Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету Введение в объектно-ориентированное программированиеВведение в объектно-ориентированное программирование (Итоговый тест, компетентностный)Введение в объектно-ориентированное программирование (Итоговый тест, компетентностный)
5,0051
2025-02-25СтудИзба

🔍 Файл с ответами на тест по курсу «Введение в объектно-ориентированное программирование» в Синергии – гарантия результата! 📈

Описание

Синергия Введение в объектно-ориентированное программирование (Итоговый тест, компетентностный)
➡️ Много готовых практик для разных направлений!⬅️
➡️ ‼️ Готовые базы ответов на ВСЕ предметы в Синергии☢️ ⬅️
➡️ ✔️ Отдельные ответы на вопросы 💯 ⬅️
Помощь с сессией под ключ🗝️
➡️ Помощь с НИР (научно-исследовательской работой) ⭐
⛏️ Помощь с ЛЮБОЙ практикой ⬅️
📕 Помощь с ВКР (любая ДИПЛОМНАЯ работа) 📚 ◀️
⬆️ Жми на нужную ссылку! ⬆️

МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО
Ответы на 90 вопросов, Результат – 100 БАЛЛОВ !
ВОПРОСЫ:
Модификаторы доступа являются ключевыми слова, которые задают параметры доступа для классов, методов и прочих элементов в …

В определении класса члены класса с ключевым словом private доступны:

Методу класса всегда доступны данные:

Шаблон для создания объектов, обеспечивающий начальные значения состояний: инициализация полей-переменных и реализация поведения функций или методов – это …

Структурированная переменная, содержащая всю информацию о некотором физическом предмете или реализуемом в программе понятии – это …

Метод программирования, идея которого была основана на представление программы, как совокупность объектов – это…

Установите соответствие между терминами и определениями:

Установите соответствие между открытиями и их создателями:

Установите соответствия между языками и видами программирования.

Проставьте открытия в программировании в исторической последовательности:

Проставьте создание языков программирования в исторической последовательности (от старого до нового):

Проставьте историческую последовательность: как после появления объектно-ориентированного программирования развивалось это направление:

Предсказать результат следующей программы:

Представлен код программы. Какой результат выполнения?

Перед Вами код. Опишите его работу.

Специальная функция класса, которая вызывается при создании нового объекта этого класса и предоставляет возможность инициализировать объекты во время их создания и гарантировать, что все данные члены будут иметь корректные значения это …

Специальный метод без параметров, имя которого состоит из символа ~ и имени класса это …
Конструктор копирования должен иметь в качестве параметра ссылку, потому что …

Конструкторы подчиняются тем же правилам относительно типов параметров, что и …

При выполнении операции присваивания между существующими объектами одного типа вызывается …

Варианты использования (кроме всего прочего) нужны для:

При описании нового объекта с инициализацией другим объектом этого же типа вызывается …

Установите последовательность создания конструктора:

Если есть два класса, один из которых базовый, а другой – унаследованный от базового, то последовательность вызовов следующая:

Конструктор — это особый тип метода класса, который автоматически вызывается при создании объекта этого же класса. Деструктор — это специальный тип метода класса, который выполняется при удалении объекта класса. В то время, как конструкторы предназначены для инициализации класса, деструкторы предназначены для очистки памяти после него. Т.о., опишите код программы:

Предсказать результат следующей программы:

Перед Вами код. Опишите его результат.

Обычно, компилятор автоматически создает конструктор копирования для каждого класса, но в некоторых случаях, программист создает конструктор копирования, называемый:

Специальный конструктор в языке программирования C++, и в некоторых других языках программирования, применяемый для создания нового объекта, как копии уже существующего:

Конструктор копирования должен иметь в качестве параметра ссылку, потому что …

Правило трёх (также известное как Закон Большой Тройки или Большая Тройка) – это правило в C++, гласящее, что если класс или структура определяет один из следующих методов, то они должны явным образом определить все три метода:

Особый вид оператора присваивания, используемый для присваивания объектов одного класса друг другу …

Операторы присваивания хранят значение в объекте, указанном левым операндом.

Существует два вида операций присваивания:

Установите соответствие между операторами и их значениями:

Установите соответствие между операторами и их значениями

Установите соответствие между операторами и их значениями

Проставьте последовательность алгоритма процесса присваивания

Посмотрите код и напишите алгоритм его создания:

Посмотрите код и напишите алгоритм его создания

Описать работу кода программы:

Описать работу кода программы:

Операция присваивания копированием – это особый вид операции присваивания, используемый для присваивания объектов одного класса друг другу. Является одним из особых членов-функций и генерируется автоматически компилятором в случае, если нет явного объявления программистом. Код, сгенерированный компилятором и выполняет побитовое копирование. Операция присваивания копированием отличается от конструктора копирования тем, что должна очищать члены-данные цели присваивания (и правильно обрабатывать самоприсваивание), тогда как конструктор копирования присваивает значения неинициализированным членам-данным. Опишите работу кода программы:

Предположим, что класс Derv является частным производным класса Base. Мы определяем объект класса Derv, расположенный в функции main(). Через него мы можем получить доступ к:

Иерархия классов …

Использование виртуальных функций для полиморфной обработки родственных объектов относят к:

Процесс создания новых классов, называемых наследниками или производными классами, из уже существующих или базовых классов– это …

Роль наследования в объектно-ориентированном программировании заключается в:

Синтаксис наследования выглядит так:

Основное преимущество наследования – это возможность повторного использования кода.

Укажите последовательность выполнения представленного кода:

Укажите последовательность написания кода:

Как решить вопрос о том, какой из спецификаторов использовать при наследовании? В большинстве случаев, производный класс представляет собой улучшенную или более специализированную версию базового класса. В случае, когда объект производного класса предоставляет доступ как к общим методам базового класса, так и к более специализированным методам своего класса, имеет смысл воспользоваться общим наследованием. Проставьте последовательность создания кода простого наследования:

Ключевыми элементами методологии объектно-ориентированного проектирования, связанного с наследованием относят: 1) выбор надлежащей совокупности типов; 2) проектирование взаимосвязей между типами и применение наследования для использования общего кода; 3) использование виртуальных функций для полиморфной обработки родственных объектов. Опишите код программы, содержащую наследование:

Важный момент при наследовании – это перегруженные функции – методы класса-потомка. Если в классе-родителе и в его классах-потомках встречаются методы с одинаковым именем, то для объектов класса-потомка, компилятор будет использовать методы именно класса-потомка. Перегруженные методы класса-потомка, могут вызывать методы класса-родителя. В таком случае, важно помнить, что необходимо правильно определить область действия с помощью оператора ::. Иначе, компилятор воспримет это, как вызов функцией самой себя. Наглядно, если бы мы перегрузили в классе функцию – это выглядело бы так. Опишите, что указывает данная запись кода:

Роль наследования в ООП такая же, как у функций в процедурном языке программирования, т.е. сократить размер кода и упростить связи между элементами программы. В определенных ситуациях могут появиться некоторые проблемы, связанные со множественным наследованием. Рассмотрим наиболее общую проблему. Допустим, что в обоих базовых классах существуют методы с одинаковыми именами, а в производном классе метода с таким именем нет. Рассмотрим пример. Как в этом случае объект производного класса определит, какой из методов базовых классов выбрать?

ключевое слово virtual используется …

Когда используется таблица виртуальных функций?

Что реализуется через механизмы перегрузки (функций и операций), виртуальные функции и шаблоны?

Определение функции, в которой типу обрабатываемых данных присвоено условное обозначение – это…

Указателем базового класса можно воспользоваться для …

Множественное наследование – это наследование, при котором создание производного класса основывается на …

Опишите процесс выполнения конструкторов при порождении из нескольких классов поэтапно.

Если существует два класса, один базовый, другой унаследованный от базового, то при необходимости вызова, последовательность будет следующая:
Проставьте последовательность процесса написания представленного кода:

Перегрузка методов это механизм, который позволяет создавать несколько методов с одним и тем же именем. В результате создается иллюзия, что можно вызывать метод с разными аргументами. Перед Вами код перегрузки функции. Выберите правильное описание работы кода.

При множественном наследовании может сложиться ситуация, когда один и тот же базовый класс наследуется (через разные цепочки наследования) в производном классе несколько раз. Обычно, в этом ничего хорошего нет, т.к. нередко такие ситуации приводят к ошибкам. С другой стороны, совсем избежать подобных ситуаций бывает проблематично. Выход состоит в том, чтобы при создании цепочки наследования, использовать виртуальные базовые классы. Перед Вами код. Выберите, какой будет результат кода.

Виртуальные методы – это один из важнейших приёмов реализации полиморфизма. Они позволяют создавать общий код, который может работать как с объектами базового класса, так и с объектами любого его класса-наследника. При этом, базовый класс определяет способ работы с объектами, и любые его наследники могут предоставлять конкретную реализацию этого способа. Общий шаблон объявления чисто виртуального метода следующий:

Классы, предназначенные для хранения данных, организованных определенным образом:

Набор согласованных обобщённых алгоритмов, контейнеров, средств доступа к их содержимому и различных вспомогательных функций в C++

Сущности, использующиеся для получения доступа к отдельным данным в контейнере.
Контейнеры бывают …

Последовательные контейнеры …

Все контейнерные классы предоставляют …

Проставьте порядок выполнения кода поэтапно.

Проставьте последовательность функций классов-контейнеров в языке C++
Пример работы с контейнером приведен ниже. В файле находится произвольное количество целых чисел. Программа считывает их в вектор и выводит на экран. Опишите последовательность кода:

Векторы — это умные массивы. Они занимаются автоматическим размещением себя в памяти, расширением и сужением своего размера по мере вставки или удаления данных. Векторы можно использовать в какой-то мере как массивы, обращаясь к элементам, с помощью привычного оператора []. Случайный доступ выполняется очень быстро в векторах. Также, довольно быстро осуществляется добавление (или проталкиваниновых данных в конец вектора. Когда это происходит, размер вектора автоматически увеличивается для того, чтобы было куда разместить новое значение. Рассмотрим код программы. Выберете, что демонстрирует данный пример.

Стек – это динамическая структура сохранения данных, которая работает по принципу последний пришел — первый вышел (Last-In First-Out). В стеке добавление новых элементов и удаление существующих элементов производится с одного конца, который называется вершиной стека. Организация данных с помощью стека эффективна, когда нужно реализовать: обмен данными между методами приложения с помощью параметров; синтаксический анализ разнообразных выражений. Рассмотрим пример. Выберете, что будет результатом программы:

Для работы с очередью вам понадобится знать функции: push(), pop(), front(), back(), empty(). 1) Для добавления в очередь нового элемента нужно воспользоваться функцией — push(). В круглых скобках должно находится значение, которое мы хотим добавить. 2) Если нам понадобилось удалить первый элемент нужно оперировать функцией pop(). В круглых скобках уже ничего не нужно указывать, но по правилам, они должны присутствовать! Эти функции не нуждаются в указании аргумента: empty(), back() и front(). 3) Если вам понадобилось обратиться к первому элементу очереди, то вам понадобится функция front(). 4) Чтобы обратиться к последнему элементу в очереди, вам поможет функция back(). 5) Чтобы узнать, пуста ли очередь, нужно воспользоваться функцией empty(). Если ваша очередь пуста — возвратит true. Если в ней что-то есть — возвратит false. В коде (нижмы использовали все выше перечисленные методы. Выберете, что будет результатом программы:

Механизм языков программирования, предназначенный для описания реакции программы на ошибки времени выполнения и другие возможные проблемы (исключения), которые могут возникнуть при выполнении программы, и приводят к невозможности дальнейшей отработки программой её базового алгоритма – это:

Особый вид оператора, используемый для присваивания объектов одного класса друг другу – это…

Реакция на исключительное обстоятельство, которое возникает во время работы программы – это …

В C ++ функция может указывать исключения, которые она генерирует, с помощью ключевого слова:

Исключительные ситуации, возникающие при работе программы, можно разделить на два основных типа:

Классическим примером исключительной ситуации в С++ является:

Проставьте последовательность работы конструкций исключительных ситуации:
Обработка исключений, возбужденных оператором throw, идет по следующей схеме:
Проставьте последовательность стандартных исключений в иерархии родительско-дочерних классов.

Мы рассмотрим ситуацию создания динамического массива. В программе для обработки исключительных ситуаций создадим динамический массив. Единственная особенность программы в том, что размер создаваемого массива определяется пользователем уже в процессе выполнения программы: при запуске программы, появляется сообщение с просьбой ввести целое число, число считывается, и в соответствии со считанным значением создается динамический массив. Рассмотрим программный код. Каким будет результат, если после выполнения программы ввести отрицательное число.

В представленной программе используются throw, try и catch вместе. Результат выполнения программы следующий: We caught an int exception with value -1. Continuing our way! Опишите как работают блоки.

Чтобы в блоке try сгенерировать исключительную ситуацию, нужно использовать оператор throw. Оператор throw может быть вызван внутри блока try или внутри функции, которая вызывается из блока try. Общая форма оператора throw: throw исключение; В результате выполнения оператора throw генерируется исключение некоторого типа. Это исключение должно быть обработано в блоке catch. Рассмотрим пример использования блока try…catch. Демонстрируется использование блока try…catch для обработки выражения. В данном выражении, в трех случаях может возникнуть исключительная ситуация: – корень из отрицательного числа a, если a



Заключение
Итоговая аттестация
Итоговый тест
Компетентностный тест

Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям

Учебное заведение
Номер задания
Программы
Просмотров
15
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
73,7 Kb

Список файлов

Введение_в_объектно_ориентированное_программирование_Синергия_—.docx
Как копировать вопросы во время теста в Синергии?
Картинка-подпись
Гарантия сдачи без лишних хлопот! ✅🎓 Ответы на тесты по любым дисциплинам, базы вопросов, работы и услуги для Синергии, МЭИ и других вузов – всё уже готово! 🚀 🎯📚 Гарантия качества – или возврат денег! 💰✅

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Базовая цена: 249 руб.
Помощь со сдачей Услуга за 990 руб.
Помощь с ЛЮБОЙ практикой Услуга за 3990 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг покупателей
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Вы можете использовать полученные ответы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее