Психологические методы воздействия на государственном российском телевидении (на материале программы «место встречи на «нтв»)

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ............................................................................................... 3

ГЛАВА 1. Теоретические особенности исследования психологических методов воздействия на современном российском телевидении........................................................................... 7
1.1 Общественно-политическое ток-шоу на современном российском телевидении: история становления, особенности формата.................................................................................. 7
1.2. Коммуникативные установки и способы воздействия на аудиторию в телевизионных ток-шоу на государственном российском телевидении................................................. 15

ГЛАВА 2. Методы воздействия на государственном российском телевидении в программе «Место встречи» на канале НТВ ......................27
2.1. Характеристика ток-шоу «Место встречи» на «НТВ» .......................... 27
2.2. Психологические факторы воздействия в программе телеканала «НТВ» «Место встречи» 36

ЗАКЛЮЧЕНИЕ...................................................................................... 50
Список источников и литературы.............................................................. 53

Приложения ..........................................................................................................57

ВВЕДЕНИЕ

Среди современных СМИ по роли своего воздействия на массовую аудиторию особенно выделяется телевизионное вещание. Именно телевидение способно оказывать огромное влияние на умы, благодаря своей зрелищности и массовости, аудиовизуальным эффектам и, конечно, способностям телеведущих. В современном обществе телевидение остается «властителем дум» нескольких поколений телезрителей: для многих просмотр телепрограмм является значимой привычкой. Наряду с другими средствами массовой коммуникации, ТВ поставляет обществу актуальную информацию о происходящем в мире, «выступая в качестве инструмента социального регулирования и организации деятельности в обществе».[1] Важно подчеркнуть, что психологическое