Шишов Сергей Евгеньевич

Статистические данные

Сергей Евгеньевич Шишов пока не имеет голосов, чтобы представить какие-то сравнения с другими преподавателями! 🙏 Проголосуйте первым, пожалуйста, и мы сразу покажем статистику!

Информация о преподавателе

Заведующий кафедрой «Педагогика и психология», Доктор педагогических наук, профессор.

Родился в 1958 году, в Воронежской области. Жил на Сахалине, Курильских островах, в Архангельской области, Саратове. Закончил Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского по специальности «Физик. Преподаватель». Работал учителем физики в школах Москвы, главным специалистом в Управлении образованием Московской области, руководил отделом в Министерстве образования Российской Федерации. Защитил кандидатскую диссертацию по специальности 13.00.01 - «Общая педагогика, история педагогики и образования». Являясь одним из инициаторов и разработчиков Концепции федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования, в 1997 году защитил докторскую диссертацию в Российской академии образования по теме «Методология и технология разработки государственных стандартов общего среднего образования». Закончил Северо-Западную академию государственной службы по специальности «Государственное и муниципальное управление». Работал заместителем руководителя аппарата Комитета Совета Федерации по науке, культуре, образованию, здравоохранению и экологии.

С 2008г. занимает должность заведующего кафедрой «Педагогика и психология». Ведёт семинары для аспирантов кафедры. Научные интересы связаны с проблемой государственных образовательных стандартов, мониторинга и оценки качества образования.

Под его научным руководством успешно защищены более 50 кандидатских и 6 докторских диссертаций.

Председатель Экспертного совета Всероссийского педагогического собрания.

Эксперт по разработке и реализации международных проектов России. Участник и организатор научных конференций и форумов с Нидерландами, Великобританией, Германией, Францией, Советом Европы, США в области образования. Академик Международной академии информатизации. Член редколлегий научных журналов «Стандарты и мониторинг в образовании», «Профильное образование», «Педагогическая академия», «Нанотехнологии. Экология. Производство». Член двух диссертационных советов – 13.00.08.- «Теория и методика профессионального образования», 13.00.01. - «Общая педагогика, история педагогики и образования».

Главный редактор журнала «НИР. Социально гуманитарные исследования и технологии».

Печатается с 1989 года. Является автором 15 монографий и более ста пятидесяти научных работ, в том числе учебных пособий для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям.

1. Шишов С.Е., Кальней В.А., Гирба Е.Ю. Мониторинг качества образовательного процесса в школе (монография). - М.: Издательский дом ИНФРА-М, 2013.

2. Шишов С.Е. Концептуальные проблемы мониторинга качества образования. – М.: НЦСиМО, 2008. – 404 с.

3. Шишов С.Е., Чинков В.Р. Подходы к оценке деятельности в системах образования европейских стран // Сотрудничество Российской Федерации с Советом Европы в области образования: результаты и перспективы (сборник методических материалов). - Сборник методических материалов. - М.: Издательский дом Магистр-пресс, 2003 - С. 20-44.

4. Шишов С.Е. Руководство к выполнению письменных работ по психологии (коллективное учебно-методическое пособие). - Издательство Спутник + Москва, 2012. (УДК, ББК, ISBN)

5. Шишов С.Е., Рабаданова Р.С. Оформление выпускной квалификационной работы (методическое пособие для студентов направления подготовки педагогика и психология всех форм подготовки). - Методическое пособие. – М.:МГУТУ им. К.Г. Разумовского, 2011 г. – 78с., 2011г.

Имеет награды: Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации, знак «Отличник народного просвещения», знак Министерства образования и науки Российской Федерации «Почётный работник науки и техники Российской Федерации». В 2011году награжден дипломом лауреата конкурса «100 лучших вузов и НИИ России» в номинации «Ученый года» за личный вклад в развитие высшего образования и науки в России.