Курсовая работа: Лего конструирование в детском саду

СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………...3
Глава 1 Анализ исследований по проблеме организации конструирования в детском саду……………………………………………………………………

• Методика организации конструирования в детском саду………….6

1.2 Значение LEGO – конструирования в развитии детей дошкольного возраста…………………………………………………………………….12
1.3 Характеристика конструкторов «LEGO»…………………………....18
Заключение………………………………………………………………...23
Список использованных источников…………………………………….25










ВВЕДЕНИЕ
Инновационные процессы в системе дошкольного образования требуют сегодня новой организации системы в целом. Особое значение придаётся дошкольному воспитанию и образованию, ведь именно в этот период закладываются все фундаментальные компоненты становления личности ребёнка. Формирование мотивации развития и обучения, а также творческой позиции деятельности – вот главные задачи, которые стоят перед нашими педагогами сегодня в рамках реализации ФГОС ДО. Эти непростые задачи требуют создания новой образовательной модели, в которую входят развивающие, игровые и информационно