Махотин Дмитрий Александрович

Статистические данные

Дмитрий Александрович Махотин пока не имеет голосов, чтобы представить какие-то сравнения с другими преподавателями! 🙏 Проголосуйте первым, пожалуйста, и мы сразу покажем статистику!

Информация о преподавателе

Кандидат педагогических наук, доцент

Образование: в 1997 году закончил Московский педагогический государственный университет, факультет технологии и предпринимательства, квалификация «учитель технологии и предпринимательства».
В 2001 году в Институте повышения квалификации и переподготовки работников народного образования Московской области защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования, на тему «Проектирование содержания обучения в образовательной области «Технология».
В 2004 году присвоено ученое звание доцента по кафедре прикладной экономики и управления (ГАОУ ВО МГПУ).
Повышение квалификации, профессиональная переподготовка:
2009 год – профессиональная переподготовка по программе «Менеджмент туризма» (Российская международная академия туризма).
2013 год – профессиональная переподготовка по программе «Государственное и муниципальное управление», специализация «Управление в сфере образования и науки».
2014 год – повышение квалификации по программе «Разработка новых модулей основных профессиональных образовательных программ магистратуры» (72 часа), НИУ ВШЭ.
2015 год – повышение квалификации по программе «Дидактика создания эффективных систем обучения: методологические основы и технологии» (72 часа), Московский технологический университет.
2015 год – повышение квалификации по программе «Проектирование и реализация модулей основной профессиональной программы исследовательской магистратуры по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» (72 часа), ГАОУ ВО МГПУ.
Награжден Почетной грамотой Минобразования России (2004 г.), Благодарностью Федерального агентства по образованию, лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования (2003, 2008 гг.).
Общий стаж работы – 18 лет, в т.ч. по специальности – 14 лет.
Область научных интересов: технологическая подготовка обучающихся; реализация компетентностного подхода в общем и профессиональном образовании; проектирование содержания обучения; проблемы дополнительного профессионального образования (обучения взрослых).
Читаемые учебные дисциплины: «Методическая система обучения технологии на основе ФГОС нового поколения», «Методика преподавания экономики», «Технология оценивания общих и профессиональных компетенций», «Предмет педагогических исследований» и др.
Имеет более 230 публикаций, в том числе 76 научных и 38 учебно-методические работы за последние пять лет.