Приборы наблюдения

Отзыв - характеристика на специальное вооружение и оптические приборы.

Противоснайперская винтовка калибра 12,7 мм. ОСВ-96.

Винтовка соответствует своим тактико-техническим характерис­тикам, эффективна в применении по целям на предельных дальностях, удобна в обращении и проста по конструктивным характеристикам. Вес винтовки приемлемый для ее применения. 12-ти кратный оптичес­кий прицел позволяет вести огонь на предельной дальности.

Недостатки:

- при стрельбе резкий громкий звук - желательно в комплекте к винтовке иметь наушники для стрельбы для повышения эффективнос­ти работы стрелка.

- для повышения эффективности применения винтовки необходим дальномер.

Вывод:

Винтовка необходима для вооружения снайперов подразделений специального назначения.

Винтовки калибра 9 мм. ВСК-94 и 9А-91

Рекомендуемые материалы

По своим показателям указанные виды оружия соответствуют своим тактико-техническим характеристикам. Оптический прицел ПСО-1М вполне соответствует характеристикам и задачам выполняемым при использовании 9 мм. ВСК-94.

Недостатки:

- громкий дребезжащий звук при стрельбе, исходящий от прибо­ра бесшумно-беспламенной стрельбы (ПБС), что не позволяет вести огонь скрытно на малой дистанции. ПБС используемый в винтовке ка­либра 9 мм. ВСС "винторез" более эффективен.

- дефицит 9 мм. специальных патронов СП-5, СП-6 и ПАБ-9.

Вывод:

Указанные винтовки целесообразно заменить на 9 мм. ВСС "вин­торез" и АС "вал".

Прицел ночной коллиматорный ПКМ-03М

Прицел применялся при ведении боевых действий в различной обстановке и практически во всех погодных условиях. Прицел прост в обращении и удобен своими габаритами и весом, адаптирован прак­тически ко всем видам отечественного стрелкового вооружения. Неп­рехотлив к дождливой погоде благодаря своей герметизации, стойкий к морозу и жаре. Коллиматорная прицельная метка действительно позволяет резко увеличивать скорость и точность стрельбы. Воспри-

имчивость прибора  при  опозновании объектов намного выше и лучше

чем у предшетвенников (1ПН-58).

Исключается засветка прибора от выстрела и от случайно попа­дающих мощных источников света. Очень удобно применение доступных "пальчиковых" батареек.

Недостатки:

- нет специальной сумки для переноски прицела (как у 1ПН-58).

- защитные крышки объектива недостаточно надежно закреплены и часто теряются.

- наглазник на прицеле не имеет защитных "ресниц" и по этому зеленое свечение очень заметно, что демаскирует стрелка.

- тумблеры включения не защищены от случайного касания ру­кой, веткой и т.д., что также демаскирует стрелка.

- отсутствуют надежные контейнеры для переноски запасных ба­тарей.

Вывод:

Прицел удобен, необходим для применения в подразделениях специального назначения с учетом устранения указанных недостатков.

Прицелы ПКС-07-01Б и ПКС-07А

Данные прицелы удобны в обращении, просты и отвечают требо­ваниям предъявляемые к ним.

Недостатки:

- нет бленды от солнца, чтобы не демаскировать себя бликами от оптических линз.

- для прицела ПКС-07А целесообразнее было бы использовать "пальчиковые" батарейки.

- прицел ПКС-07-01Б имеет слишком ярко освещенную сетку, что затрудняет прицеливание в ночное время.

- нет сумки для переноски прицела и контейнера для запасных батарей.

Вывод:

Прицел необходим для применения в подразделениях специально­го назначения с учетом устранения указанных недостатков.

Тема N8:"Приборы наблюдения"

Учебные и воспитательные цели.

1. Изучить назначение оптические характеристики и устройство би­ноклей, порядок подготовки к работе и работу с ними, уход и сбережение.

2. Дать практику в использовании значений угломерной сетки.

3. Воспитывать уверенность в действиях с приборами наблюдения и бережное отношение с ними.

Курс: 1

Время: 2 часа.

Место: класс материальной части.

Метод: рассказ, показ, тренировка.

Учебно-материальное обеспечение:

1 Вооружение в комплекте:

- Бинокль Б-12 - 4

- Бинокль БИ-8 - 8

- Бинокль Б-8 - 14

II. Литература:

- Бинокли Б-6, Б-8, Б-12, Б-15 - 14.

Руководство службы;

- Бинокль инфракрасный БИ-8 - 6.

- Руководство по применению приборов артиллерийской разведки.

Учебные вопросы и расчет времени:

I. Вводная часть - 10 мин.

II. Основная часть - 75 мин.

Учебные вопросы:

1. Назначение, оптические характеристики устройство биноклей. Особенности устройства бинокля БИ-8 - 30 мин.

2. Подготовка биноклей к работе и работа с ними. Уход за бинокля­ми, хранение, сбережение их - 30 мин.

3. Решение задач - 15 мин.

III. Заключительная часть - 5 мин.

Методические указания.

Тема отрабатывается на одном двухчасовом занятии в составе взво­да. Занятие проводится в классе материальной части оружия.

В результате изучения данной темы курсанты должны знать устройс­тво биноклей, и порядок пользования ими.

Изучение материала занятия проводить на приборах наблюдения мето­дом показа с объяснением, после чего проверять его усвоение путем оп­роса и практической работы с приборами.

Особое внимание курсантов следует обратить на правила подготовки к работе и практическое применение, умение пользоваться угломерной шкалой.

Ход занятия

I. Вводная часть - 10 мин.

Преподаватель проверяет наличие курсантов, наличие материального обеспечения.

Объявляет тему, цели, учебные вопросы, значения изучаемой темы.

Путем опроса убедиться в степени усвоения ранее пройденного мате­риала по вопросам:

1. Что называется "тысячной".

2. Написание и произношение "тысячной".

3. Формулы "тысячной", их практическое применение.

II. Основная часть - 75 мин.

1 Учебный вопрос:"Назначение, оптические характеристики и уст­ройство биноклей. Особенности устройства бинокля БИ-8" - 25 мин.

Используя образцы биноклей преподаватель объясняет, что бинокли являются основным наблюдательным прибором для всех родов войск и пред­назначаются для наблюдения за полем боя, отыскания и изучения целей, измерение горизонтальных и вертикальных углов и корректирования

стрельбы.

В эксплуатации находятся следующие призматические бинокли оте­чественного производства:

- бинокль с увеличением 8х и полем зрения 8 градусов 30 мин.; шифр бинокля Б-12;

- бинокль с увеличением 15х и полем зрения 4 градуса;

шифр бинокля Б-15.

- Преподаватель, используя плакат, доводит оптические характерис­тики биноклей.

- Используя образцы биноклей, плакаты с устройством, преподава­тель показывает и объясняет их устройство.

Каждый бинокль состоит из двух зрительных труб (монокуляров), со­единенных так, что при вращении вокруг шарнирной оси оптические оси их и ось шарнира всегда параллельны между собой.

Правый монокуляр состоит:

- из окулярной части;

- правого корпуса с верхней и нижней крышками, верхним и нижними приливами для сборки шарнира и антабкой для крепления шейного ремня;

- объективной части.

Левый монокуляр состоит из тех же частей и деталей, что и правый, но в ней нет "сетки".

Бинокли Б-8 (БИ-8),Б-12, Б-15 имеют соответственно следующую гра­вировку на верхних левых крышках: Б-8х30, Б-12х42, Б-15х50. Первая цифра обозначает увеличение бинокля, а вторая - диаметр его объектива

в миллиметрах.

Кроме того, на крышках этих биноклей также выгравированы номер бинокля, год его изготовления и марка завода. Гравировка крышек запол­няется цинковыми густотертыми белилами.

Шарнир состоит из наружной втулки, внутренней оси, верхнего диска с делениями, нижнего диска, верхнего и нижнего винтов шарнира и гайки шарнира.

Каждый из монокуляров бинокля представляет собой обычную зритель­ную трубку Кеплера, состоящую из объектива и окуляра, фокальные плос­кости которых совмещены. Трубка Кеплера дает действительное и увели­ченное, но перевернутое изображение наблюдаемого предмета. Для получе­ния прямого изображения и уменьшения длины прибора в оптическую систе­му зрительных труб бинокля введена призменная оборачивающая система. Следовательно, в оптическую часть монокуляра бинокля входят объектив, призменная оборачивающая система и окуляр. Кроме того, в фокальной плоскости объектива правого монокуляра помещена плоскопараллельная пластинка с вытравленной по ней угломерной сеткой.

- Используя плакат преподаватель объясняет прохождение лучей в оптической схеме монокуляра бинокля.

Оптическая схема монокуляра бинокля:

1. Объектив; 2-первая призма оборачивающей системы; 3-вторая призма оборачивающей системы; 4-плоско-параллельная пластинка с угло­мерной сеткой; 5,6 и 7-линза окуляра.

- Преподаватель объясняет назначение и особенности устройства би­нокля БИ-8.

Бинокль БИ-8 предназначен для наблюдения и разведки инфракрасных прожекторов, применяемых в комплекте приборов ночного видения (прице­ливания) и ночного вождения автомобилей (БМП, танков).

Бинокль БИ-8 представляет собой штатный бинокль Б-8, в котором дополнительно имеется специальный светочувствительный полупрозрачный

экран, дающий возможность наблюдать в ночное время инфракрасные источ­ники света.  В дневное время при выключенном экране бинокль может быть использован так же, как и штатный бинокль Б-8.

- Преподаватель опросом закрепляет изученный материал и приступа­ет к изучению 2 учебного вопроса.

2 Учебный вопрос:"Подготовка биноклей к работе и работа с ними. Уход за биноклями, хранение, сбережение их" -

- 25 мин.

- Преподаватель объясняет, что для подготовки бинокля к работе необходимо:

1. Привести футляр с биноклем в положение, удобное для отстегива­ния крышки и вынимания бинокля.

2. Большим и указательным пальцами взять конец пружинной застежки и отстегнуть ее.

3. Придерживая одной рукой футляр, другой открыть крышку.

4. Одной рукой приподнять и удалить несколько от себя футляр с биноклем, давая этим открыться крышке больше чем на 90 градусов. Дру­гой рукой вынуть бинокль из футляра.

5. Размотать шейный ремень и надеть его через голову на шею так, чтобы бинокль антабками для шейного ремня был отпущен к груди.

6. Снять с окуляров кожаную покрышку.

7. Упаковать базу глаз и величины диоптрий.

8. Если необходимо, достать из футляра светофильтры и надеть их на окуляры.

Светофильтры рекомендуется применять:

- при ярком солнечном освещении, в особенности зимой;

- при наблюдении против солнца;

- при наблюдении в условиях ограниченной видимости;

- при наблюдении на дальние расстояния.

- Преподаватель практически показывает, а затем осуществляет контроль за действиями курсантов.

- Преподаватель объясняет и показывает перевод бинокля в походное положение.

1. Не снимая шейного ремня ввинтить окуляры до отказа, установить базу глаз, равную 65 мм, и надеть кожаную покрышку на окуляры.

2. Перевести футляр в положение, удобное для вкладывания бинокля.

3. Снять шейный ремень через голову и, не перекручивая его, обмо­тать поверх покрышки и приливов монокуляров.

4. Без особых усилий вложить бинокль в футляр окулярами вниз.

5. Закрыть крышку футляра, действуя на застежку, как и при откры­вании крышки.

- Показывая на бинокле БИ-8 преподаватель объясняет и показывает особенности подготовки его к работе.

При подготовке к работе бинокля БИ-8 необходимо зарядить экран. Зарядка может производиться от любого источника света, имеющего доста­точно интенсивное ультрафиолетовое излучение. Наилучшую зарядку дают рассеянный дневной свет и обычная лампа накаливания.

Зарядку вести через светофильтр и заканчивать не ранее, чем за 1-2 часа до начала использования бинокля, чтобы ликвидировать осталь­ное свечение. Одной зарядки хватает для наблюдения в течении 3 суток. Продолжительность зарядки 10-15 минут.

- Преподаватель используя угломерную сетку бинокля объясняет ра­боту с биноклями.

С помощью бинокля можно решать следующие задачи:

- измерять углы в горизонтальной и вертикальной плоскостях;

- определять дальности до местных предметов (целей), если извест­ны их размеры (высота, ширина);

- корректировать стрельбу.

Угломерная сетка бинокля

Измерение углов в горизонтальной и вертикальной плоскостях произ­водится с помощью Углы в горизонтальной плоскости измеряют с помощью горизонтально­го ряда штрихов.  Если требуется измерять угол между двумя предметами, которые видны одновременно в поле зрения и не выходит за область штри­хов угломерной сетки, что, отсчитав количество делений, укладывающихся между этими предметами, определяют угол в делениях угломера.

При малых угловых расстояниях между двумя предметами (меньше 0-50) центр угломерной сетки всегда нужно совмещать с одним из предме­тов и число делений угломера отсчитывать от второго предмета.

При измерении отклонения разрыва от цели центр сетки следует сов­мещать с центром разрыва.

Если измерянный угол между двумя предметами больше 1-00, то сле­дует расстояние между предметами разбить на два участка, выбрав допол­нительный предмет.

Методика измерения углов в вертикальной плоскости аналогична из­мерению углов в горизонтальной плоскости.

- Преподаватель, используя доску и плакат, на примерах показывает порядок измерения углов и переходит к объяснению измерения дальностей.

Для определения дальности необходимо:

1. Измерять угол, под которым видна цель (предмет) в делениях уг­ломера.

2. Зная размеры цели (предмета) подставить значение угломера в формулу "тысячной"

В(Ш) х 1000

Д=-----------

У

, полученный результат и будет даль­ностью в метрах.

- Пояснив на примере преподаватель переходит к объяснению коррек­тирования стрельбы.

Отклонения разрывов в боковом направлении и по высоте измеряют точно так же, как угол между двумя предметами.

Бинокль являясь бинокулярным прибором, позволяет оценивать разры­вы по дальности (плюс или минус).

- Показывая на бинокле преподаватель доводит требования по уходу, хранению и сбережению бинокля.

При уходе за биноклем следует соблюдать следующие основные прави­ла:

1.При установке окуляров на резкость изображения вращать их сле­дует плавно, не прилагая больших усилий.

2. Если бинокль внесен с мороза в помещение, имеющее комнатную температуру, то вынимать бинокль из футляра не ранее чем через 2-3 ча­са.

3. При пользовании биноклем в дождь и снег в перерывах наблюдения окуляры следует закрывать окулярной покрышкой.

4. Протирать оптику следует чистой мягкой тряпочкой или фланелью.

5. Бинокль хранить в футляре.

6. Помещение, в котором хранится бинокль, должно быть чистым и сухим, а температура воздуха должна быть без резких колебаний и не ни­же 8 градусов С.

7. Хранить бинокль в непосредственной близости от печей и различ­ных нагревательных приборов запрещается.

- Изложив материал преподаватель переходит к изложению материала 3 учебного вопроса.

3 учебный вопрос:"Решение задач" - 15 мин.

- Преподаватель дает 5-6 задач курсантам для решения. Условие каждой задачи записывает на доске и для решения вызывает курсанта. Все остальные решают на местах и сравнивают результаты.

Примерные задачи для решения.

Задача 1. Высота железнодорожного вагона равна 4,2 м. Вагон виден по высоте под углом в 0-02. Определить дальность.

Задача 2. Ширина пулеметного расчета 1 м. Цель видна по ширине между большим и малым штрихом угломерной сетки. Определить дальность.

Решением задач преподаватель закрепляет знания в работе с угло­мерной сеткой бинокля.

III. Заключительная часть - 5 мин.

Преподаватель проверяет наличие материального обеспечения. Напоминает тему,  цели,  учебные вопросы, объявляет оценки и дает

задание на самоподготовку.

Старший преподаватель подполковник      А.Рязанов

Лекция – Приборы наблюдения.

Россия, 2006 — 17 с.

Дисциплина – Огневая (стрелковая) подготовка

Отзыв - характеристика на специальное вооружение и оптические приборы.

Люди также интересуются этой лекцией: 7 Деловые новости на радио.

Противоснайперская винтовка калибра 12,7 мм. ОСВ-96.

Винтовки калибра 9 мм. ВСК-94 и 9А-91.

Прицел ночной коллиматорный ПКМ-03М.

Прицелы ПКС-07-01Б и ПКС-07А.

Назначение, оптические характеристики устройство биноклей. Особенности устройства бинокля БИ-8.

Подготовка биноклей к работе и работа с ними. Уход за бинокля­ми, хранение, сбережение их.