Популярные услуги

Главная » Лекции » Социология » Лекции по социальной статистике » Предмет и методы статистики как науки

Предмет и методы статистики как науки

2021-03-09СтудИзба

Предмет и методы статистики как науки

1. Понятие о статистике как о науке. Место статистики среди древних общественных наук

2. предмет и метод статистики

3. основные категории и понятия статистики

Статистика – (лат. status – состояние; в средние века – политическое состояние) термин был введен немецким ученым в ? веке. Как наука статистика возникла в XVII веке. На протяжении тысяч лет проводились переписи населения в Китае или же велся учет имущества граждан в Древнем Риме.

У истоков статистики стояли следующие школы:

· Описательная немецкая школа. Ее представители стремились систематизировать существующие способы описания государств. Они вели свое описание в словесной форме, без цифр и вне динамики.

· Английская школа политических арифметиков. Они ставили перед собой цель изучить общественные явления с помощью числовых характеристик. Тем самым способствовали становлению статистики, как теории статистического учета.

В настоящее время термин «статистика» употребляется в 4-х значениях:

Рекомендуемые материалы

· Под статистикой понимают деятельность, которая имеет своей целью сбор, обработку, анализ и публикацию массовых данных о самых различных явлениях общественной жизни.

· Статистикой называется цифровой материал, служащий для характеристики какой-либо области общественной жизни.

· Статистикой называется отрасль знаний, особая научная дисциплина.

· Под статистикой понимают статистические методы для изучения социально-экономических явлений и процессов.

Статистика издавна применялась во всех отраслях знаний. Различают:

· Статистику, которая занимается изучением социально-экономических явлений и ее относят к блоку общественных наук.

· Статистику, которая занимается изучением закономерностей явлений природы и относят к блоку естественных наук.

Статистика – общественная наука, которая изучает количественную сторону, качественно определенных массовых социально-экономических явлений и процессов, их структуру и распределение, размещение в пространстве, движение во времени, выявление количественных действующих зависимостей, тенденций и закономерностей, причем при конкретных условиях, в определенном месте и времени.

С одной стороны статистика опирается на общие положения экономической теории, на требования экономических законов производства, обмена и потребления материальных благ, с другой стороны, статистика выявляет количественную сторону действующего производства, предметов труда в их сочетании с совокупной рабочей силой общества и т.д. 

Сегодня можно сказать, что статистика подразделяется на:

· Общую теорию статистики. Общая теория статистики является наукой о наиболее общих принципах и методах статистического исследования. Она разрабатывает политический аппарат и систему категорий статистической науки. Общая теория статистики- это методологическая основа всех отраслевых статистик.

· Экономическую статистику. Экономическая статистика изучает, разрабатывает и анализирует систему показателей народного хозяйства, его структуру, пропорции, взаимосвязи отраслей и элементов общественного воспроизводства. отрасли экономической статистики:

o статистика промышленности;

o статистика сельского хозяйства;

o статистика строительства;

o статистика транспорта;

o статистика связи;

o статистика труда;

o статистика природных ресурсов и т.д.

· Социально-демографическую статистику. Социально-демографическая статистика формирует и анализирует систему показателей, характеризующих различные стороны социальный условий и образа жизни населения. Отрасли социально-демографической статистики:

o статистика населения;

o статистика политики;

o статистика культуры;

o статистика здравоохранения;

o статистика науки;

o статистика просвещения;

o статистика права и т.д.

Задачей всех отраслевых статистик является разработка статистических показателей соответствующих отраслей.

Как и любая наука, статистика имеет свой предмет – количественная сторона, качественно определенных массовых, социально-экономических явлений и процессов. Свой предмет статистика изучает методами обобщающих показателей.

Особенности статистики как науки:

· Исследуются не отдельные факты, а массовые социально-экономические явления и процессы, выступающие как множество отдельных фактов, обладающих как индивидуальными, так и общими признаками.

· Статистика характеризует структуру общественных явлений, т.е. внутреннего строения массовых явлений.

· Изменения в пространстве выявляются посредством анализа структуры общественных явлений, а изменения уровня и структуры явления исследуется во времени, т.е. в динамике.

Основой разработки и применения статистической методологии является диалектический метод познания, согласно которому общественные явления и процессы рассматриваются в развитии, взаимной связи и причинной обусловленности.

Метод статистики – это целая совокупность приемов. Эти методы используются комплексно, это обусловлено сложностью процесса статистического использования, состоящего из трех основных этапов:

1. статистическое наблюдение

2. сводка и группировка результатов наблюдения

3. анализ полученных сводных материалов

На первом этапе используется метод массовых наблюдений, на втором – метод статистической группировки и статистических таблиц, на третьем – метод обобщающих показателей, а также графические методы, корреляционно-регрессивный анализ и метод многомерного статистического анализа.

Основные категории статистики и понятия:

· Статистическая совокупность – совокупность социально-экономических объектов или явлений общественной жизни, объединенной некой качественной основой, общей связью, но отличающихся друг от друга отдельными признаками.

· Единица совокупности – неделимый первичный элемент, выражающий ее качественную однородность, т.е. являющийся носителем признака.

Обратите внимание на лекцию "4.5 Внутреннее положение России в конце XVI-начале XVII вв.".

· Признак – качественная особенность единицы совокупности. Значения признака могут быть одинаковыми, а могут различаться, т.е. варьироваться. Признаки делятся на качественные, т.е. те у которых отдельные значения отличаются друг от друга существенными моментами, и количественные, т.е. те у которых отдельные значения отличаются по величине и выражаются числами. Признаки могут быть основными, т.е. те которые определяют главное содержание процессов и явлений, и второстепенными, т.е. те которые не связаны непосредственно с внутренним содержанием явления.

· Вариация – изменение величины, либо значения признака при переходе от одного объекта к другому.

· Статистическая закономерность – количественная закономерность изменения в пространстве и во времени массовых явлений и процессов общественной жизни, состоящих из множества элементов. Она определяется не индивидуальным явлением, а в массе однородных явлений при обобщении данных статистической совокупности, т.е. в среднем. статистическая закономерность устанавливается на основе анализа массовых данных и это обусловливает ее взаимосязь с законом больших чисел.

· Статистический показатель – количественная и качественная обобщающая характеристика какого-либо свойства группы единиц или совокупности в целом. Они делятся на первичные, т.е. те которые характеризуют общее число единиц совокупности или сумму значений какого-либо признака, и вторичные (производные), т.е. те которые выражаются средними и относительными величинами. Также они бывают индивидуальными и обобщающими.

· Система статистических показателей – совокупность самих показателей или величин, которые определяют взаимосвязи явлений и на основе этих взаимосвязей фиксируют систему.

Закон больших чисел – это объективный закон, согласно которому совместные действия большого числа случайных факторов приводит к результату почти не зависящему от случая. ЗБЧ не определяет и не регулирует конкретные размеры общественных явлений и процессов, их числовое соотношение и изменение во времени. Он лишь обуславливает взаимопогашение случайных отношений и проявление в следствии этого той или иной закономерности, содержание которой определяется существенностью и внутренними запасами развития самого явления и процесса.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее