Самый честный отзыв от ученика.

РТУ МИРЭА{high_school_name}

Аноним

Самый честный отзыв от ученика.

Минусы:
1) Нет столовки. Имейте ввиду, при поступлении , что столовой в кампусе на Соколиной горе НЕТ! Учебный отдел любит об этом умалчивать . Питаться все 4 года будете в кабинете с микроволновкой и в Пятерочке рядом с кампусом . Я если честно не понимаю , почему такой масштабный универ, как МИРЭА, не может за 4 года ученикам сделать столовку. На месте руководства, мне было бы стыдно, на Вернадке в главном корпусе сделали ремонт и студ кафе, а мы 4 года кушаем в Пятерочке. Это как сказать человеку на собеседовании на работу , что в компании нет туалетов. Все есть , кроме туалетов, ходите на улицу в кусты. Ну смешно, и мы ведь еще платим за свой гастрит неплохие деньги в кассу универа !

2) Саданова. Это тетка уже много лет выносит мозг всем, и ее никак не могут уволить , она крепко держится за свое место , имея связи в рук.составе. Сама она - ноль без палочки , без пед образования, и без художественного образования. Характер стервозный- это мягко сказано. К сожалению, все старшие курсы имеют с ней дело , и главная загадка мироздания - кто ей дал право преподавать. Она хамит, оскорбляет студентов, иногда и преподавателей, обесценивает работы и всячески самоутверждается за счет студентов. Ставит оценки только по настроению, обосновать оценку не способна, так как сама знает не больше , чем первокурсник, а может и меньше . За два года она не дала нашей группе ровным счётом НИЧЕГО. Отвратительная бабища, которая спустилась с каких - то там гор и решила на старости лет, что больше, чем унижать студентов и лить грязь на всех- она ничего в жизни не добьется. Беспринципная , хамоватая и очень невоспитанная мадам, от которой веет деревней в плохом смысле слова за километр . Не дайте боги когда нибудь с ней работать, бегите от нее подальше. Руководство прошу обратить внимание, и принять наконец-то меры! На ее месте мог бы работать хороший преподаватель, она не только занимает место кого то, кто будет учить , но еще и позорит весь пед состав своей абсолютной некомпетентностью.

3) Кампус очень неудобно расположен . Далеко от всего. На сессии, что бы пересдать предмет, нужно ехать за допуском в учебный отдел на Стромынку, потом обратно на Соколинку к преподавателям, а потом обратно на Стромынку , отвозить ведомость с оценкой в учебный отдел. И так каждый раз, если нужно что то пересдавать. Если хотите закрыть сессию досрочно - вы накатаетесь туда сюда на всю жизнь вперёд . Вся основная студ. жизнь происходит на Вернадке 78, или на Стромынке , в главных корпусах. На Соколинке нет ничего из того, что было бы интересно, в плане активности и досуга. Там просто учеба и не более

4) Нет должного ремонта, здание старое, подвал вообще ужас -ужасный, выйти посидеть на улицу летом просто некуда, нет ничего, кроме бетонного пятачка возле входа. Нет даже лавочек. Внутренний двор есть , но он закрыт . На Вернадке , тем временем у студентов есть целая парковая зона на территории , что бы гулять и сидеть на лавочках отдыхать . А на Соколиной горе нет даже мусорки у входа, все засыпано бычками . Все наши деньги уходят на тот кампус, где мы не учимся.

Плюсы:
1) В целом , не считая Саданову, препод.состав очень неплохой. Есть сильные, хорошие и адекватные преподаватели, которые с первого курса классно объясняют и зажигают интерес к своему предмету. Огромное спасибо Суравцевой Юлии Сергеевне и Драгуновой Евгении Петровне ! Золотые преподаватели, с большой буквы. Учат на ура, очень интересно, и сами прекрасные люди. Без вас было бы не то: даже те, кто не планировал идти по профессии ,после них шли по профессии :) спасибо за то, что вы есть ! Есть и другие хорошие преподаватели, вообще адекватных и дающих знания большинство, много молодых , которые любят свою работу и легко находят общий язык с группой, умеют втянуть в предмет. Если хотеть и делать - обязательно научитесь, все , в большинстве своём, всегда помогут и поддержат. Учеба не скучная , много интересных заданий и проектов, конкурсы , выставки , некоторые преподаватели дают реальные заказы с работы как дз, в общем учиться и правда интересно

2) Активная студ.жизнь . Если смириться с тем , что вы каждый раз когда хотите в чем то участвовать - ездите на Вернадку или на Стромынку, то вам как ученику доступно очень много всего. Кружки и активности на любой вкус и цвет , от пения, медиашколы и танцев до клуба настольных игр, файр шоу и страйкбола. Реально очень много досуга, и все бесплатно. Еще есть возможность поехать летом по России в путешествия в горы или к морю , если активно себя проявлять в течении учебного года и участвовать в вузовской жизни. На сколько я знаю, по рассказам друзей из других вузов - у них максимум клубы по истории и философии и студ союз и все, в МИРЭА в этом плане больше возможностей. А ну еще в МИРЭА сразу можно таким образом знакомиться с людьми, особенно учитывая, что на Соколиной горе людей мало, я советую попробовать себя в каком нибудь виде досуга в универе - новые знакомства и новые навыки вам обеспечены.

3) Возможность получить второе высшее параллельно с бакалавриатом . На самом деле, это не полноценное второе высшее, а скорее корочка о переквалификации, которую можно получить пройдя дистанционное обучение по выбранной новой специальности. На выходе из университета ,в этом случае ,будут два диплома.

4) Нет математики. Поступая на первый курс , если вы такой же абсолютный гуманитарий, как я - можете выдохнуть , страдать с физикой и математикой тут не нужно , их не будет никогда . Будут всякие творческие предметы и общеобразовательные - гуманитарные: по типу философии, истории, психологии и тд. Ко второму курсу общеобразовательных станет меньше, профильных больше. На третьем и четвёртом не будет ничего, кроме профильных по специальности

5) Легкая учеба. С учебой спокойно успевается и студ жизнь , и работа / подработка и даже можно попробовать совмещать полноценную работу 2/2 , знаю , что так некоторые делают, это тяжелее , но конкретно тут на Соколинке - возможно 100%. А если вы не работаете- то у вас просто будет много свободного времени, так как задают гораздо меньше , чем в профильных художественных вузах и вы не рисуете все 4 года каждый день
( вы сидите за компом :)

6) Оборудование в кабинетах действительно хорошее. Не смотря на довольно таки убогий вид здания и отсутствие какой либо зоны отдыха для студентов , в кабинетах стоят новые компы , планшеты и вообще все, что нужно для работы . Можно приходить заниматься в свободных аудиториях, если нет с собой ноута. Все программы там стоят и все подключено, единственное что - некоторые компы не работают

Наверное , из существенных плюсов это все, на самом деле плюсов гораздо больше , потому что если так подумать - университет неплохой , просто кампус на Соколиной горе как будто не особенно относится к университету и по виду и по обеспечению, хотя официально это один и тот же вуз

Надеюсь , это отзыв станет кому то полезным при выборе места обучения ! Если что не пугайтесь, на самом деле, в любом месте есть свои «Садановы» и неадекватные преподы, и есть те, кто отлично ведет пары и ради кого ходишь на учебу . И в любом вузе есть возможность научиться, если вы сами хотите получить знания.
На Соколинке достаточно просто учиться , если делать что то в течение семестра. Тут конечно не Строгановка, но базу дадут хорошую. А еще тут есть возможность после учебы как то жить. в целом учиться довольно просто и интересно, нагрузка есть , но не такая большая, как в профильных вузах. Сюда стоит поступать , если вы не хотите все свое время уделять учебе, но готовьтесь есть дорогие полуфабрикаты из Пятерочки 4 года и ехать час - полтора в одну сторону ( если вы не живете на МЦК Соколиная Гора)

0

27 марта в 05:07

Комментарии

Учебное заведение

РТУ МИРЭА

Тип обучения

Бакалавриат

Факультет

Физико-технологический институт

Направление

54.03.01 Дизайн

Годы обучения

с 2021 по 2025

Общежитие

Не нуждаюсь в общежитии

Имеются ли льготы

Нет

Форма обучения

Платная

Стоимость обучения

139154 руб./год

3 экзаменов

• Рисунок (52 из 100 баллов)
• Русский язык (97 из 100 баллов)
• Обществознание (100 из 100 баллов)

Оценки

• Современность: 4
• Уникальность: 3
• Востребованность: 4
• Качество занятий: 3
• Насколько интересно: 4
• Бюракратичность: 3