Популярные услуги

Главная » Лекции » Гуманитарные дисциплины » Лекции по демографии » Показатели численности, состава и размещения

Показатели численности, состава и размещения

2021-03-09СтудИзба

Тема 3. Показатели численности, состава и размещения населения, их      динамика

В этой теме рассмотрены следующие вопросы:

1. Численность и размещение населения.

2. Динамика численности населения.

3. Состав населения.

3.1. Численность и размещение населения

        Когда говорят о численности населения, то чаще всего имеют в виду моментный показатель – абсолютную численность населения, т.е. количество населения на определённую дату. Абсолютную численность населения на критический момент получают в результате переписи населения.

        Для получения текущей оценки численности населения отталкиваются от данных последней переписи с учётом ежегодного числа родившихся и прибывших (прибавляют), а также – умерших и выбывших (вычитают). Такую оценку численности населения с использованием балансового метода обычно дают на начало, конец или середину года (т.е. на 01.01, 31.12 или на 01.07).      

Рекомендуемые материалы

        В целях анализа рассчитывают среднегодовую численность населения:

- как среднюю арифметическую простую, если есть данные о численности населения только лишь на начало и конец года;

- как хронологическую среднюю, если есть данные о численности населения на начало каждого месяца.

Задание 3.1. Требуется рассчитать среднегодовую численность населения одного из регионов России в 2008 году, если известно, что на начало года она составила – 540 тысяч человек, а на конец года – 500.

Решение:

        Используя исходные данные, по формуле средней арифметической простой можно найти среднегодовую численность населения

                                                 (тыс. чел.)

Задание 3.2. Требуется рассчитать среднегодовую численность населения одного из регионов России в 2008 году, если имеются данные о численности населения на начало каждого месяца (в тысячах человек):

на 01.01.08 – 540;                            на 01.08.08 – 512;

на 01.02.08 – 530;                                      на 01.09.08 – 517;                          

на 01.03.08 – 535;                                     на 01.10.08 – 510;

на 01.04.08 – 535;                                     на 01.11.08 – 507;

на 01.05.08 – 532;                                     на 01.12.08 – 505;

на 01.06.08 – 525;                                     на 01.01.08 – 500.

на 01.07.08 – 520;     

Решение:

        Используя исходные данные, по формуле средней хронологической можно рассчитать среднегодовую численность населения:

 

                                                                                                              (тыс. чел.)

        Для характеристики размещения населения по территории в демографии используются следующие основные показатели:

1) средняя плотность населения (численность населения на единицу площади территории);

2) плотность населения по какому-либо критерию, например:

- плотность населения на единицу площади пахотной земли;

- плотность земледельческого населения на единицу площади пахотной земли;

3) удельный вес жителей, проживающих на данной территории, в общей численности населения.

        Наибольшая плотность населения – в странах Азии. Россия – малонаселённая страна, но для разных территорий России плотность населения различна. Более населена европейская часть (и особенно её центральные и южные регионы), менее населена Сибирь и Дальний Восток.      

3.2. Динамика численности населения

        Для оценки динамики численности населения используют абсолютные показатели (абсолютный прирост или сокращение) и относительные показатели  динамики (темпы роста или снижения и темпы прироста или сокращения).

        Рассчитываются показатели динамики следующим образом.

        Абсолютный прирост (сокращение) численности населения – разность между данными о численности населения на конец и начало исследуемого периода (например, года).

        Темп роста (снижения) численности населения – отношение данных о численности населения на конец исследуемого периода (например, года) к данным о численности населения на начало исследуемого периода, выраженное в %.

        Темп прироста (сокращения) – темп роста (снижения) минус 100%.

        При расчёте темпов роста (прироста) предварительно рассчитывают коэффициенты роста (прироста), которые в анализе динамики численности населения могут иметь самостоятельное значение.

         Приведём некоторые данные из истории роста численности населения Земли. В 1000г. во всём Мире насчитывалось 250 – 300 млн. человек, а

первый млрд. человек был зафиксирован в 1820г.;

второй – в 1927г. (через 107 лет);

третий – в 1960г. (через 33года);

четвёртый – в 1974г. (через 14 лет);

пятый – в 1987г. (через 13 лет);

шестой – в 1999г. (через 12лет).

        Эти данные свидетельствуют о том, что численность населения Мира росла ускоренными темпами. Особенно её бурный рост пришёлся на 20 век.

Однако при более подробном изучении динамики численности населения Мира второй половины 20 века (см. таблицу 3.1) видим, что после 1970 г. численность населения Мира продолжала расти, но уже замедленными темпами.

                                                                                                                 Таблица 3.1

     Динамика численности населения Мира второй половины 20 века

Годы

Численность населения,

            млн. чел.

        Темп роста

         (цепной)

   Темп прироста

         (цепной)

1950

               2520

               -

               -

1960

               3020

            119,84

           19,84

1970

               3700

            122,52

           22,52

1980

               4450

            120,27

           20,27

1990

               5290

            118,88

           18,88

2000

               6060

            114,56

           14,56

Задание 3.3. По данным таблицы 3.2, характеризующей изменение численности постоянного населения по годам в области, требуется определить: 

1. Базисные темпы роста и прироста.

2. Среднегодовые цепные темпы роста и прироста.

                                                                                                            Таблица 3.2

          Изменение численности постоянного населения в области*          

Показатели

Годы

2005

2006

2007

2008

Сокращение численности населения в % к предыдущему году

-1,0

-1,3

-1,8

-1,6

*Исходные данные условные.

Решение:

1. Базисные коэффициенты роста для i-го уровня:

                                              ,                                       (3.1)

где  - первый уровень ряда динамики;

         - цепной коэффициент роста для i-го уровня;

       - базисный коэффициент роста для (i – 1)-го уровня.

        По условию задания нам даны цепные темпы сокращения. Чтобы от них перейти к цепным темпам снижения, надо использовать известные формулы:

                                      , отсюда                                        (3.2)

                                                                                           (3.3)

        При этом помним, что если требуется перейти к коэффициентам, то темпы роста (снижения), как и темпы прироста (сокращения), надо разделить на 100 (и наоборот).

        Тогда базисные коэффициенты роста ():

-для 2006 г.:  ;

-для 2007 г.:  ;

-для 2008 г.:  .

        Результаты расчётов представлены в таблице 3.3.

                                                                                                          Таблица 3.3

                        Показатели динамики численности населения

Показатели

Годы

2005

2006

2007

2008

1. Темп сокращения цепной, %

-1,0

-1,3

-1,8

-1,6

2. Темп снижения цепной, %

99,0

98,7

98,2

98,4

3. Темп снижения базисный, %

99,0

97,7

95,9

94,4

4. Темп сокращения базисный, %

-1,0

-2,3

-4,1

-5,6

2. Среднегодовые коэффициенты роста в цепном варианте рассчитываются по следующей формуле:

                             ,                      (3.4)

где  n – число уровней ряда динамики (в нашей задаче их 5);

        –  базисный коэффициент роста, рассчитанный для последнего уровня ряда динамики (в нашей задаче он равен 0,944).

                           , отсюда

                             ,

т.е. численность населения области с 2005 г. по 2008 г. сокращалось в среднем за год на 1,43%.

3.3. Состав населения

3.3.1. Основные типы структур населения и их характеристики                 

        С целью изучения состава населения строятся структурные группировки населения по какому-либо признаку. При этом различают два основных типа структур населения:      

       - демографический состав – структурная группировка населения по признакам, прямо влияющим на его воспроизводство (по полу, возрасту, брачному и семейному состоянию).

        - недемографический состав – структурная группировка населения по признакам, не имеющим прямого отношения к его воспроизводству. Например, распределение населения на городское и сельское.

        Основным источником сведений о составе населения являются переписи.

        Основными количественными характеристиками структур являются:

-  численность каждой группы;

- удельный вес каждой группы в общей численности;

- показатели координации, характеризующие соотношение численностей отдельных групп населения. 

3.3.2. Состав населения по полу

        Состав населения по полу -  структурная группировка населения по половому признаку.

        Для характеристики состава населения по полу используются  следующие показатели:

1. Абсолютные показатели – численность групп женского и мужского населения.

2. Относительные показатели:

а) процентное содержание групп мужского и женского населения;

б) число женщин, приходящееся на 100 (1000) мужчин или, наоборот, – число мужчин, приходящееся на 100 (1000) женщин.

        Сегодня в Мире в целом между группами мужчин и женщин наблюдается соотношение в пользу мужчин: 101,5 мужчин на 100 женщин. Этот перевес объясняется более многочисленным населением мужчин по сравнению с женским населением стран Азии (а там проживает 60% всего населения Земли).

        В Африке и Латинской Америке мужчин и женщин приблизительно поровну, а в развитых странах – преобладание женщин.

        По данным последней переписи в России женщин на 12% больше, чем мужчин. Конечно, такая диспропорция объясняется в первую очередь последствиями войн, революций, репрессий. Однако в России, как и других развитых странах, продолжительность жизни женщин больше, чем у мужчин.

Объяснение этому находят в способности женщин лучше мужчин приспосабливаться к жизни в условиях стресса, склонностью мужчин к вредным привычкам и т.п.

       Что касается групп новорожденных, то соотношение этих групп по половому признаку в Мире наблюдается в пользу мужского населения: на 105,5 мальчиков рождается 100 девочек.

3.3.3. Возрастной состав населения

        Возрастной состав населенияструктурная группировка населения по возрастному признаку.

        При построении возрастных структур могут быть использованы следующие критерии:

1. Длина интервала групп.

        В зависимости от длины интервала групп различают следующие типы возрастных структур:

1). Одногодичная (однолетняя) структура.

0 , 1, 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , … , w (полных лет), где w - некий предельный возраст данной группировки.

2). Пятилетняя структура.

        Стандартная возрастная группировка ООН:

0 , 1 – 4 (или иногда 1 , 2 , 3 , 4), 5 – 9, 10 – 14 , …, 80 – 84 , 85 и старше. Сегодня все страны с целью получения сопоставимых данных придерживаются этой группировки. 

3). Десятилетняя структура.

0 , 1 – 9 , 10 – 19 , 20 – 29 , …, 100 и старше.

Десятилетние структуры используются с целью обобщения данных.

2. Классификация населения по возрасту.

        Российская классификация населения по возрасту предусматривает распределение населения на следующие группы:

от 1дня до 7дней – новорожденные;

от 7 дней до 1 года – младенцы;

от 1 года до 3 лет – раннее детство;

от 4 лет до 7 лет – первое детство;

от 8 лет до 12 лет (мальчики) и

от 8 лет до 11 лет (девочки) – второе детство;

от 13 лет до 16 лет (мальчики) и

от 12 лет до 15 лет (девочки) – подростки;

от 17 лет до 21 года – юноши;

от 16 лет до 20 лет – девушки;

от 22 лет до 35 лет (мужчины) и

от 21 года до 35 лет (женщины) – I период зрелости;

от 36 лет до 60 лет (мужчины) и

от 36 лет до 55 лет (женщины) – II период зрелости;

от 61 года до 74 лет (мужчины) и

от 56 лет до 74 лет (женщины) – пожилые люди;

от 75 лет до 90 лет старые люди;

старше 90 лет – долгожители.

 

3. Возрастной контингент.

        Возрастной контингент – группа лиц, объединённых двумя признаками: возрастом и каким-либо социально-экономическим или другим признаком.

         В России различают следующие возрастные контингенты:

1). Ясельный (от 0 до 2 лет).

2). Дошкольный (от 3 до 6 лет).

3). Школьный (от 7 до 15 лет).

4). Трудоспособный (от16 до 59лет – мужчины; от 16 до 54 лет – женщины).

5). Репродуктивный (детородный) (женщины в возрасте от 15 до 49 лет).

6). Призывный (мужчины в возрасте от 18 до 49 лет).

7). Электоральный (мужчины и женщины старше 18 лет).

        В российской статистике, а также статистике ООН особое место занимают укрупнённые группировки населения, построенные по двум признакам: возрасту и трудоспособности. При распределении населения в одну из трёх укрупнённых групп используют следующие критерии оценки:

1). Молодое нетрудоспособное население:

- от 0 до 15 лет – для России;

- от 0 до 14 лет – для стран ООН.

2). Взрослое трудоспособное население:

- от 16 до 60(55) лет – для России;

- от 15 до 65 лет – для стран ООН.

3). Пожилое нетрудоспособное население:

- старше 60(55) лет – для России;

- старше 65 лет – для стран ООН.

        Как показывают эти данные, период трудовой деятельности в странах ООН значительно шире, чем в России: население раньше привлекается к труду и позднее выходит на пенсию.

       

3.3.4. Возрастная аккумуляция

        Однолетние группировки подвержены деформации под влиянием возрастной аккумуляции.

        Возрастная аккумуляция – более плотное сосредоточение населения в отдельных возрастных группах по сравнению с соседними группами.

Возрастная аккумуляция является результатом искажений сведений о возрастном составе населения.

        Причины искажений сведений о возрастном составе населения:

1. Использование в статистических наблюдениях (переписях) способа опроса, при котором отсутствует документальная проверка правильности данных.

2. Склонность людей округлять числа до "0" на конце (или "5" и т.п.).

3. Психологический фактор: женщины не хотят быть старше, старики хотят быть моложе, подростки торопятся быть взрослыми; поэтому при опросе эти люди могут сознательно уменьшать (или увеличивать) свой возраст.

        Существуют различные методы измерения возрастной аккумуляции. Все они основаны на использовании индексов (коэффициентов), характеризующих силу возрастной аккумуляции. Наиболее распространён индекс (коэффициент) Уипла, измеряющий возрастную аккумуляцию в возрастах, оканчивающихся на "0" и "5":

                                      ,                                                           (3.5)

где   - численность населения в возрасте 25, 30, … , 60 лет;     

        - численность населения в возрасте 23, 24, … , 62 года.

        Чем меньше возрастная аккумуляция, тем меньше будет индекс Уипла.

      

 Методы снижения возрастной аккумуляции:

1. Запись даты рождения переписываемого, а не его возраста.

2. Методы сглаживания выступов и впадин в возрастной структуре (искусственные методы):

- графический метод;

- метод скользящей средней

                                                  и другие.

        Все эти методы позволяют определить возрастной состав, более соответствующий действительности.

        В целом проявление возрастной аккумуляции зависит от уровня развития страны. В развитых странах её значение сводится к минимуму.

3.3.5. Половозрастные пирамиды

        При изучении половозрастного состава населения широко используется графический метод.

        Половозрастная пирамида – двусторонняя полосовая диаграмма половозрастного состава населения.

        На оси ординат отмечаются возрастные группы, а на оси абсцисс – численность населения, причём слева от оси ординат – численность мужчин, справа – численность женщин.

        В случаях сравнения пирамид между собой численность населения в группах следует измерять относительными величинами структуры (в %).


                                                                        1989 г.

Возраст, лет

Тыс. человек

2002 г.

Возраст, лет

Тыс. человек

Рис.3.1. Половозрастной состав населения Российской Федерации по данным переписей населения

        Анализируя структуру половозрастной пирамиды внимание обращают на её конфигурацию.

        В  зависимости от соотношения рождаемости и смертности различают три основных типа половозрастных структур:

1. Примитивный (экстенсивный) тип – характеризуется высокой рождаемостью и высокой смертностью.

2. Стационарный тип – характеризуется низкой рождаемостью и низкой смертностью.

3. Регрессивный (депопуляционный) тип – характеризуется низкой рождаемостью и высокой смертностью.

                              Рис. 3.2. Типы половозрастных структур

      

        В действительности строгих типов половозрастных структур не бывает. Обычно бока пирамид имеют впадины и выступы. Впадина на пирамиде свидетельствует о малочисленности данной возрастной группы. Выступ характеризует многочисленную группу. На пирамиде можно проследить взаимосвязь между малочисленными, а также – между многочисленными группами. Если поколение рождается малочисленным  (например, из-за войны или в условиях экономического кризиса), то, достигнув репродуктивного возраста (лет через 25-30), оно само также создаст малочисленную группу, и наоборот. Такое чередование малочисленных и многочисленных возрастных групп населения (впадин и выступов на пирамиде), повторяющееся через каждые 25-30 лет и постепенно затухающее к концу исследуемого века, называется  "демографическими волнами".

3.3.6. Показатели демографической нагрузки.

          Демографическое старение населения

         

        Для развитых стран характерен процесс демографического старения.        

         Демографическое старение – увеличение с годами доли пожилого населения во всём населении.

         Причины демографического старения:

1. Снижение рождаемости.

2. Снижение смертности в старших возрастных группах, связанное с увеличением средней продолжительности жизни.

3. Миграция, если уезжает по каким-либо причинам молодое население (например, в случае экономического кризиса в условиях роста безработицы).

        С целью измерения старения населения используют показатель демографического старения – удельный вес населения в возрасте 60 лет и старше (по критериям ООН – 65 лет и старше) во всём населении.

        Для оценки уровня старости населения применяют шкалы демографического старения. В России, где в качестве критерия берётся возраст 60 лет и старше, используют шкалу Ж.Божё-Гарнье-Э.Россета (см. таблицу 3.2).

                                                                                                                 Таблица 3.4

              Шкала демографического старения Ж.Божё-Гарнье- Э.Россета

Удельный вес лиц в возрасте от 60 лет и старше, %

Уровень старости населения

             менее 8

Демографическая молодость

               8 - 10

Первое преддверие старости

             10 - 12

Собственно преддверие старости

             12 и выше

Демографическая старость

             12 - 14

Начальный уровень демографической старости

             14 - 16

Средний уровень демографической старости

             16 - 18

Высокий уровень демографической старости

             18 и выше

Очень высокий уровень демографической старости

        Для стран, где в качестве критерия берётся возраст 65 лет и старше, можно использовать шкалу демографического старения ООН (см. таблицу 3.3).

                                                                                                                 Таблица 3.5

                             Шкала демографического старения ООН

Удельный вес лиц в возрасте от 65 лет и старше, %

Уровень старости населения

                   менее 4

Молодое население

                      4 - 7

Население на пороге старости

                    более 7

Старое население

        Графически старение населения можно представить в виде  диаграммы динамики, например, линейной, в которой по оси абсцисс откладываются годы, а по оси ординат - % лиц от 60 лет и старше. На одном поле графика в этом случае можно построить несколько диаграмм, относящихся к отдельным странам, группам стран, а также – всему Миру.

        С целью изучения динамики процесса старения рассчитывают также показатели динамики (абсолютный прирост, темп роста, темп прироста и другие), а в качестве объекта исследования в этом случае берут показатель демографического старения (% лиц от 60 лет и старше).

        В связи с демографическим старением общества увеличивается нагрузка на взрослое трудоспособное население, которое помимо этого несёт также нагрузку, связанную с молодым нетрудоспособным населением. Характеризуют нагрузку на общество непроизводительным населением показатели демографической нагрузки:

1. Отношение численности молодого нетрудоспособного населения к взрослому трудоспособному населению.

2. Отношение численности пожилого нетрудоспособного населения к взрослому трудоспособному населению.

3. Отношение численности молодого и пожилого нетрудоспособного населения к взрослому трудоспособному  населению.

Эти показатели применяют:

- при расчётах затрат на пенсионное обеспечение;

- при расчётах расходов на содержание детей;

- при разработке мероприятий по социальному обеспечению и рациональному использованию трудовых ресурсов.

        В демографии сегодня разработано Положение об оптимальной структуре населения, обеспечивающей стабильное воспроизводство и достаточный удельный вес трудоспособного населения:

- молодое нетрудоспособное население – не менее 20%;

- взрослое трудоспособное – 65%;

- пожилое нетрудоспособное – не более 15%.

        Демографическая нагрузка трудоспособного населения считается оптимальной, если доля трудоспособного населения приблизительно в два раза больше доли нетрудоспособного (т.е. на каждые 1000 человек трудоспособного населения должно приходиться приблизительно 500 человек нетрудоспособного населения).        

        Сегодня в развитых странах, в т.ч. в России, удельный вес пожилого населения составляет приблизительно 15%. Самая "старая" страна – Швеция (17,5%). В развивающихся странах доля пожилого населения значительно ниже.

        Удельный вес всего нетрудоспособного населения в России за последние годы составляет приблизительно 40%. В этих условиях демографическая нагрузка на трудоспособное население нетрудоспособным находится на экономическом пределе. При невысоком уровне производительности труда в стране это соотношение обеспечивает низкий уровень доходов на душу населения. Причём в перспективе это соотношение будет ухудшаться, т.к. основной состав трудоспособных сегодня представляют послевоенные поколения, которые в скором времени будут уходить на пенсию, а на смену им будут приходить малочисленные поколения 80-х и 90-х годов. Такая ситуация подталкивает органы власти к идее расширения границ трудоспособного населения по примеру развитых стран. Однако осуществить эту идею сегодня мешает ряд объективных причин:

- безработица, спад производства;

- невысокая продолжительность жизни людей (средняя продолжительность жизни мужчин не дотягивает до 70 лет);

- социальный фактор: имеющиеся границы трудоспособного возраста являются социальным завоеванием общества; ужесточение Законом границ трудоспособного возраста может привести к осложнению социальной обстановки в стране.             

        Старение населения имеет следующие экономические и социальные последствия:                 

1. Усиление нагрузки на пенсионные фонды.

2. Усложнение задач по уходу за стариками для государственных органов, разрабатывающих социальную политику.

3. Необходимость дополнительных затрат на медицинское обслуживание.

4. Проблема занятости "молодых пожилых" (до 70 лет), желающих работать, (которая в свою очередь в условиях конкуренции может обострить проблему занятости взрослого трудоспособного населения).

        Поэтому цель социальной политики общества в отношении демографического старения – стремиться не допускать опасных перекосов в демографической структуре общества. Для достижения этой цели в странах проводятся  меры:

- по увеличению рождаемости;

- по снижению смертности во всех возрастных группах;

- по воспитанию здорового поколения;

- по усилению охраны труда и совершенствованию техники безопасности;

- по укреплению брака и семьи;

- по повышению эффективности миграционной политики. 

   

3.3.7. Брачная и семейная структуры населения

        Брачная структурараспределение населения по брачному состоянию; обычно его комбинируют с распределением населения по полу и  возрасту.

        Источником сведений о брачной структуре населения являются переписи населения. Начиная с 1979 года, в нашей стране брачное состояние учитывается в следующих категориях:

- лица, никогда не состоявшие в браке;

- лица на момент переписи, состоящие в браке: юридическом или фактическом;

- разведённые (если супруги были в зарегистрированном браке) или разошедшиеся (если они были в незарегистрированном, фактическом браке).

        Брачную структуру населения характеризуют:

- абсолютные показатели – число лиц состоявших в браке в половозрастных группах бракоспособного населения;

- относительные показатели – удельный вес лиц, состоявших в браке во всём бракоспособном населении и в  каждой его половозрастной группе.  

        Особое внимание демография уделяет изучению семейной структуры – распределению населения по семейному положению, т.к. в основном именно семья осуществляет воспроизводство населения.

        Семья в демографии определяется как группа людей, объединённых узами родства, совместным проживанием и бюджетом. В демографии не учитываются семьи, в которых люди, может быть, и сохраняют родственные отношения, но проживают раздельно  и имеют отдельные хозяйства. Это относится к детям,  уехавшим от родителей на длительный срок на учёбу, работу или в Армию, а также – к лицам, живущим по каким-либо другим причинам отдельно от родных (например, заключённые).

        Семья выполняет множество социальных функций. Некоторые из них являются также и демографическими, к ним относятся:

- рождение и выхаживание детей:

- создание условий, способствующих улучшению здоровья и продолжительности жизни членов семьи;

- обеспечение стабильности семьи (стабильность социального института семьи является немаловажным фактором для  улучшения  демографических показателей в стране).

         Признаки, по которым в демографии группируются семьи:

- размер семьи;

- брачное состояние (полная или неполная семья);

- структура семьи (простые и сложные семьи).

- тип семьи.

        Простая семья – состоит из супружеской пары (или одного родителя) и детей (или без детей). 

        Сложная семья – состоит  из нескольких супружеских пар, их родных и родственников.

        Различные вариации состава семьи (простой или сложной) определяют тип семьи. Например, в 80г.г. демографами для Узбекистана была разработана следующая типология.

1. Простые семьи.

1.1. Семьи с одной брачной парой без детей.

1.2. Матери (отцы) с детьми.

1.3. Семьи с одной брачной парой с детьми.

2. Сложные семьи.

2.1. Семьи с одной брачной парой с одним из родителей супругов и другими родственниками.

2.2. Семьи с двумя брачными парами с детьми и без детей с одним из родителей супругов и другими родственниками.

2.3. Семьи с тремя брачными парами с детьми и без детей с одним из родителей супругов и другими родственниками.

2.4. Семьи с четырьмя брачными парами с детьми и без детей с одним из родителей супругов и другими родственниками.      

3.3.8. Недемографические структуры населения

 

        Для демографического анализа недемографические структуры также представляют большой интерес. В жизни всё взаимосвязано, и те признаки, по которым недемографические структуры строятся, пусть не прямо, а  косвенно, но тоже могут влиять на демографическую ситуацию в стране. 

    

        А. Городское и сельское население

       

        Особой характеристикой размещения населения по территории является его распределение между городом и селом.

        Издавна известны две основные формы расселения населения:

- кочевое расселение;

- осёдлое расселение (городское и сельское);              

        Кочевое расселение населения встречается сегодня довольно редко (в Африке, а также в Азии). Однако и эти кочевые племена постепенно переходят к осёдлому образу жизни.

        Расселение населения – процесс размещения людей на территории, и возникновение и развитие в связи с этим сети поселений. Любое  появившееся жилище человека может считаться поселением или населённым пунктом.       

        Сегодня многие демографы и географы считают, что развитие сети поселений  происходит  по следующей схеме: кочевое поселение – деревня – малый город – большой город – агломерат – мегаполис.

        Агломерат – компактная пространственная группа поселений (главным образом городских), объединённых в одно целое интенсивными производственными, трудовыми, культурно-бытовыми и другими связями. 

        Мегаполис (от греч. megas – большой и polis – город) – наиболее крупная форма расселения, образующаяся в результате срастания большого числа соседних агломератов.

        Между городским и сельским расселением нет чётких границ. Между двумя "полюсами" расселения – крупным городом и чистым селом – всегда возникают промежуточные поселения. Чем ближе промежуточные поселения к городскому полюсу, тем выше степень их урбанизации, и наоборот.

        Урбанизация (от лат. urbs – город) – процесс повышения роли города в развитии общества.

        Роль урбанизации в социальном и экономическом развитии страны весьма заметная, т.к. при возрастании степени урбанизации происходят следующие изменения:

- уменьшается доля сельскохозяйственных и увеличивается доля           промышленных функций поселений;

- увеличивается плотность застройки, её этажность;

- возрастает число предприятий сферы услуг;

- расширяется рынок труда;

- повышается мобильность населения, а также в целом изменяется жизненный уклад людей.

        Юридически городские поселения в РФ подразделяются на города и посёлки городского типа. Считается, что городом может быть населённый пункт с числом жителей (людностью) более 12 тыс. и занятостью населения в основном вне сельского хозяйства. При этом некоторые исторические города не соответствуют критерию людности, а сельские поселения нередко имеют более 12 тыс. жителей (например, кубанские станицы).

        Основными показателями, отражающими распределение жителей между городом и селом, являются:

- численность городского и сельского населения;

- удельный вес городского и сельского населения;

- численность городских жителей, приходящихся на 1000 сельских.

        В развитых странах доля людей, занятых в сельском хозяйстве заметно снижается (до 15%), и это вполне естественно, т.к. в сельском хозяйстве стали применять высокоэффективные технологии, способствующие освобождению трудовых ресурсов. Однако нельзя не заметить, что снижение доли сельскохозяйственного населения приводит к изменению характера демографических процессов (усиливается миграция, снижается рождаемость).

       В дореволюционной России преобладало крестьянское население, в городах проживало всего лишь 17% населения (сегодня эта пропорция изменилась в пользу городского населении). Для крестьянства были характерны большие семьи (8 детей считалось обычным явлением). Дети с малых лет привлекались к труду. Работящий крестьянин мог вести большое хозяйство и содержать многочисленную семью. Жить и работать на своей земле для русского человека считалось надёжным и проверенным способом существования ("Матушка-земля прокормит"). Нельзя утверждать, что на Руси крестьянину в ту пору очень легко было жить, но и после революции много негативного было в развитии сельского хозяйства, а, значит, и в отношении к сельскому населению:

- огульное раскулачивание;

- жёсткие коллективизации;

- упадок в сельском хозяйстве страны, связанный с приоритетным развитием промышленности, и др.

        В результате хлебородная на протяжении всей своей истории Россия стала закупать хлеб за рубежом. Сельское хозяйство разорялось, молодёжь уезжала в город, деревни приходили в запустение. Но в целом положительным за этот период можно назвать накопленный опыт управления крупными сельскохозяйственными предприятиями (колхозами и совхозами). Однако и  он практически стал не нужен с переходом России в рыночную экономику: приоритетной государственной политикой в сельском хозяйстве  стала политика поддержки фермерских хозяйств (хотя в США, например, поддержка фермерских хозяйств – это, скорее, дань традиции, а основной объём сельскохозяйственной продукции поставляют крупные сельскохозяйственные комплексы с высоким уровнем автоматизации). Не всё хорошо сложилось и у фермеров, которые нередко разорялись из-за того что:

- не получили ожидаемой внешней (от государства) достаточной поддержки;

- были отторгнуты местными крестьянами – бывшими колхозниками;

- по другим каким-либо причинам не справились с ведением хозяйства.

        В целом для крестьянства за период реформ положительным можно считать получение свобод (нередко, правда, относительных) в хозяйствовании, что привело к частичному решению сельскохозяйственных проблем (хлеб Россия уже не закупает). Сегодня намечаются некоторые тенденции  в "оживлении" деревень.           

    

Б. Социальная структура населения

  

        Социальная структурараспределение населения на общественные группы.

         На практике значение  социальных групп определяется численностью этих групп, а также их ролью в социально-экономическом развитии страны.

Социальная структура населения складывается под влиянием исторических эволюций населения, связанных с экономическим развитием государства.

        После революции в стране проходил этап классовой борьбы, в результате которой был уничтожен класс буржуазии. В послевоенный период существовало два класса: рабочие и колхозники, а также социальная прослойка – служащие.

        Во Всесоюзной переписи населения 1989 года было выделено пять общественных групп населения: 

- рабочие;

- служащие;

- колхозники;

- лица, занятые индивидуальной трудовой деятельностью;

- служители культа.

        Появление двух последних групп было в духе перестроечного времени.

        Во Всероссийской переписи населения 2002 года распределение населения на подобные общественные группы не было предусмотрено.

        В настоящее время теория социальной структуры общества в России ещё не достаточно разработана. Тем не менее, по признаку общих интересов, обусловленных трудовой деятельностью, можно выделить следующие социальные группы:

1. Высшие государственные служащие и олигархи.

2. Средние и мелкие государственные служащие.

3. Средние и мелкие предприниматели.

4. Рабочий класс, который подразделяется на квалифицированных и неквалифицированных рабочих.

5. Крестьяне, которые подразделяются на фермеров и работников коллективных хозяйств, т.е. колхозников.

6. Занятые индивидуальным трудом.

7. Население, живущее за счёт пособий, – пенсионеры, безработные и др.

8. Маргинальные слои населения – бомжи, криминальные элементы и т.п.

        Количественными характеристиками социальной структуры являются:

- численность каждой общественной группы;

- удельный вес этой группы в общей численности;

- показатели координации, отражающие соотношение численностей различных социальных групп населения между собой (например, число служащих, приходящихся на 1000 рабочих).

        За прошедший XX век социальный состав нашей страны претерпел значительные изменения: если в начале века преобладало крестьянство, то к концу века самую многочисленную социальную группу представляли рабочие (порядка 60%).

В. Экономическая структура населения 

 

        Экономический состав населенияраспределение населения по  группам в зависимости от наличия источников средств существования.                                               Изначально всё население подразделяют на экономически активное и экономически неактивное (пассивное) население. 

        Экономически активное население –  население, работающее в общественном хозяйстве или желающее принимать участие в нём, но в данный момент не способное найти работу.

        Экономически неактивное (пассивное) население – в общественном труде не участвующее и не желающее участвовать.

       Экономически активное население включает две составные части: занятые и безработные.

        Описание этих категорий дано в постановлении Госкомстата России от 25.05.93. "Основные методологические положения по классификации статистических данных о составе рабочей силы, экономической активности и статусу в занятости".

        Занятые – лица обоего пола в возрасте 16 лет и старше, а также лица младших возрастов, которые в рассматриваемый период:

а) выполняли работу по найму за вознаграждение (на условиях полного либо неполного рабочего времени), а также иную приносящую доход работу (самостоятельно или у отдельных граждан);

б) временно отсутствовали на работе из-за болезни, травмы по случаю отпуска и другим причинам;

в) выполняли работу без оплаты на семейном предприятии.

        Безработные – лица 16 лет и старше, которые в рассматриваемый период:

а) не имели работы (доходное занятие);

б) занимались поиском работы (обращались в службу занятости, к администрации предприятия, использовали личные связи, помещали объявления в печати и др.) или предпринимали шаги к организации собственного дела;

в) были готовы приступить к работе.

        При отнесении к безработным должны присутствовать все три указанные категории.

        По методологии Международной организации труда  (МОП) к безработным могут быть отнесены учащиеся, студенты, пенсионеры, инвалиды, если они занимались поиском работы и были готовы к ней приступить.

        Источниками информации о численности безработных являются:

- текущая отчётность служб занятости;

- материалы специальных выборочных обследований по проблемам занятости.

       Материалы специальных выборочных обследований позволяют уточнить ситуацию на рынке труда и прогнозировать её.

       По размеру безработицы можно судить о текущем состоянии экономики страны. В виду важности такой информации Правительство РФ утвердило от 22.03.95 "Положение о всероссийском мониторинге социально-трудовой сферы", организация и ведение которого возложены на Министерство труда РФ и Госкомстат РФ при участии Министерства экономики, Министерства социальной защиты населения, Федеральной службы занятости России.

        Для характеристики экономической структуры населения рассчитывают следующие основные показатели:

- численность занятых;

- численность безработных;

- численность экономически активного населения;

- удельный вес экономического населения во всём населении;

- удельный вес занятых в экономически активном населении;

- удельный вес безработных в экономически активном населении (уровень безработицы);

- нагрузку экономически пассивного населения на экономически активное.

        Сегодня активное население составляет приблизительно половину жителей Земли. Такая же пропорция между активным и пассивным населением наблюдается в последние годы и в России. Следует отметить, что в развитых странах доля экономически активного населения во всём населении несколько выше, чем в развивающихся странах –  за счёт широкого вовлечения в экономику женщин.

        Особое место в демографическом анализе занимает оценка уровня безработицы. Рост безработного населения свидетельствует о неэффективной социально-экономической политике правительства, связанной с трудоустройством населения. Уровень безработицы, превышающий 10%, считается социально опасным. В России в период экономических реформ уровень безработицы был выше критического: в 1999 году он составил 13%. Но на фоне постепенного выхода из экономического кризиса и снижения уровня безработицы (в 2003 он составил 7,5%), а также отрицательной демографии, экономисты предрекают, что России будет грозить не безработица, а нехватка рабочих рук.

         В целях более подробного анализа используют социально-экономические структуры, полученные на базе сложных группировок, при построении которых используются две и более социально-экономические характеристики населения, например:

- принадлежность к той или иной социальной группе (например, служащие, рабочие и т.п.);

- отраслевая принадлежность;

- статус в занятости (занятые или безработные);

- уровень дохода

                              и другие.

        С развитием рыночных процессов в России имеют место следующие изменения в социально-экономической структуре населения:

- резко увеличилась  доля занятых в негосударственном секторе экономики и, соответственно, сократилась доля занятых в государственном секторе;

- возросла доля занятых в отраслях нематериального производства (особенно в отраслях рыночной инфраструктуры и в аппарате органов управления) и сократилась доля занятых в промышленности;

- катастрофически сократились численность и доля занятых в науке, а также –  обслуживающих науку;

- половина населения находится на уровне или ниже черты бедности;

- усиливается разница в доходах между группами населения с самым низким уровнем доходов и самым высоким.

Г. Этническая структура населения

 

       Этническая структура – представляет собой сложную группировку населения по ряду признаков, характеризующих расовый, национальный, языковый и религиозный состав населения.

        Основные типы расы:

- европеоидная;

- монголоидная;

- негроидная;

- австралоидная.

        Помимо основных типов расы существует множество смешанных и переходных форм.

        На современном этапе развития человечества преобладающей по численности является европеоидная раса (примерно 40% всех жителей Земли). Правда, в последние годы заметно увеличивается доля негроидной расы. 

         В истории развитии человечества можно выделить три основных формы этноса:

- племя (в условиях первобытнообщинного строя);

- народность (в условиях рабовладельческого и феодального строя);

- нация (в условиях капиталистического строя).         

        Этнос (от греческого ethnos – общество, племя, народ, группа)  – это историческая общность людей, связанных единством территории, языка, культуры и экономических отношений.

        Нация (от латинского nation – племя, народ)  как высшая форма этноса представляет собой наиболее сплочённое сообщество людей, объединённое  единством языка и территории, обладающее сложными культурными  и экономическими отношениями.

        Помимо указанных трёх основных форм этноса существует множество других промежуточных этнических форм:

- этнические группы, такие как иммигранты и их потомки, частично подвергшиеся ассимиляции основной нацией;

-"пограничные" этнические группы, живущие в зоне контакта двух и более народов;

- ранжированные этнические общности, например: русские – восточные славяне – славяне;

- консолидированные народы, получившиеся в результате слияния нескольких родственных этносов (межэтническая консолидация) или в результате сплочения сформировавшегося народа по мере его социально-экономического развития (внутриэтническая консолидация);

- субэтносы, представляющие собой обособленные части народности или нации, язык, культура и быт которых имеют некоторые особенности (например, свои диалекты);

- конфессиональная общность, образующаяся внутри консолидирующихся народов (в отношении к вероисповеданию);

- метаэтнические (надэтнические) общности, объединяющие несколько народов, имеющих элементы общего самосознания (славянские народы, романские, монгольские и другие).

        Основными показателями национального состава являются:

 - число национальностей;

- число лиц каждой национальности;

- удельный вес каждой национальной группы в общей численности населения.

        В современном Мире наблюдаются различные тенденции в образовании этносов. Основной тенденцией, по мнению многих исследователей, является консолидация народов при ассимиляции малых народов более крупными. В свою очередь в результате активной миграции из-за множества переходных форм определить национальный состав очень сложно. Например, в конце 19 века русская нация была единой, включающей три группы: великороссов, малороссов и белорусов. Сегодня это три нации.

        Исследователи насчитывают в современном Мире от 2 до 4 тысяч различных народов – от самых мелких племён до крупнейших наций. При всём этническом многообразии основу человечества представляют около 80 наций, численностью более 10 млн. человек каждая. На их долю приходится  приблизительно 80%  всего населения.

        Крупнейшие народы Мира, численность которых превышает 100 млн. человек:

- китайцы (более 1млрд. человек);

- хиндустанцы (Индия);

- бенгальцы (Индия, Бангладеж);

- американцы;

- бразильцы;

- русские;

- японцы;

- панджабцы (Пакистан, Индия);

- бихарцы (Индия).

        В современном Мире происходит образование новых народов, отличающихся большой жизнестойкостью (в Америке, Австралии, Новой Зеландии). При этом в условиях развития цивилизации становится очевидным  необходимость особенно внимательного отношения к малым народностям и племенам. Все этносы  имеют право на существование, и Мир становится беднее при потере какого-нибудь из них.

Д. Качественный состав населения

        Качество населенияэто свойство населения реализовывать себя в социально-экономической и культурной жизни общества.

        Качество населения характеризуется совокупностью показателей, основными из которых являются:

- трудовой состав;

- уровень материального благополучия;

- уровень образования;

- уровень здоровья;

- уровень культуры.

        Характеристика качества населения по трудовому составу заключается в оценке трудовых ресурсов общества. Как было отмечено в п.3.3.6 "Демографическое старение населения", в России демографическая нагрузка на трудоспособное население находится на экономическом пределе, и есть основания прогнозировать уменьшение доли трудоспособного населения и ухудшение состава населения за счёт увеличения в нём лиц старших возрастов.

        Все страны различают по уровню материального благополучия жителей этих стран.

        По российским нормам прожиточного минимума за чертой бедности сегодня находятся 30% населения, ещё 20% людей живут на уровне этого минимума. Таким образом, половина населения страны относится к бедному. Массовое обеднение населения страны – негативное последствие неудачных экономических реформ, за которыми начался резкий спад рождаемости, рост смертности, заболеваемости, преступности, и как результат – снижение численности населения, масштаб которого оценивается как демографический кризис.

        Для оценки уровня богатства и бедности стран Мира ООН использует показатель ВНП на душу населения. По этому показателю к странам:

- с высоким душевым ВНП (20-30 тыс. долл.) относятся страны с общей численностью населения 900 млн. человек;

- со средним душевым ВНП (1-5 тыс. долл.) – 2700 млн. человек;

- с низким душевым ВНП (350-450 долл.) – 2400 млн. человек.

        По этому критерию виден большой разрыв в уровне благосостояния народов Мира. 40% жителей Земли находятся практически на уровне бедности, т.к. ВНП на душу населения в день составляет приблизительно 1долл., т.е. расходуется полностью на текущее потребление.        

        Образование – совокупность специальных знаний и практических навыков, полученных в процессе обучения. В нашей стране принято выделять следующие уровни образования: среднее, среднее специальное и высшее. В зависимости от степени завершения образование может быть полным и неполным (например, среднее начальное, высшее незаконченное и т.п.).

        В современном анализе образовательной структуры населения применяются показатели, отражающие уровень образования населения:

1). Доля элементарно неграмотных среди взрослого населения (старше 15 лет) – т.е. не умеющих читать и писать.

2). Доля функционально неграмотных людей – т.е. неспособных адаптироваться к жизни в современной городской и производственной среде. 3). Доля людей со средним специальным и высшим образованием в занятом населении.

4). Средняя продолжительность обучения работающего населения.

        Последний показатель широко используется в статистике развитых стран как отражающий общий уровень образования рабочей силы и предполагающий непрерывное повышение квалификации путём получения дополнительного образования в течение рабочего периода жизни. Учёт функционально неграмотных людей в России пока не ведётся. В США и Великобритании их доля составляет 8-12%. Функциональная неграмотность рассматривается как главная причина безработицы среди неквалифицированной рабочей силы.

        По числу квалифицированных кадров Советский Союз занимал одно из первых мест в Мире. Спад в промышленности и упадок в науке оставил без работы большое число инженеров, учёных, многие из которых получили работу в западных странах, а остальные ушли в другие виды деятельности – торговлю, сферу услуг. Следует отметить, что высшее и среднее специальное образование быстро откликнулось на требования новой экономики по широкому кругу специальностей. Есть основания надеяться, что Россия сохранит достойное место среди стран с высоким уровнем квалификации населения. Однако многие страны уже обогнали Россию по средней продолжительности обучения работающего населения, которая, например, в США, Канаде, Японии, во многих странах Европы составляет приблизительно 15 лет. В России такая средняя продолжительность обучения относится не ко всему работающему населению, а только к 30% работающего населения, которые имеют высшее и среднее специальное образование. В развитых странах очень высокие требования в плане повышения квалификации работников. В первую очередь это относится к управленческому составу. С этой целью менеджеры совершенствуют своё мастерство на стажировках, в школах менеджеров. Особый интерес представляет японская школа менеджмента. Например, с целью максимально возможного повышения уровня компетентности работников и активизации заложенного в них творческого потенциала осуществляется непрерывная ротация, т.е. переброска сотрудников с одного профиля работы на другой.

        В отношении уровня образования населения в Мире прослеживаются следующие тенденции демографических изменений. Чем выше уровень образования населения, тем меньше рождаемость, но при этом потомство вырастает здоровым и образованным. Эта тенденция характерна для развитых стран. И чем ниже уровень образования, тем выше рождаемость, но при этом высокая детская смертность, и у потомства мало шансов получить хорошее образование. Эта тенденция характерна для развивающихся стран, обеспечивающих основной прирост населения Мира.

        Другой важнейшей качественной характеристикой населения является его здоровье, которое рассматривается как основной признак жизнеспособности населения, его возможности эффективно выполнять свои социальные и биологические функции. Для оценки уровня здоровья населения используются следующие основные показатели:

- уровень младенческой и детской смертности;

- средняя продолжительность  жизни людей;

- средняя продолжительность трудовой деятельности людей;

- уровень заболеваемости населения.

        К факторам, определяющим уровень здоровья, относятся:

- образ жизни людей, определяющий до 50% болезней (жилищно-бытовые условия, личный образ жизни – склонность к курению, алкоголизму, наркомании и т.п.);

- генетические особенности организма, определяющие до 20% болезней;

- внешняя среда, определяющая до 15% всех болезней (природно-очаговых и экологически обусловленных)

                                                     и другие.

        История развития человечества показывает прямую зависимость между уровнем здоровья наций и уровнем развития общественно-экономического строя. Сегодня человечество начинает осознавать,  что здоровье нации – это основное богатство страны. Каждый цивилизованный человек понимает, что его личное здоровье – это его личный капитал, с потерей которого он может потерять если не всё, то многое, например, работу. Особенно это актуально в условиях жёсткой конкуренции на рынке труда.

        В России в 90-е годы заметно возрос уровень заболеваний. Особенно высокими были отмечены темпы роста инфекционных заболеваний, таких как: гепатит, туберкулёз, сифилис, СПИД. За годы социально-экономического кризиса увеличилось число хронических больных и инвалидов. Всё это привело к увеличению смертности и усилению фактора риска, связанного с рождением здорового жизнеспособного поколения.

"Лекция 6" - тут тоже много полезного для Вас.

        Культура населения – это ещё одна немаловажная характеристика качества населения. Исторически культуру определяют как культ труда. Культура (или отсутствие таковой) проявляется в поведении человека. Сегодня различают культуру производства и культуру быта; культуру языка; культуру письма;  культуру отношений; культуру отдыха; культуру одежды и т.д.  Таким образом, культура человека формируется из множества нюансов этического и эстетического свойства. Культура не может возникнуть в одночасье, она накапливается годами и передаётся от поколения к  поколению. С понятием культуры неразрывно связано понятие искусства. Искусство – сфера духовной жизни человека. Искусство всегда играло огромную воспитательную роль в жизни общества. Зная это, государственные деятели нередко использовали его как рычаг  воздействия на умы людей, и порой – оправданно. Так, например, в эпоху Великой депрессии 30-х г.г. правительство США предложило кинематографистам снимать только мелодрамы со счастливым концом, которые оказывали положительное психологическое влияние на населения. В нашей стране во времена правления Сталина был сделан государственный заказ на производство кинокомедий, осуществление которого способствовало немаловажному подъёму  национального духа. И сегодня подобные проблемы продолжают волновать общество. Так, например, много говорится о негативной воспитательной роли телевидения (как одного из видов искусств), низкой культуре реклам, приносящей вред здоровью и т.д.

       В целях анализа уровня культуры населения страны рассчитывают ряд показателей:

- удельный вес расходов на культуру в бюджете страны;

- численность театров, кинотеатров и музеев страны;

- средняя их посещаемость и др.

        Конечно,  в условиях экономического кризиса государственное финансирование этой области общественной жизни могло осуществляться только на довольно низком уровне, что привело к появлению множества проблем, связанных с развитием культуры и искусства в нашей стране. Но всё же культура и искусство нашей страны не умирает, а продолжает жить. Одним из немаловажных факторов жизнеспособности нашей культуры является и то, что она высоко ценится на Западе. Например, картины русских художников нередко покупают за рубежом для частных коллекций, что является финансовой поддержкой русского художника в дальнейшей его творческой работе.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее