Добротин Дмитрий Юрьевич

Статистические данные

Дмитрий Юрьевич Добротин пока не имеет голосов, чтобы представить какие-то сравнения с другими преподавателями! 🙏 Проголосуйте первым, пожалуйста, и мы сразу покажем статистику!

Информация о преподавателе

Доцент кафедры математики, информатики и естественнонаучных дисциплин в дошкольном и начальном образовании.
Ученая степень и звание: Кандидат педагогических наук, доцент.
Научно-преподавательский стаж
13 лет

Заслуги, награды
В 1995г. стал лауреатом конкурса «Учитель года России» в номинации «Надежда России» и получил премию Президента РФ. В 2006 году удостоен Гранта мэра Москвы в области образования, имеет благодарность Рособрнадзора «За активную работу и большие заслуги в развитии научно-методического обеспечения системы оценки качества образования» (2007 г.).

Уровень образования, квалификации
Образование высшее, квалификация "Учитель химии"

Направление подготовки (или специальность)
«Химия»

Общий стаж
22 года

Сведения о повышении квалификации или профессиональной подготовке
В 2014 году прошел курсы повышения квалификации по программе «Современное образовательное учреждение (специализация: начальное образование)». В рамках указанной программы освоил дисциплины: «Реализация требований стандарта при изучении предмета «Окружающий мир»: от предметных действий к универсальным» (72 часа) и «Развитие профессиональной компетентности педагогов, реализующих требования ФГОС» (36 часов).

Основные публикации
Автор более чем 100 работ, посвященных проблемам методики преподавания в общеобразовательной школе курсов естественнонаучных дисциплин, а также вопросам стандартизированной оценки качества учебных достижений учащихся.

Биография
В 1993 году окончил Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. В.И. Ленина по специальности «Химия», квалификация «Учитель химии».

С 1992г. по 2009г. работал учителем химии, экологии и естествознания в общеобразовательных учреждениях г.Москвы.

С 2000г. по 2013г. основным местом работы являлся Институт содержания и методов обучения Российской академии образования. Работая на должности старшего научного сотрудника, занимался проблемами отбора химического содержания и методики преподавания курса химии.

Является членом редколлегии научно-практического журнала «Химия для школьников». Работает руководителем секций в составе жюри конкурсов исследовательских работ учащихся «Я - исследователь» и конкурса творческих инициатив учащихся «Леонардо».