Популярные услуги

Главная » Лекции » Автоматизация » Импульсные и цифровые системы управления » Лекция 2 - Импульсный элемент и его уравнения

Лекция 2 - Импульсный элемент и его уравнения

2021-03-09СтудИзба

Лекция № 2

Тема:

Импульсный элемент и его уравнения

План лекции:

Предварительные замечания.

Амплитудно-импульсный элемент и его эквивалентное представление.

3. Идеальный импульсный элемент и его математическое описание.

4. Формирующее звено и его математическое описание. Экстраполятор нулевого порядка.

 

1. Предварительные замечания

Как и в непрерывных системах, исследование динамики дис­кретных систем может проводиться либо с использованием пере­менных состояния, либо с использованием входных и выходных переменных систем. В первом случае исследование обычно про­водят во временной области, рассматривая систему разностных уравнений и анализируя свойства ее решений. Этот подход и раз­работанные в его рамках методы являются весьма плодотворными. Они позволяют рассматривать нелинейные многомерные дискретные системы, проводить исчерпывающее исследование их свойств, решать задачи синтеза в различной постановке.

Во втором случае исследуют не весь набор переменных со­стояния, а лишь поведение некоторых величин, по изменению ко­торых и оценивается качество   САУ  - выходные переменные си­стемы. В задачу исследования может входить анализ зависимо­сти выходных переменных от входных величин, решение вопроса, как придать системе требуемые свойства по этим переменным и т.п. При этом для линейных импульсных систем наиболее простым и распространенным математическим аппаратом описания и исследования является аппарат дискретного преобразования Лапласа и Z -преобразования, позволяющий получить уравнение САУ в изображениях и найти дискретные передаточные функции.

Рекомендуемые материалы

Рассмотрим вопросы описания и исследования дискретных систем каждым из указанных методов. Начнем со второго подхо­да, когда для математического описания системы используются уравнения в изображениях и дискретные передаточные функции.

2. Амплитудно-импульсный элемент и его эквивалентное представление.

Простейшую импульсную систему можно представить в виде соединения импульсного элемента и непрерывной части. Рассмот­рим амплитудно-импульсный элемент (АИЭ). Импульсный элемент представляет собой устройство, на выходе которого в момент времени t=0,T, …  nT, …  наблюдается последовательность импульсов произвольной формы с амплитудами, пропорциональными дискретам входного сигнала x[nT]. Обозначение АИЭ в схемах и соответствующие при этом друг другу входной и выходной сигналы пока­заны на рис.5.


Рис. 5

При математическом описании ИЭ оказывается удобным поня­тие идеального импульсного элемента (ИИЭ). Под идеальным им­пульсным элементом будем понимать звено, выходная величина x*(t) которого представляет собой последовательность -функций с площадями, равными дискретам входной величины х[nT] . Пусть функция s(t) задает форму импульса на выходе ИЭ, соответству­ющего единичной дискрете входного сигнала, приложенной в мо­мент времени t=0  , в силу свойства  линейности дискрете х[nТ] соответствует импульс

                                                                                      (1)

(сдвиг аргумента t на nT объясняется тем, что импульс возникает при t=nТ и не раньше). Определим реакцию на дис­крету x[nT] последовательного соединения ИИЭ и непрерывного звена c импульсной переходной функцией s(t) (см. рис.6). При этом  .

Пройдя через непрерывное звено, дельта-функция в силу свойств импульсной переходной характеристики развернется в сигнал  и, таким образом, на выходе цепочки получим функцию , совпадающую с функцией (1) .Отсюда следует, что импульсный элемент с произвольной формой импуль­са s(t)  можно представить как последовательное соединение ИИЭ и непрерывного звена с импульсной переходной функцией s(t). Это непрерывное звено может быть также задано своей передаточной функцией s(p)=L[s(t)]. Линейное звено, определяющее форму импуль­са, называют также формирующим звеном, или экстраполятором, и обычно присоединяют его к непрерывной части системы. Таким об­разом , в линейной импульсной системе с одним ИЭ можно выделить идеальный ИЭ и непрерывную часть.


Рис. 6

3. Идеальный импульсный элемент и его математическое описание.

Рассмотрим идеальный импульсный элемент. В соответствии с определением уравнение, связывающее входной x(t) и выходной  сигналы ИИЭ, имеет вид

     ,      (2)

т.е. выходная переменная есть поcледовательность  -функций, промодулированных входным сигналом. При этом

     ,

т.е. преобразование Лапласа выходной величины ИИЭ равно дис­кретному преобразованию Лапласа решетчатой функции x[nT]. Связь между изображениями непрерывной x(t) и решетчатой x[nT] функций устанавливается зависимостью

                                                                   (3)

В итоге ИИЭ может быть описан зависимостями (2) или (3). Зависимость (2) устанавливает связь между входной  x(t) и выходной   переменными, зависимость (3) - между соответствующими изображениями.

4. Формирующее звено и его математическое описание. Экстраполятор нулевого порядка.

Формирующее звено порождает из  -импульсов на выходе ИИЭ последовательность физических импульсов, характерную для данного устройства. Как отмечалось ранее, импульсная переходная функция формирующего звена s(t) (весовая функция) опреде­ляется формой импульса. Передаточная функция формирующего звена S(p) задается выражением

                                                      S(p)=L[s(t)]

Например, если выходная последовательность импульсов имеет вид, представленный на рис.7, то передаточная функция формирующего звена будет

"3. Статика и динамика систем" - тут тоже много полезного для Вас.

                                                           ,

где k-коэффициент пропорциональности амплитуды выходного импульса и соответствующей дискреты входного сигнала.


Рис. 7

Если выходная величина ИЭ остается постоянной в течение всего  интервала квантования Т, то формирующее звено называется экстраполятором нулевого порядка. Его передаточная функция          имеет вид 

                                                                                                   (5)

Здесь и далее будем считать, что k=1 . В практике импульсного регулирования могут встречаться и другие формы выходных сигналов ИЭ, однако в САУ наиболее часто используются прямоугольные импульсы. Поэтому в дальнейшем ограничимся рассмотрением формирующих  звеньев с передаточными функциями (4) или (5).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее