует связь с трансцендентным как с чем-то позитивно | познаваемым. Но вердикт Канта никоим образом не опережает усилия| Гегеля превратить логику видимости в учение об истине: вынося свовЦ вердикт. Кант не прерывает рефлексии. Осознавая это, он перестае»| цепляться за прежние суждения. То, что конечное существо говорит| о трансценденции, — это лишь видимость, но, как убедительно демон- 1 стрирует Кант, видимость необходимая. Оправдание видимости, состав^ || ляющей предмет эстетики, обладает поэтому у Канта несравненной | метафизической релевантностью" (Adomo Th. Negative Dialektik ff •| Gesammelte Schriften. Bd. 6. 4. Aufl. 1990. S. 385 0.                  "'I

4 Об отличии позитивизма от философии Канта см. в работе Т. Адорив|Ц "К логике социальных наук" следующее размышление: "То, что он [Кав|||| наряду с чисто научными причинами говорил о Боге, свободе вояк | и бессмертии души, находится в оппозиции к тому состоянию мышдввЯ| ния, при котором эти идеи, после того как они лишились своан||1 теологического смысла, стало необходимым, прибегая к различными | уловкам, защищать перед лицом рациональности. Сам кантовский»*| термин "уловка" всякую ошибку сознания рассматривает как апологстй*^ ческую ложь. Его критицизм — это воинственное Просвещение. Однако | критическое убеждение, которое воздерживается от реальности и да®3| ятельность которого сконцентрирована лишь на самом себе, вряд ли :,| могло способствовать прогрессу Просвещения" (Adomo Th. Soziologischfe|| Schriften I // Gesammelte Schriften. Bd. 8. 3.1990. Aufl. S. 557). В "Негати»·к| ной диалектике" по этому поводу можно прочитать следующее: "Пози- ' ция Канта, которая состоит в том, что разум необходимым образом) развивается в тех же самых антиномиях, которые с помощью этого :

разума разрешаются, является антипозитивистской. Тем не менее он ие брезгует тем позитивистским утешением, что можно вполне довольст­воваться и той узкой областью, которая после критики способности' разума еще позволяет твердо стоять на ногах. Кант убежден в значи­тельном гражданском подтверждении узости своей позиции" (Gesammelte Schriften. Bd. 6, 4. Aufl. 1990. S. 375).

214

5i Адорно имеет в виду раздел "О конечной цели чистого примене­ния нашего разума" из "Трансцендентального учения о методе" (Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 656—660), который он подробно анализирует в лекции 6 от 30 мая 1963 года.

sy Канта буквально сказано: "Логическая видимость, состоящая лишь в подражании формам разума (видимость ложных выводов), возникает исключительно из отсутствия внимания к логическим прави­лам" (Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 338).

"'Интерпретацию Гегелем кантовского учения об антиномиях см. в "Науке логики". Гегель Г. В. Ф. Наука логики. М., 1970. Т. 1. С. 273, 313—317; 1972. Т. 3. С. 188—190.

8 Об оценке Т. Адорно кантовского представления о противоречии (Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 391) и о его противопоставлении Канта и Гегеля см. "Три трактата о Гегеле": "У него [у Канта] философия занималась критикой разума; до известной степени наивное научное сознание, делающее умозаключения по прави­лам логики — то есть, говоря современным языком, "феноменология", — рассматривалось им в качестве главного условия познания. Непроду­манное Кантом соотношение двух типов сознания — философского, критического, и критикуемого, познающего реально существующие предметы непосредственно, — стало впоследствии у Гегеля главной темой его рефлексии. В итоге сознание как объект, постигаемый фило­софски, конечный, ограниченный и несамодостаточный, как был склонен считать Кант, как раз и придавший сознанию подобную конечность, поддалось соблазну умопостигаемых миров" (Adorno Th. Drei Studien zu Hegel // Gesammelte Schriften. Bd. 5, 3. Aufl. 1990. S. 310).

"В рукописи тире пропущено; читается: "второго начала свободы", что противоречит смыслу.

"В "Негативной диалектике" Т. Адорно пишет: "Обоснование тезиса третьей антиномии, где говорится об абсолютной спонтанности причин и о секуляризации свободного акта божественного творения, по своему стилю имеет совершенно картезианский характер. Это не­обходимо принимать во внимание, чтобы понять метод Канта. Со­вершенство познания становится главным гносеологическим крите­рием; без его свободы "даже и в естественном ходе вещей по­следовательный ряд явлений на стороне причин никогда не может быть завершен" (Adorno Th. Gesammelte Schriften, Bd. 6. 4. Aufl. 1990. S. 247; цитата Канта: Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 420).

ппотребности разума ссылаться в ряду естественных причин на первое начало, исходящее из свободы, со всей очевидностью свидетель­ствует то, что все древние философы (за исключением школы Эпикура) были вынуждены допустить для объяснения движений в мире сущест­вование первого двигателя, то есть свободно действующей причины, которая впервые и сама собой начала этот ряд состояний, так как из

215

одной лить природы они не осмелились объяснить первое начало" (Конт И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 424).

"В "Трех трактатах о Гегеле" Т. Адорно специально выделяет мотну неразрешимости противоречий в диалектике Гегеля: "Если я правильно понимаю, выбор исходного пункта, первоначала, для философии Гегеля абсолютно безразличен; она не признает подобного первоначала как | некоего прочного и в процессе мышления неизменного самодостаточно» | го принципа... Но идеализм этим не преодолевается. Абсолютная стро? "| гость и закрытость процесса мышления, к которой он [Гегель] в проти- | воположность Канту стремится вместе с Фихте, обосновывает во всем приоритет Духа, даже если при этом на всех уровнях субъект определяв -себя как объект, и наоборот — объект как субъект" (Adomo Th. Drd Studien zu Hegel // Gesammelte Schriften, Bd. 5. 3. AuH. 1990. S. 261).   ,

"Эрнст Кассирер в работе "К теории относительности Эйнштейна" (Berlin, 1920; рус. пер. Пг., 1922) в противоположность Герману Когену считает философию Канта не "философской систематикой естественных наук в духе Ньютона" (S. 12), но, специально подчеркивая ее принципи­ально методический характер, ее критическое отношение к вещам, ут­верждает, что эту философию скорее следует рассматривать как фило­софское основание теории относительности (S. 7—25). В работе "Детеря минизм и индетерминизм в современной физике" ("Determinismus und Indeterminismus in der modemen Physik. Historische und systematisch® Studien zum Kausalproblem, Goteborg, 1937) Кассирер говорит о значение критического понимания понятия причинности для проблем философа· морали в смысле кантовского учения об антиномиях: "Если понимать "детерминизм" в метафизическом, а не в критическом смысле... τη причинность становится принципом физического познания; ...она превра­щается в метафизический фатум" (S. 260). Оба сочинения теперь опуб^ ликованы в издании: Cassirer Е. Zur modemen Physik. Darmstadt, 1957. ^См. лекцию 4 от 16 мая 1963 года (прим. 5).                  ; . ^Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 314—334. "См.: Adorno Th. Gesammelte Schriften. Bd. 6. 4. Aufl. 1990. S. 262 f«, "Кант настаивает на необходимости причинно-следственных связей иначе, нежели это делал Юм (см.: Критика чистого разума // Соч.: В 6 та Т. 3. С. 107—108). В этом смысле Адорно говорит о дистанцированносп( Канта как от эмпиризма Юма, так и от позитивизма (см. лекцию 10 ос 2 июля 1963 года).                                              .;)

^Шопенгауэр А. Конкурсное сочинение об основе морали (разд. IL Критика основы, указанной для этики Кантом) // Шопенгауэр А. Свобо­да воли и нравственность. М., 1992. С. 134—184.

19 Критику Т. Адорно "основания причинности через ее непосредствен··;

ное переживание в мотивации" см.: Gesammelte Schriften. Bd. 6, 4. AufL,' 1990. S. 266.                                                      ι

20 В примечании к тезису третьей антиномии говорится следующее:

"Мы говорим здесь об абсолютно первом начале не в отношении

216

времени, а в отношении причинности. Если я теперь (например) совер­шенно свободно и без необходимо определяющего влияния естествен­ных причин встаю со своего стула, то в этом событии вместе со всеми его естественными последствиями вплоть до бесконечности безусловно начинается новый ряд..." (Конт И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т.

Т. 3. С. 422—424.

Сначала Т. Адорно начал это предложение так: "И вся проблема свободы у Канта представляется теперь", — но, не закончив, зачеркнул и исправил на новый вариант.

22 Ср. у Канта: "...Все поступки человека в явлении определены из его эмпирического характера и других содействующих причин согласно естественному порядку; и, если бы мы могли исследовать до конца все явления воли человека, мы не нашли бы ни одного человеческого поступка, которого нельзя было бы предсказать с достоверностью и по­знать как необходимый на основании предшествующих ему условий" (Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 489).

»0 различении Кантом "эмпирического характера" и "умопостигае­мого характера" см.: "Критика чистого разума" // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 482.

24 На основании вышесказанного понятно, почему в книге Т. Адорно "Негативная диалектика" общая концепция главы "Свобода", которая, кстати, в первоначальном варианте носила название "Детерминизм", изложена следующим образом: "Если относиться к причинности как к некоему — всегда субъективному — определению самих вещей, то в подобной спецификации, перед лицом не знающего различий единства чистой субъективности обнаруживается перспектива свободы. Она имеет место и в том, что отличается принудительным характером. Произвол поэтому более не рассматривается в качестве подлинной деятельности субъекта, а его тотальность впредь становится невозможной. Априорное насилие, экстраполированное из реального принуждения, начинает вос­приниматься как нечто ущербное. Таким образом, чем объективнее причинность, тем больше возможность свободы. Именно поэтому тот, кто желает свободы, должен не в последнюю очередь настаивать на необходимости" (Adomo Th. Gesammelte Schriften. Bd. 6, 4. Aufl. 1990. S. 247).

ЛЕКЦИЯ 6

^'Европейская конференция" по теме "Мегаполисы Европы: свет и свет обманчивый" проходила с 11 по 15 июня 1963 года в Вене. 11 июня 1963 года Т. Адорно принимал участие в общей дискуссии по теме конференции, а 12 июня выступал с докладом "Светское искусство — организованная банальность?", после которого также состоялась дискуссия. Этот и другой, импровизированный, доклады Т. Адорно, с которыми он выступал на этой конференции, опубликованы: Wiener

217

Schriften, hrsg. vom Amt fur Kultur, Volksbildung und Schulverwaltung der Stadt Wien, Н. 20: Europa-Gesprach 1963. Die Europaische Gross-Stadt. Licht und Irriicht, Wien, 1964. S. 39—71. 88—99.

2 6 и 8 июня 1963 года лекций также не было в связи с каникулами по случаю празднования Троицы.

3 Противостоящее абсолютному доминированию постигаемой разу­мом естественной причинности кантонское разделение "математичес­кого синтеза" и "динамического синтеза" (Конт И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 235—237, 476), — в соответствии с которым "полностью обусловленное в динамических рядах, неотъемлемо прису­щее им как явлениям, в соединении с эмпирически не обусловленным, во зато нечувственным условием удовлетворяет, с одной стороны, рассудок и, с другой стороны, разум... оба положения разума в этом уточненном значении могут быть истинными..." (там же. С. 477), — Т. Адорно считает слишком слабым.

4 См. следующее высказывание: "Практическая свобода может быть доказана опытом" (Конт И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 659). См. также "Критику практического разума" (там же. Т. 4 (1). С. 313—325) и § 91 "Критики способности суждения": "Но особенно примечательно то, что среди фактов имеется даже одна идея разума (которая сама по себе никак не может быть изображена в созерцании, стало быть, нет никакого теоретического доказательства ее возможнос­ти). Это — идея свободы, реальность которой как особого вида каузаль­ности (понятие о ней, рассматриваемое теоретически, было бы запре­дельным) доказывается практическими законами чистого разума и сооб­разно [обнаруживается] в действительных поступках, стало быть, в опыте" (там же. Т. 5. М., 1966. С. 507).

5 Т. Адорно кардинально пересматривает здесь основную мысль второго экскурса "Диалектики Просвещения", в предисловии к которому говорится: "Он [Кант] демонстрирует, как подчинение всего природного самовластному субъекту в конечном итоге достигает своей кульминаци­онной точки именно в господстве слепой объективности, природности" (Horkheimer М., Adomo Th. Dialektik der Aufklarung. Philosophiscfae Fragmente // Gesammelte Schriften. Bd. 3. 2. Aufl. 1984. S. 16).

6 См. лекцию 4 от 16 мая 1963 года (прим. 25).

7 Т. Адорно ссылается здесь на представление Гёльдерлина в "Гипе­рионе" о "едином, различаемом в себе самом" ("великое определение Гераклита") (Гёльдерлт Ф. Гиперион. Стихи. Письма. М., 1988. С. 148—151), которое, помимо всего прочего, обыгрывается также в эпи­грамме "Корень всех зол":

Благо едиными быть, откуда же вера людская

8 благо — единственным стать, имея что-то одно? (Там же. С. 294). В своем докладе о Гёльдерлине, озаглавленном "Па­ратаксис" и прочитанном в Берлине 7 июня 1963 года, то есть парал­лельно с этими лекциями, Т. Адорно отмечает следующее: "Паратак-

218

тический протест вместо синтеза имеет свой предел в синтетической функции языка вообще. Имеется в виду синтез иного типа — синтез критической саморефлексии языка, которую язык синтетически закреп­ляет. Разрушать единство языка — значит совершать то же действие, которое ведет к единству языка. Но единство языка было изменено Гёльдерлином настолько, что в нем не просто многоликое стало много­значным... но само единство языка окончательно перестало быть сколь­ко-нибудь законченным. Без единства природа языка стала бы диффуз­ной; абсолютное единство языка — это реакция на данную возмож­ность" (Adorno Th. Noten zur Literatur // Gesammelte Schriften. Bd. 11. 3.

Aufl. 1990. S. 476 f.).

8 Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 656. Понятие спекуляции вводится Кантом в следующем тексте "Критики чистого разума": там же. С. 110, 435.

"Там же. С. 656.

"О понятии "кантовская блокировка истины" см. "Размышления о метафизике" Адорно (7. Жажда спасения и блокировка: Gesammelte Schriften. Bd. 6. 4. Aufl. S. 377—382).

11 Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 656.

"Там же.

"Там же. С. 656—657.

^Ницше Ф. Соч.: В 2 т. М., 1990. Т. 2. С. 235. Эту строку из сочинения Ф.Ницше "Так говорил Заратустра" Т. Адорно ис­пользует для критики некоторых популярных тенденций современной философии также и в "Негативной диалектике": "Не только на­слаждение^ которое, согласно Ницше, хочет длиться вечно, сопро­тивляется тому, чтобы уйти в прошлое. И если тем Абсолютом, реальность которого философия тщетно стремится позитивно под­твердить, была бы смерть, то тогда ничего не существовало бы, и всякая мысль была бы пустой, и ничто невозможно было бы помыслить истинно" (Adomo Th. Gesammelte Schriften. Bd. 6, 4. Aufl. 1990. S. 364).

^Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 657.

16 Там же.

"Ср. эту формулировку с пассажем из "Фауста" Гёте (I, акт I): "По праздникам нет лучше развлеченья, / Чем толки за стаканчиком вина, / Как в Турции далекой, где война, / Сражаются друг с другом опол-ченья". (Пер. Б. Пастернака.)

"Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 657.

"Там же.

20 Буквально в таком виде эта фраза в сочинениях Вольфа не встреча­ется; о ее вероятном источнике см.: WolffCh. Gesammelte Werke, 1. Abt.:

Deutsche Schriften Bd. 7: Vemunftige Gedanken (Deutsche Teleologie), hrsg. von Hans Wemer Amdt. Hildesheim. New York, 1980, § 33 (S. 50), § 70 (S. 106), § 98 (S. 161).

219

21 Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 658.

22 Ср. со следующим высказыванием Канта: "...Вера в Бога и в за­гробный мир так сплетена с моими моральными убеждениями, что, так же как я не подвергаюсь опасности утратить эти убеждения, точно так же я не беспокоюсь, что эта вера может быть отнята у меня" (там же;

С. 678).

ЛЕКЦИЯ 7

^Cм. лекцию 6 от 30 мая 1963 года (прим. 1).

2 "Нравственность сама по себе образует систему, но нельзя сказать того же о блаженстве, если только оно не распределяется в точном соответствии с моральностью. Но такое соответствие возможно только в умопостигаемом мире при мудром творце и правителе. Разум вынуж­ден или допустить такого творца вместе с жизнью в таком мире, который мы должны считать загробным, или же рассматривать мораль­ные законы как пустые выдумки, так как необходимое последствие их, связываемое с ними тем же разумом, должно было бы отпасть без указанного выше допущения" (Конт И. Критика чистого разума // Соч.:

В 6 т. Т. 3. С. 666).

'По поводу этой формулировки см. подробнее лекцию 15 от 18 июля 1963 года (прим. 5).

*Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 658.

'См. лекцию 5 от 28 мая 1963 года (прим. 11).

β Конт И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 658.

"'τβμ же. С. 659.

9 О данности нравственного закона см. второй раздел "Основ мета­физики нравственности" (Конт И. Соч.: В 6 т. М., 1965. Т. 4 (1). С. 243).

9 Декарт Р. Метафизические размышления (или Размышления о шерч вой философии).- Размышление 5: О сущности материальных вещей и снова о Боге, что он существует (Декарт Р. Избр. произв. М., 1950. С. 381).

10 См. также формулировки категорического императива в "Основах метафизики нравственности" и в "Критике практического разума" (Конт И. Соч.: В 6 т. Т. 4 (1). С. 260, 270, 347).

"В "Негативной диалектике" Т. Адорно пишет: "В музыке раннего Бетховена неподражаемым образом нашла свое воплощение возмож­ность того, что все может сделаться благим... Еще столь хрупкое прими­рение с субъективностью трансцендирует всегда подобное себе. Мгнове­ния, в которые освобождаются частности, снова концентрируют частно­сти другого, тем самым становясь предвосхищением бесконечного, таково утешение, исходящее со времени ранней буржуазии, вплоть до ее поздней эпохи" (Adomo Th. Gesanunelte Schriften. Bd. 6. 4. Aufl. 1990. S. 301).

220

"Вильгельм Штурмфельс (1887—1967) после защиты диссертации "Право и этика в их взаимоотношении" (Гиссен, 1912) с 1921 по 1933 год преподавал в Академии труда (высшее учебное заведение для рабочих в рамках Франкфуртского университета); с 1932 года — профессор философии. Оставив в 1933 году преподавательскую деятельность, В. Штурмфельс вернулся к ней в 1946 году, работая до 1967 года в должности почетного, затем — экстраординарного профессора фило­софии, социологии и образования взрослых.

"См.: Шопенгауэр А. Конкурсное сочинение об основе морали. § 4. Об императивной форме кантовской этики // Шопенгауэр А. Свобода воли и нравственность. М., 1992. С. 136—141.

ЛЕКЦИЯ 8

lAdorno Th. Kants "K-ntik der reinen Vemunft" // Nachgelassene Schriften, Abt. IV. Bd. 4. 1995. S. 40, 55.

2 Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 280,

289—290, 484, 495.

3 "Сознание свободного подчинения воли закону, связанного, однако, с неизбежным принуждением по отношению ко всем склонностям, но лишь со стороны собственного разума, и есть это уважение к закону. Закон, который требует этого уважения и внушает его, и есть, как это видно, моральный закон (ведь никакой другой закон не устраняет все склонности от непосредственного влияния их на волю). Объективно

-практический поступок, совершаемый согласно этому закону и исключа­ющий все определяющие основания, которые исходят из склонностей, называется долгом, который ввиду этого исключения содержит в своем понятии практическое принуждение, то есть определение к поступкам, как бы неохотно они ни совершались. Чувство, возникающее из созна­ния этого принуждения, возможно не патологически, не как такое, какое возбуждается предметом чувств, а чисто практически, то есть в силу предшествующего (объективного) определения воли и причинности разу-ма"(Кант И. Критика практического разума // Соч.: В 6 т. Т. 4 (1). С. 406).

4 См.: Фрейд 3. Я и Оно // Избранное. London, 1969. С. 158,169—174.

5 Ницше Ф. Веселая наука. Четвертая книга, 335: "Да здравствует физика!.. И не говори мне впредь о категорическом императиве, друг мой!.. Я поминаю при этом старого Канта, который в наказание за то, что хитростью добился "вещи-в-себе" — тоже очень смешная вещь

— был добит категорическим императивом и с ним в сердце снова приблудился... к "Богу", "душе", "свободе" и "бессмертию"...— Как?! Ты любуешься категорическим императивом в себе самом? Этой "твердос­тью" твоего так называемого морального суждения? Этой "безусловнос­тью" чувства — "все должны судить здесь так, как я"? Удивляйся,

221

скорее, здесь своему себялюбию! И слепоте, ничтожности, невзыска­тельности твоего себялюбия!" (Ницше Ф. Соч.: В 2 т. М., 1990 Т 1 С. 653—654).

"См. лекцию 6 от 30 мая 1963 года и прим. 4 к лекции 7.

''Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 658. Адорно прерывает цитату на словах "в одной цели блаженствЫ' и т. д. Полностью эта фраза Канта звучит следующим образом: "Таь например, в учении о благоразумии объединение всех целей, внушаемы?-нам нашими склонностями, в одной цели блаженства и согласование средств для достижения этой цели составляют всю задачу разума, | который поэтому может доставить только прагматические законы свободного поведения для достижения целей, данных нам чувствен­ностью, и, следовательно, не может доставить [здесь] чистых законов, определяемых совершенно a priori" (там же).

"Там же.

"Там же.

"Там же.

11 Т. Адорно имеет в виду кантовскую концепцию "моральной теоло­гии", которая "имеет только имманентное применение, а именно дня выполнения нашего назначения здесь в мире: сообразовываться с систе­мой всех целей... (там же. С. 671); она вытекает из вопроса: "Если я делаю то, что должен, на что я могу надеяться?" (Там же. С. 662.)

"Дословно такая формулировка не встречается.

"Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 659.

"Там же.

"Там же.

"Там же. С. 659—660.

ЛЕКЦИЯ 9

'По какой причине была отменена лекция от 25 июня 1963 годя· неизвестно.

2 Конт И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 659—660...'.

'Там же. С. 660.                                            )

4Там же.

5 Адорно имеет в виду первый аргумент Канта в его попытке "сое- 3 динить воззрение на природу со свободой". (Там же. С. 418.)           *

'См.: Benjamin W. Ursprung des deutschen Trauerspiels // Gesammeltc Schriften. Bd. 1, hrsg. von Rolf Tiedemann und Hermann Schweppenhauser, Frankfurt a. М., 1974, S. 215 f.

''Кант говорит о "мировом понятии" (conceptus cosmicus) как о фвяог софском воззрении, которое должно указывать "на связь всякого знанв· с существенными целями человеческого разума" (Критика чистого разу­ма // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 684—685). В сочинении "Ответ на вопрос: что

222

такое Просвещение?" Кант аналогичным образом определяет "публичное пользование собственным разумом", которое всегда должно быть сво­бодным, и только оно может дать просвещение людям (Конт И. Соч.:

В 6 т. М., 1966. Т. 6. С. 29).

8 Рассматривая человека, злого от природы. Кант пишет: "Но если такая склонность кроется в человеческой природе, то в человеке есть естественная склонность ко злу. И сама эта склонность морально зла, так как в конце концов ее все же надо искать в свободном произволе и, значит, она может быть вменена в вину. Это зло изначально, так как портит основание всех максим" (Конт И. Религия в пределах только разума // Трактаты и письма. М., 1980. С. 108). Этот кантовский пассаж Т. Адорно анализирует в "Негативной диалектике" (Gcsammelte Schriften. Bd. 6. 4. ΑυΠ. 1990. S. 217 f., 529 f.).

"См.: Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 196. На это положение ссылается Хоркхаймер в своем изложении теоремы иден­тичности разума и самосохранения в книге "Диалектика Просвещения":

"Самосохранение есть конститутивный принцип науки, душа таблицы категорий, даже если она выводится идеалистически, как у Канта. Само Я, синтетическое единство апперцепции, инстанция, которую Кант назы­вает высшим пунктом, к которому должна быть прикреплена вся логика, есть поистине результат, равно как и условие материального сущест­вования" (Adomo Th. Gesammelte Schriften. Bd. 3. 2. Aufl. 1984. S. 106). См. там же его размышления о Гоббсе и о Спинозе (S. 105).

"В "Основах метафизики нравственности" Кант говорит следующее:

"Сохранить же свою жизнь есть долг, и, кроме того, каждый имеет к этому еще и непосредственную склонность. Но отсюда не следует, что трусливая подчас заботливость, которую проявляют большинство лю­дей о своей жизни, имеет внутреннюю ценность, а ее максима — мораль­ное достоинство" (Конт И. Основы метафизики нравственности // Соч.:

В 6 т. Т. 4 (1). С. 233).

"См. выше лекцию 1 от 7 мая 1963 года (с. 12—14).

"Гегель Г. В. Ф. Феноменология духа // Соч.: М., 1959. Т. 4. С. 317.

" Valeri P. Rapport sur les prix de vertu (1934).

14 В произведении "Утренняя заря" (Кн. 1, разд. 9: "Понятие морально­сти морали") Ф. Ницше пишет: "Если сравнить с образом жизни всего тысячелетнего человечества, мы, нынешние люди, живем в безнравствен­ное время: сила морали поразительно ослабела, а чувство моральности настолько утончилось и поднялось в высоту, что его можно назвать не иначе как улетучившимся (...) Моральность есть не что иное, как (или не более чем) следование нравам, каковы бы они ни были; но нравы расцениваются как унаследованные, традиционные. Там, где отсутствует обычай, нет моральности; и чем в меньшей мере жизнь определяется обычаями, тем уже круг морального. Свободный человек не обладает моралью, поскольку во всем он зависит от себя, а не от обычаев..." (Nitzsche F. Samtliche Werke. Bd. 3. 1988. S. 21 f).

223

ЛЕКЦИЯ 10

1 В сохранившейся магнитофонной записи этой лекции в самом нач есть пропуск. Однако рукописные тезисы, сделанные Адорно к этой леп показывают, что он собирался начать свою лекцию с темы, кого;

посвящена и первая из сохранившихся фраз. Адорно записал: "Парада) ность опыта практической свободы как некой естественной причины. Да парадоксальность отмечает сам К[ант]: "таким образом, проблема о< ся", то есть это означает, что дуализм, равно как и его снятие, один;

неудовлетворительны и невозможны". Насколько можно предполагать! обычный краткий обзор предыдущей лекции в этой лекции отсутствовав^!

2 Конт И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 660.    Т | ЗГeльб Адемар (1887—1936) в 1924 году стал профессором психолй·| гии Франкфуртского университета и директором Психологического ин-| статута. В 1931 году он получает место профессора философии (спецк·! ализация — философские проблемы психологии) в университете Галдв;| которое в 1934 году после прихода нацистов к власти было сокращвий. -

•^См.: Шопенгауэр А. Мир как воля и представление. М., 19ЙИ Т. 1. С. 468.                                                   Д|

5 См. критику в "Негативной диалектике" Адорно четвертой кввягЦ сочинения Шопенгауэра "Мир как воля и представление" и его свав» с Кантом и немецким идеализмом вообще: "Рассматривая разум в качестве единственной движущей силы практики, Кант целиком остается в рамках · сухого теоретизирования, и поэтому в качестве единственно возможного для него средства против засилья теории он и выдумывает свою идею примата практического разума. На это работает вся его философах морали" (Gcsammelte Schriften. Bd. 6. 4. Aufl. 1990. S. 228). И даярв "Все, что говорили об этом [о понятии воли] великие филосо­фы-рационалисты, Кант отвергает, даже не рассматривая серьсэав их мнения. В этом смысле Шопенгауэр в четвертой книге свмй— сочинения "Мир как воля и представление" с полным правом может называть себя кантианцем. В том, что без воли нет и сознания, все идеалисты на редкость единодушны — словно бы воля это и есть не что иное, как сознание... Генетически разум развился ве просто из животной энергии путем ее дифференциации. Без ведения, про» являющегося в произвольности самого акта мышления и служащего единственным основанием отличия разума от чисто пассивных, "I» цептивных" моментов субъекта, никакого мышления, строго говоря, не было бы вообще. Идеализм же полагает, что дело обстоит so. раз наоборот; именно поэтому (за все следует расплата!) он и и& может ничего сказать об отличительных особенностях мышления, хост постоянно ходит вокруг истины" (Ibid. S. 229 f).

•'Ср.: Heidegger М. Scin und Zdt, 15. AuH., Tubingen, 1979 (§ 52, 53)» Хайдеггер различает подлинную заботу от "оков усталой бездеятельной мысли о смерти" (§ 258), "бытие к смерти как бытие к возможности" от

224

"размышления о смерти", которое ослабляет этот характер возможнос­ти (ср. § 261). Понимать означает не "разглядывать смысл, а выявлять возможности смысла, которые раскрываются в проекте", в структуре "опережения в смерти" (ср. § 263).

7 См. в "Жаргоне аутентичности" критику Адорно связи подлинности и субъективности у Хайдеггера: "От созерцающего субъекта отличают субъект как нечто созерцаемое, что на самом деле означает нашу пози­цию, наше отношение к смерти. Подобное смещение акцентов лишает субъекта моментов свободы и спонтанности; субъект застывает, подобно хайдеггеровским "обнаружениям", превращаясь в один из атрибутов субстанции "здесь-бытие" (Gesammelte Schriften. Bd. 6. 4. Aufl. 1990. S. 497 f). Сомнительное присоединение Хайдеггера к идеализму проявля­ет себя, по мнению Адорно, в следующем: "То, что в феноменологии Гегеля являлось необходимым моментом в опыте сознания... для Хай­деггера становится анафемой, потому что опыт сознания заключается, по его мнению, в самом сознании; при этом идентичность, это пустоте­лое ядро той же самой гегелевской самости, занимает у него место идеала" (Ibid. S. 494).

aTroeltsch Е. Der Historismus und seine Problemc // Gesammelte Schriften. Bd. 3. Tubingen, 1922.

"Cohen Н. Kants Begrundung der Ethik. Nebst ihren Anwendungen auf Recht, Religion und Geschichte, Zweite verbessertc und crweitcrte Aufl., Berlin, 1910 (Erste Aufl., 1877). Уже Коген определяет "содержание формального нравственного закона" как данность, имеющую место "в сообществе автономных сущностей" (S. 227); во введении к четвертой части своей книги он, исходя из "учения о праве", характеризует "реальность нравст­венного" как существующую "в историческом опыте" (S. 373—380). См. также S. 381-^54.

10 Дословно эта фраза в сочинениях Канта не встречается. Возможно, Адорно имеет в виду один пассаж из "Антропологии", в котором говорится о функциях граций: "Пуризм циника и умерщвление плоти отшельником, ничего не дающие для общественного блага, — это иска­женные формы добродетели и не привлекательны для все; позабытые грациями, они не могут притязать на гуманность" (Конт И. Антрополо­гия с прагматической точки зрения // Соч.: В 6 т. М., 1966. Т. 6. С. 530).

11 Ebbinghous J. Deutung und MiBdeutung des kategorischen Imperauvs // Gesammelte Aufsatze. Vortrage und Reden, Darmstadt, 1968, S. 80—96.

ЛЕКЦИЯ 11

'В лекции Адорно от 18 декабря 1956 года говорится: "О Платоне. У Сократа разум стал единственной инстанцией правильного поведения. В качестве средства для доказательства этого Сократ использовал ана­лиз понятий. У Платона этот сократовский метод превратился в прин-

225

цип в строгом смысле слова. В ранних диалогах методика Платона состоит в том, что он анализирует понятия и с помощью этого анализа понятий определяет разум в качестве единственной инстанции доброде­тели..." Это означает следующее: "Нет никакого учения об отдельных добродетелях, которое бы противоречило общему понятию доброде­тели. Все добродетели понимаются исключительно в их связи с центром моральной сферы как таковой, то есть с логосом. Платон ясно дает понять, что центральный мотив сократовского интеллектуализма — отождествление добродетели со знанием — превращается у него в основную критическую инстанцию..." Вообще, в своем представлении о тех элементах мышления Сократа, которые впоследствии не вошли в философию Платона, Адорно ориентируется на "Воспоминания о Со­крате" Ксенофонта.

2 Собственную характеристику Фихте своего отношения к философии Канта во втором введении в "Наукоучение" см.: Werke, Во. 1, Abt. 1: Zur theoretischen Philosophic. S. 468—471.

ЗCp.·. Adorno ΓΑ. Gesammelte Schriften, Bd. 6. 4. Aufl. 1990.S. 227.

4 Сначала Адорно начал это предложение так: "В дальнейшем, чтобы правильно понимать эту теорему Канта, вы должны также иметь в виду, что кантовское понятие разума..." — но затем, не закончив, зачеркнул и исправил на новый вариант.

5 См.: Конт И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 666, где Кант ориентируется на различение Лейбницем "царства милосердия" и "царства природы".

6 Слово "формой" в сохранившихся материалах утрачено и восста­новлено по смыслу.

7 В первом издании "Критики чистого разума" говорится: "Но тах как всякое явление содержит в себе нечто многообразное, стало быть, различные восприятия встречаются в душе рассеянно и разрозненно, то необходимо соединение их, которого нет у них в самом чувстве. Следо­вательно, в нас есть деятельная способность синтеза этого многообраз­ного, которую мы называем воображением; его деятельность, направ­ленную непосредственно на восприятия, я называю схватыванием (Apprehension) (Кант И. Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 713). Напротив, во втором издании способность "первоначального синтетического единства аппер­цепции" как сознания того, "что я есть", сильнее соединена с категори­альным порядком рассудка, "вся способность которого состоит в мыш­лении, то есть в действии, которым синтез многообразного, данного ему в созерцании со стороны, приводит к единству апперцепции, так как этот рассудок сам по себе ничего не познает, а только связывает и располага­ет материал для познания, а именно созерцание, которое должно быть дано ему через объект" (там же. С. 200).

'В лекции от 19 декабря 1956 года Адорно говорил о том, что выдающимся исключением из этой системы являлся Сократ: "Реша­ющим для Сократа был поворот к индивиду, который нашел выражение

226

в целом ряде фактов, прежде всего в отказе от натурфилософских размышлений, от натурфилософской спекуляции, основанных, по мне­нию Сократа, на неточности и противоречивости высказываний о при­роде".

9Ueberwёg F. Grundriss der Geschichte der Philosophic, ΤΙ. 1. Die Philosophic des Altertums, hrsg. von Kari Praechter, Berlin, 1926, S. 476 f.

10 Adorno Th. Philosophische Terminologie, hrsg. von Rudolf zur Lippe, Bd. I, Frankfurt a. М., 1973, S. 58—60.

^Lukacs G. Geschichte und KlassenbewuBtscin. Studien fiber marxistische Dialektik, Berlin, 1923, S. 137 f., Neuausgabe: Darmstadt, Neuwied, 1970, S. 229 f.

12 В упоминавшейся лекции от 18 декабря 1956 года Адорно пишет о Сократе следующее: "Величие сократовской теории о том, что мораль основана на разуме, заключается в том, что Сократ в противополож­ность всем позднейшим мыслителям не побоялся достать кота из мешка, то есть до конца проследить, куда в действительности ведет обоснование нравственного поведения принципами разума. Именно единство начал разума и нравственности, окончательно разделенных впоследствии, и яв­ляется тем, что кажется нам в учении Сократа чуждым. Это разделение в течение тысячелетий внедрилось в нас так глубоко, что всякий человек, слышащий об учении Сократа, сразу же размышляет приблизительно так, что его-то бабушка была хотя и необразованная, но добрая. Данный механизм сознания был заклеймен Сократом как ошибочный, и из его критики вырастает критическая тенденция в отношении всей позднейшей морали. Ведь бессознательного блага не бывает..."

"Из философской оды Шиллера "К радости" (1785). Цитируя Шил­лера, Адорно заменил "дерзкий" на "резкий".

14 Аристотель. Никомахова этика III, 1—4,1109b— 1112a. Влекцииот 10 января 1957 года Адорно комментирует этот пассаж Аристотеля следующим образом: "Решающее отличие Аристотеля от Платона состоит в том, что Аристотель впервые определил два новых, связанных с понятием разума как упорядочивающего принципа, качества (окончательно порвав тем самым с сократизмом платоновской философии морали). Во-первых, он определил разум через понятие свободы: правильная, осмысленная жизнь возможна лишь постольку, поскольку мы свободны, поскольку, живя в обществе, мы располагаем возможностью осуществлять то, что мы правильно познали. Аристотель заходит в развитии этой идеи очень далеко, предвосхищая кантовское разделение между умопостигаемым и эмпиричес­ким характером. Так, он говорит о том, что наша свобода может быть ограничена не только рабством и т. п., но и нашим внутренним расположе­нием, нашими привычками, нашим характером, выступающим по отноше­нию к разуму как нечто гетерономное и побуждающим нас действовать вопреки разуму. Подобный характер есть такое же ограничение свободы, как и ее политические ограничения. Все эти кажущиеся эмпирическими ограничения представления о разуме как о принципе господства подготови-

227

ли то, что стало в позднейшей философии морали решающим. Во-вторых, то же самое можно сказать и в отношении понятия воли:

воля — это то, что должно посредовать между правильным познанием и изменением реальности. Правильное познание и правильная деятель­ность не тождественны друг другу. Чтобы их связать, "необходима своеобразная сфера воли".

ЛЕКЦИЯ 12 (КОНСПЕКТ)

1 Магнитофонная запись этой лекции не сохранилась. Данный конс­пект был сделан Хилмаром Тиллаком во время чтения лекции (или, скорее, некоторое время спустя). Он воспроизводит все основные момен­ты лекции и соответствует главным положениям рукописных тезисов, сделанных самим Адорно при подготовке к лекции.

Заметки, относящиеся к Канту, содержат ссылки прежде всего на его "Основы метафизики нравственности". Вот тезисы Адорно: "К тому, что абсолютное беззаконие фактически есть несвобода. Bellum omnium contra omnes. Изнутри — это крайний пример наркомании.

Злоупотребление. Роль права.

Напротив, в идее закона всегда содержится потенциал, направлен­ный против свободы, на ее ограничение, в котором она исчезает. Посто­янно висит на волоске. Гениальная формулировка Канта об ограничении свободы лишь постольку, поскольку она угрожает свободе другого. В этом функциональная связь общества.

К "Основам".

Выход из так называемого естественного сознания, то есть мораль­ных созерцаний, какими они даны сейчас. В этом истинное. Этику невозможно обнаружить. Даже сегодня она распространяется лишь как критика узакониваемого. Этика всегда больна тем, что она ждет от другого того, чего не требует от себя. Все это через абстракцию к форме категорического императива, при этом процесс предполагает основание,

Первая дефиниция. Кант. S. 26.

Рациональное. Объяснение максимы: переход от индивида к субъек­ту. Затем в "Критике чистого разума": то, что нравственный закон не "выводим" так же, как основоположения теоретического разума".

9. VII.

2Scheler М. Der Formalismus in der Ethik und die matenale Wertethik, S.176—178.

ЗKaн^n И. Основы метафизики нравственности // Соч.: В 6 т. Т. 4 (1). С. 271—291.

^десь Адорно обращается к своей лекции от 22 января 1957 года: "Что касается "Основ метафизики нравственности", то пред­ставляется, что Кант исходит здесь в известной степени (у Гегеля это потом стало правилом) прежде всего из "естественного" сознания,

228

из фактических моральных воззрений, которые мне просто даны, и лишь затем, путем абстрагирования, используя метод критического анализа этих моральных воззрений, приходит к категорическому императиву, к чистой формулировке нравственного закона".

5 Аристотель. Никомахова этика. V, 14, 1137 а — 1138 а.

6 Кант И. Основы метафизики нравственности // Соч.: В 6 т. Т. 4, ч. 1. С. 238.

7 См. лекцию 7 (прим. 10).

8 В "Пролегоменах ко всякой будущей метафизике, могущей по­явиться как наука" (§ 36) говорится: "Действительно, мы знаем природу только как совокупность явлений, то есть представлений в нас, поэтому мы можем извлечь закон связи этих явлений только из основоположений об их связи в нас, то есть из условий такого необходимого соединения в сознании, которое составляет возможность опыта" (Конт И. Соч.:

В 6 т. Т. 4 (1). С. 139).

"В лекции от 22 января 1957 года Адорно разъясняет этот момент следующим образом: "В одном важном месте своей "Критики прак­тического разума" Кант приходит к открытию того, что дедукция нравственного закона, аналогичная дедукции категорий из единства самосознания или дедукции принципов чистого разума из его синтети­ческого единства, совершенно невозможна. Категорический императив нельзя выводить точно таким же образом, как и различные принципы разума, которые, согласно Канту, лежат в основе математизированных естественных наук, выводятся из категорий и высшей инстанцией для которых является единство самосознания. Заключение определенным образом сводится к факту нравственного закона".

ЛЕКЦИЯ 13

ΪSimmel G. Hauptprobleme der Philosophic. Berlin, New York, 1989 (1. Aufl., 1910), S. 29.

2 См. лекцию 12 (прим. 6).

ЗKaнm И. Критика практического разума // Соч.: В 6 т. Т. 4, ч. 1. С. 381. Цитата воспроизводится не совсем точно из-за разрыва между началом и концом фразы, поскольку Адорно сосредоточился на грам­матическом воспроизведении мысли, заключенной в скобках.

4 См. лекцию 1 от 7 мая 1963 года (прим. 14).

SKaнm И. Основы метафизики нравственности // Соч.: В б т. Т. 4 (1). С. 235.

6 Платон. Федон. 76d—77а.

''Конт И. Основы метафизики нравственности // Соч.: В 6 т. Т. 4 (1). С. 228.

вAdorno Th. Gesammelte Schriften. Bd. 3. 2. Aufl. 1984. S. 100—140 (особенно S. 135).

229

9 Кант И. Основы метафизики нравственности // Соч.: В 6 т. Т. 4 (1). С. 236.

'"Там же. С. 237. 11 См. лекцию 6 от 30 мая 1963 года (прим. 17).

ЛЕКЦИЯ 14

1 Первые слова лекции не сохранились, так как начало магнитофон­ной записи утрачено. Однако ясно, что. Адорно начал с непосредствен­ного обращения к затронутым в предыдущей лекции проблемам. В руко­писных тезисах, подготовленных им к этой лекции, он начинает с идеи подавления инстинктов: "16.VII.63. Дополнения (в основе всего лежит идея подавления инстинктов: компенсация in the long run [в конце концов (англ.). — Пер.]. Мотив экономии: образование капитала). Содержащая­ся в нем ложь: психологически, как и в рамках всего общества, полной компенсации никогда не бывает".

2 См. заметку Адорно "По эту сторону принципа удовольствия" //

Minima Moralia (Gesammelte Schriften. Bd. 4, 1980. S. 65—67).

ЗKaнιn И. Критика способности суждения // Соч.: В 6 т. Т. 5. С. 400. 4Спиноза Б. Этика. Ч. 4. Теорема 20. Буквально у Спинозы читаем;

"suum esse conservare".

5 Кант И. Метафизика нравов // Соч.: В 6 т. Т. 4 (2). С. 366—387.

6 Конт И. Основы метафизики нравственности // Соч.: В 6 т. Т. 4, ч. 1. С. 228, 254.

7 Адорно критикует здесь прежде всего теоретико-пессимистическое· истолкование "неудовлетворенности культурой", реконструируемой Фрейдом на основе исследования навязчивых неврозов и "психопатоло­гии обыденной жизни". В противоположность этому, в сочинениях Фрей­да по технике лечения неврозов представлено совершенно иное, диалек­тическое понимание: ликвидация последствий подавления инстинктов понимается как бесконечная задача психоаналитической работы (см.:." Freud S. Erinnem, Wiederholen und Durcharbeiten; Die endliche und die unendliche Analyse // Studienausgabe, Erganzungsband, S. 205—215, 351—392).                                                       :;

8 См. гл. 46 "О ничтожности и страданиях жизни" "Дополнений*;

Шопенгауэра к своему сочинению "Мир как воля и представление" (Со·»»' Т. 2. М., 1999. С. 567—579); см. также у Хоркхаймера в работе "Шопенга­уэр и общество": "Философия предъявляет обществу счет, и если баланс оказывается негативным, то последнее слово остается за святым. Кто больше связан с миром, с того больше и спрашивают. Таким образом, разочарование в реформах и революциях не ведет у Шопенгауэра к про­славлению существующего порядка" (Horkheimer М. Gesammelte Schnften. Bd. 7. Vortrage und Aufzeichnungen 1949—1973, hrsg. von Gunzelin Schmid Noerr, Frankfurt a. М., 1985, S. 48).

230

"См. лекцию 12 от 9 июля 1963 года (с. 140).

10 В пьесе Брехта "Добрый человек из Сезуана" "добрый человек" Шен Цзе, подчиняясь апории "быть добрым и тем не менее жить", одновременно предстает и как "злой человек" Шуи Цзя. В стихо­творении "Маска зла" говорится следующее: "На моей стене висит вырезанная из дерева / и покрытая золотым лаком японская маска злого демона. / И я чувствую, как по набухшим жилам на ее лбу / течет зло". Ср. с похожим мотивом в пьесе "Добрый человек из Сезуана".

ЛЕКЦИЯ 15

'Фраза "абсолютно независимым от человеческого счастья" восста­новлена по смыслу. Транскрипция магнитофонной записи данной лекции констатирует в этом месте цезуру и сопровождается замечанием "Непо­нятно!".

2 Ср.: Наблюдения над чувством прекрасного и возвышенного // Кант И. Соч.: В 6 т. Т. 2. С. 137.

3 "Сочувствие, далекое от того, чтобы послужить добру страждуще­го, скорее способствует удовлетворению собственного эгоизма... Только если сочувствующий в своем сочувствии относится к страждущему та­ким образом, что он в самом строгом смысле слова постигает, что речь идет о его собственном деле... только в этом случае его сочувствие обретает значимость..." (Кьеркегор С. Страх и трепет. М., 1993. С. 211—212).

4Cp. в "Критике чистого разума", в примечании к § 16 главы "Дедук­ции чистых рассудочных понятий", следующий текст: "Таким образом, синтетическое единство апперцепции есть высший пункт, с которым следует связывать все применение рассудка, даже всю логику и вслед за ней трансцендентальную философию; более того, эта способность и есть сам рассудок" (Конт И. Критика чистого разума // Соч.: В 6 т. Т. 3. С. 193).

'К аналогичному выводу Адорно приходит и в своей неизданной лекции от 22 января 1957 года. Готовясь к лекциям 1963 года, Адорно дает к этому предложению такое примечание: "Бог возникает липы» как гарант вытекающего из чистого разума нравственного закона, то есть является принципом, на котором утверждается этот нравственный за­кон". Затем он дописывает от руки на полях рукописи: "Это означает, что без Бога и бессмертия души мир стал бы адом. А этого, думает Кант, быть не должно. Это определение мира как негативное™ глубоко взаимосвязано с отказом от эмпирии. В мире царствует зло. Долг гарантирует нам счастье".

"Natorp P. Platos Ideenlehre. Eine Einfuhrung in den Idealism us. Leipzig, 1903. S. 191 f.

231

''См. в Приложении к первому изданию сочинения Шопенгауэра "Мир как воля и представление" работу "Критика кантовской филосо­фии" (Bd. 1/2, S. 638). (См.: Шопенгауэр А. Мир как воля и представление. Т. 1. Критика кантовской философии. М., 1993.)

SCtл.·. Платон. "Федон"; 82 е, где тело названо "темницей души".

"См. письмо Генриха фон Клейста к Вильгельмине фон Центе от 22 марта 1801 года: "Недавно я познакомился с так называемой новой кантовской философией, и мне нужно сейчас же сообщить тебе несколько мыслей из нее, не боясь того, что они в состоянии тебя так сильно и болезненно потрясти, как меня... Если бы у людей вместо глаз были зеленые стаканы, то они бы пришли к выводу, что предметы, которые они видят, — зеленые и никогда бы не смогли решить, видят ли их глаза предметы такими, каковы они есть на самом деле, или же что к пред­метам нечто добавлено, что относится не к ним, а к глазу... Так же и с рассудком. Мы не в состоянии определить: то, что мы называем истиной, в самом деле истина или она такова, каковой нам представляет­ся, не перестает ли существовать последнее из истинного, что мы накап­ливаем здесь, после смерти и потому напрасны усилия сохранить богат­ства, которые последовали бы за нами в могилу" (Kleist. Gesamtausgabe;' Bd. 6. Briefe 1793—1804, hrsg. von Helmut Sembdncr, Munchen, 1964. S. 163).

ЮKaнm И. Ответ на вопрос: Что такое Просвещение? // Соч.: В 6 т. Т. 6. С. 27.

11 Morgenstern Ch. Der Mond // Samtliche Galgenlieder, Munchen, 1992. S. 74.

ЛЕКЦИЯ 16

. 'Специально об отношении определяющей и рефлектирующей спо-i собности суждения см. четвертую главу введения в "Критику способнос­ти суждения", которая называется "О способности суждения как a priori·' законодательствующей способности" (Кант И. Критика способности суждения // Соч.: В 6 т. Т. 5. С. 177).

2Aдopнo приводит слова из второго акта "Привидений" Ибсена. ЗCм. введение Шлентера к пьесам Ибсена "Привидения", "Враг народа" и "Дикая утка": "Поскольку фру Алвинг [в "Привидениях"} несвоевременно отдает должное правде, она становится трагической героиней, а "враг народа", наоборот, трагикомическим героем, так как он придерживается правды; там отсутствие правды, здесь ее наличие' играют роковую роль; сравнение обеих драм порождает противоречие. Это противоречие, взятое доктринально, становится предметом следую» щей — появившейся в 1884 году — драмы "Дикая утка"; решение, предлагаемое этой драмой, — в неразрешимости данного противоречия" (Ibsen Н. Samuiche Werke in deutscher Sprache, Bd. 7. S. XXXI).

232

+06 этом мотиве см. в начале и финале пьесы; см. также ниже в этой лекции Адорно.

5 См. лекцию 1 от 7 мая 1963 года (прим. 3).

6 В данном месте было исправлено фонетическое искажение текста. ''Pelzer R. Studien uber Hegels ethische Theoreme // Archiv fur Philosophie, Bd. 13, Н. 1—2 (Dezember 1964), S. 3—49.

ЛЕКЦИЯ 17

'См. лекцию 1 от 7 мая 1963 года (прим. 4).

2 Heidegger М. Sein und Zeit, Zweiter Abschnitt, Kapitel, II. S. 267—301. Критику Адорно см.: Adorno Th. W. Jargon der Eigentlichkeit // Gesammelte Schriften, Bd. 6. 4. Aufl. 1990. S. 519 f.

ЗCϊл.·. Sexualtabus und Recht heute // Gesammelte Schriften. Bd. 10(2). S. 533—554.

''См. статью в журнале "Шпигель" от 19 июня 1963 года (Nr. 25) о скандале с английским министром Профюмо и отклики читателей, опубликованные в Nr. 28.

5 Telemann, Richtfest // Der Spiegel, 24. Juli 1963, 17. Jg., Nr. 30, S. 66.

6Habermas J. Vom sozialen Wandel akademischer Bildung // Merkur, 17. Jg., Н. 5 (Mai 1963), S. 413—427.

''Источник не определен.

8 Адорно использует понятие Вальтера Беньямина: Benjamin W. Zur Kritik der Gewalt // Gesammelte Schriften, Bd. II (1), 1977, S. 199 f.

"Zeitschrift fur Sozialforschung, 1936, 5. S. 161—234. Опубликовано также: Horkheimer М. Gesammelte Schriften, Bd. 4. Schriften 1936—1941, hrsg. von Alfred Schmidt, Frankfurt a. М., 1988, S. 9—88.

10 Ницше Ф. Так говорил Заратустра // Соч.: В 2 т. М., 1990. Т. 2. С. 12.

11 Hegel. Werke, Bd. 1. Prime Schriften, S. 239—241.

"См. прежде всего раздел "Диалектика против воли" в главе 1 книги Адорно "Метакритика теории познания" (Gesammelte Schriften, Bd. 5. 3. ΑυΠ. 1990. S. 56 f).

13 Mitscherlich A. Auf dem Weg zur vateriosen Gesellschaft. Ideen zur Sozialphilosophie. Munchen, 1963, Kapitel IV: "Von der Hinfalligkeit der Moralen", S. 115—137.

Примечания подготовлены немецким редактором. Для удобства чи­тателей в них внесены некоторые изменения: цитаты и отсылки, там, где это возможно, даются по источникам, изданным в переводе на русский язык.

УКАЗАТЕЛЬ ИМЕН

Адлер Альфред — 93 Адорно Теодор В. — 203—233 Александр  Македонский (Алек­сандр Великий) — 136 Аристипп — 159 Аристотель — 50, 136, 141, 146,

155, 168, 204. 213, 227, 229 Арндт Ханс Вернер — 219

Байснер Фридрих — 209

Бём Франц — 208

Беньямин Вальтер — 222, 233

Бетховен Людвиг ван — 87,

172, 220

Боккаччо Джованни — 177 Бордясиа Чезаре — 198 Борст Отто — 208 Брехт Бертольт — 162—164, 231 Бэкон Фрэнсис — 71, 72, 155 Бюхнер Георг — 18, 20, 209

Валери Поль — 112, 225 Веблен Торстейн — 24 Вергилий Марон Публий — 211 Вильгельм П Гогенцоллерн — 198 Вольф Христиан — 32, 58, 75, 76, 84, 2/9

Гегель Георг Вильгельм Фридрих — 11,17,22,23,44,47,55,56,70, 73, 95, 103, 111, 121, 135, 140, 166, 170, 176, 187—190, 196, 197,

200, 2/0, 213—216. 223, 225.

228, 233

Гельб Адемар — 117, 224 Гёльдерлин Фридрих — 14, 67,

209. 218. 2/9

Гёте Иоганн Вольфганг фон — 2/9 Гитлер (Шикльгрубер) Адольф

—209

Гоббс Томас — 106, 139, 223 Гок Карл — 209 Гомер — 177

Готхельф Иеремия — 133 Гроддек Вольфрам — 209

Декарт Рене — 56, 83, 85, 86,

155, 220

Дильтей Вильгельм — 120 Дюркгейм Эмиль — 24, 2/0

Зембднер Гельмут — 232 Зикинген Франц фон — 188 Зиммель Георг — 17, 144, 229

Ибсен Генрик — 181—186, 232

Конт Иммануил — 5—7, 10,11,15,  | 19,25,27—29,32—112,114—143, 145—180,185—201, 204, 206, 207, 210—232

Кассирер Эрнст — 57, 216

Кафка Франц — 86

Келер Кристина — 195

234

Кемпски Юрген фон — 189

Кёниг Рене — 207

Клейст Генрих фон — 172, 2J2

Коген Герман — 122, 216, 225

Корнелиус Ханс — 36, 2/2

Краус Карл — 201

Ксенофонт — 226

Кьеркегор Серен — 121, 169, 231

Ларошфуко Франсуа дс — 21 Лейбниц Гофрид Вильгельм — 32,

58, 75, 84, 97, 226 Ленин (Ульянов) Владимир Ильич

—8

Липпе Рудольф цур — 227 Лукач Георг (Дьёрдь) — 133, 227 Лют Пауль — 211

Манн Голо — 7, 207, 205 Манн Томас (автор романа "Буд-

денброки") — 153 Маркс Карл — 174 Мичерлих Александр — 201, 205,

233

Монтень Мишель де — 21 Моргенштерн Кристиан — 177,

232

Наторп Пауль — 171, 231 Ницше Фридрих — 5, 14, 18, 20, 22, 30, 94, 112, 123, 155, 184, 191, 195—201, 204, 206, 209—211,2/9, 221—223, 233 Ньютон Исаак — 216

Панетий Родосский — 132 Пельцер Роланд — 189, 233 Платон — 22, 115, 126, 130, 134,

141, 147, 148, 169, 171, 204,

225—227, 229, 230, 232 Прехтер Карл — 227

Профюмо Джон Деннис — 233 Пруст Марсель — 148

Ричарде Анджела — 205 Руссо Жан Жак — 20, 69, 131, 175, 2/0

Сад Донасьен Альфонс Франсуа (ав­тор сочинения "Жюльетта, или

Процветание порока")—136,149 Самнер Уильям Грэхем — 24, 2/0 Сартр Жан Поль — 202 Саттлер (Заттлер) Дитрих Эбер-

хард — 209 Сократ — 126, 134, 20J, 204, 206.

210, 225—227 Спиноза Бенедикт (Барух) — 43,

106, 137, 156, 157, 223—230 Стрейчи Джеймс — 205 Стриндберг Юхан Август — 195

Тацит Корнелий — 177 Телеман (псевд.) — 233 Тидеман Рольф — 222 Тиллак Хилмар — 225 Трёльч Эрнст — 120, 225

Убервег Фридрих — 227

Фихте Иоганн Готлиб — 7, 9, 15,

20, 43, 44, 56, 67, 70, 81, 108, 109,

127, 128, 131, 150, 169, 207—2/0,

216, 226

Фишер Фридрих Теодор — 205 Фома Аквинский — 84 Фрейд Зигмунд — 93, 94, 109,

156—158, 205,22/,230

Хабермас Юрген — 195, 233 Хайдеггер Мартин — 119, 120, 194, 2/0, 224, 225, 233

235

Хебель Иоганн Петер — 133 Хоркхаймер Макс — 31, 199, 204, 206, 211, 218. 223, 230, 233

Ценге Вильгельмина фон — 232 Чосер Джефри — 177

Шваб Густав — 209 Швеппенхойзер Герман — 211, 222 Шелер Макс — 5, 6, 22,23,138,207,

270, 225

Шиллер Фридрих —123,135,270,227 Шлабрендорф Фабиан фон — 209 Шлетпер Пауль — 184, 252 Шмид Ноэрр Гунцелин — 277, 230

Шмидт Альфред — 204, 233 Шопенгауэр Артур — 60, 75, 88,

118, 119, 121, 158, 165, 171, 198,

276, 227, 224. 230, 232 Штейнталь Гейман — 23, 270 Штурмфелъс Вильгельм — 88,

279, 227 Шумахер Иоахим — 274

Эббингаус (Эббинхауз) Юлиус

— 125, 225

Эйнштейн Альберт — 57, 276 Эпикур — 159, 275

Юм Дэвид — 59, 122, 177, 276 Юнг Карл Густав — 93

СОДЕРЖАНИЕ

Лекция 1

Философия морали как теоретическая дисциплина 5 — К поня­тию "практика" 7 — Теория как сопротивление и "проверка реальностью" 8 — Против практицизма 9 — Наивность и ре­флексия 9 — О напряженных отношениях между теорией и практикой 70 — Спонтанность и сопротивление 77 — Ир­рациональное как момент 72 — Против моральности частно­стей 14 — Этика как совесть совести; о полной несовместимос­ти морали с опытом 75

Лекция 2

"Неудобство морали" 77 — К проблеме этоса и личности 18

Нравственное не определено природой 20 — Мораль и кри­зис общества 22 — Социология репрессивного характера 23

Общее и особенное 24 — План лекций 26 — Основополагаю­щие тексты 28

Лекция 3

Методы ad homines 29 — Лекции: поиск критической модели 30

Двойственный характер разума у Канта: теория и практика, теория познания и метафизика 32 — Проблема свободы 35

— К учению об антиномиях 36 — Диалектика 37 — "Скеп­тический метод", его отличие от скептицизма 38

Лекция 4

Характер учения об антиномиях 40 — Причинность и свобода;

спонтанность 41 — Тезис третьей антиномии 43 — До­казательство тезиса 44 — Мотив свободной причинности 47 — Антитезис 49

Лекция 5

Принцип причинности и необходимость учения об антиномиях 52 — Диалектика у Канта и у Гегеля 54 — Проблема первой философии; первоначало как момент 55 — Причинность, закон и свобода 57 — Формальность понятия причинности 58 — Сво­бода как данность 67 — Обобщение: свободная причинность 63

237

Лекция б                                                   65 Двойственный характер кантовской философии; единое и мно­гое 65 — Еще раз: теория и практика 68 — К "Трансценден­тальному учению о методе": 1. Природа разума 69 — 2. Спекуляция 70 — 3. Господство над природой и свобода 71

4. Разочарование в метафизическом вопросе 73 — 5. Разгад­ка философского безразличия 74 — 6. Идея Бога и право критики 75 — 7. Приоритет практики 76

Лекция 7                                                     77 Теория и практика в 'Трансцендентальном учении о методе" 77

— Форма и содержание в практической философии 79 — Прак­тика как исключение опыта; свобода как разум 80 — Первое и второе; данность нравственного закона 83 — Решаемость общественных противоречий; буржуазный оптимизм 86

— О возможности опыта в отношении нравственного закона 87

Лекция 8                                                   an Индифферентность a priori и опыта 89 — Необходимость и всеобщность; "данность второй степени" 90 — Принудитель­ный характер эмпирически данной морали 92 — Психоанали­тическое внушение 93 — Этика убеждения 94 — Возврат к те­леологическим размышлениям; момент гетерономии 97

Лекция 9

Законы свободы ΙΟΙ — Принцип истолкования; "снятие интенции" 104 — Двойственный характер природы 105

Кантовский "обрыв" рассуждения; зашита и приятие гетерономии 108 — Момент абсурда 110 — Историческая диалектика морального; "старение добродетели" 777

Лекция 10                                                 на | Невыносимый дуализм закона и свободы; протестантская тра­диция 114 — Опыт духа и природы против господства над ними 116 — Экскурс о методе: буквальная интерпретация против истории духа 120 — Кант: философия морали par excellence 727 — Формализм и ригоризм 723

Лекция 11                                                 ng I Рациональное основание морали; против "образования серд­ца" 726 — Принц Гамлет 128 — Момент неидентичного;

необходимость третьего 729 — Разум как практика 730 — Ог­раниченный характер кантовской этики; буржуазные идеалы и чиновничьи добродетели 732 — Двойственность непосред­ственного блага 134 — Автономия и гетерономия 735

101

238

Лекция 12

Самоопределение 138 — Никакого культа ценностей 138 — Не­устойчивый баланс между свободой и законом 138 — Фор­мализм и социальное функционирование 140 — Сочинения Канта по философии морали 140 — К "Основам метафизики нравственности" 140

Лекция 13

Феноменологический экскурс 144 — Понятие воли 145 — Вклад психологии: добрая и злая воля 147 — Долг и уваже­ние 750   - Репрессивный момент 757 — Ликвидация свободы; переход к проблеме этики убеждения и этики ответственности 154

Лекция 14

Подавление инстинктов как философская привычка 755 — Са­мосохранение и компенсация 756 — Фетишизация самоотрече­ния 158 — Идея человечества как гипотеза 760 — Тоталита­ризм целей 763 — Разум как цель самого себя 765

Лекция 15

Этика убеждения Канта 767 — Двойственность разума против эмпиризма и теологии 769 — Отличие от Платона; иде­ализация Платоном разума 777 — Раннебуржуазный пафос и руссоистский мотив 174 — Внутренний мир и немецкое убожество 776

Лекция 16

Диалектический момент морали 750 — Экскурс: "Дикая утка" Ибсена 757 — Совесть — "штука гадкая" 183 — Экспликация:

вовлеченность в существующее 184 — Критика гегелевского снятия морали 757

Лекция 17

Протест против неправильной жизни 797 — Ущербность со­кровенных образов зла 795 — Против ницшеанской критики морали 795 — Апории морали как кризис индивидуализма;

перенос критики в политическое сознание 200

Редакционное послесловие немецкого издания

Примечания

Указатель имен

Теодор В. Адорно

ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ МОРАЛИ

На переплете помещена репродукция с картины Эгона Шиле "Сидящая женщина с поднятым коленом" (1917)

Заведующий редакцией At. М. Беляев Ведущий редактор Р. К. Медведева Редакторы Г. В. Исакова, Ж. П. Крючкова Тсшический редактор Т. А. Новикова Корректор Н. И. Ильина

Вместе с этой лекцией читают "7 Движение, пространство, время".

ЛР№ 010273 от 10.12.97.

Сдано в набор 22.02.2000. Подписано в печать 27.03.2000. Формат 60 χ 90 '/ιβ. Бумага офсетная № 1. Гарнитура "Тайме" Печать офсетная. Усл. печ. л. 15. уч.-изд. л. 14,72. Тирах 5000 экз. Заказ № 1078.

Электронный оригинал-макет подготовлен в издательстве.

Издательство "Республика"

Министерства Российской Федерации по делам печати, телерадиовещавия и средств массовых коммуникаций. 125811, ГСП, Москва, А-47, Миусская пл., 7.

Полиграфическая фирма "Красный пролетарий". 103473, Москва, Краснопролетарская, 16.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее