Ответы к контрольной работе: Введение в практическое тестирование
Новинка
-20%
Описание
Здесь представлена подборка ответов на тестовые вопросы по предмету "Введение в практическое тестирование". Перед покупкой проверяйте точно ли здесь представлены те вопросы, ответы на которые вам нужны.
Список вопросов
Компьютерное тестирование предполагает:
Аттестационный тест по математике должен содержать заданий:
Логарифм отношения доли неверных ответов к доле верных – это:
В базе тестовых заданий по математике число заданий должно быть:
Компьютерное тестирование предполагает наличие специальной:
Интеллектуальный анализ данных тестирования – это:
Какая форма тестового задания наиболее адекватна проблеме выбора?
Тестовое задание должно состоять из количества слов:
Тестирование – это процедура:
Логарифм отношения доли верных ответов к доле неверных – это:
Вероятность угадывания в задании закрытой формы с 4 дистракторами:
Если успешны 20 тестирований из 100 независимых тестирований, то вероятность успешного тестирования:
Новые информационные технологии тестирования – это системы:
В тестологии из указанных ниже выбирают чаще распределение:
Корректен диапазон баллов для оценки "2":
Выберите правильный ход решения заданий различных групп сложности, при условии, что задания группы А - легкие:
Испытуемые должны иметь информацию о предстоящем тестировании:
Количество заданий в банке больше длины теста в:
В любом тестовом задании:
Родоначальником тестирования считают:
Наиболее низка эффективность тестирования для:
Для измерения уровня знаний используют единицу:
Регрессионная зависимость – это зависимость, определяемая для случайного ряда вместе с оценкой:
Тесты использовались с времен:
Для проверки надежности тестирования нужна группа испытуемых:
Любое тестирование завершается:
Знание закона распределения баллов необходимо для выработки шкалы:
В задании: В списке {сканер, диск, плоттер, принтер, мышь, клавиатура, регистр} различных внешних устройств ЭВМ: а)1. б)3. в)4. г)5.различных тестологических ошибок:
Первичные баллы должны быть в шкале баллов в количестве:
Повторение теста допустимо при тестировании:
Оценить соответствие нормальному распределению можно по величине:
m-Learning – это:
Тест не бывает:
В задании: Задуманное число до 128 можно отгадать не более: а) 50. б) 20. в) 10. г) 7.различных тестологических ошибок:
В компьютерных обучающих системах используют принцип контроля:
Итоговые баллы должны быть в шкале баллов в количестве:
Мерой против списывания при тестировании может служить наличие:
Метод тестирования имеет преимущество – высокий уровень:
В задании: Каждый символ кодируется ASCII. Сколько бит в коде слова Тест? а) 12 бит. б) 72 бит. в) 96 бит. г) 192 бит. различных тестологических ошибок:
Средством разработки мультимедиа-курсов является:
Веб-тестирование адекватно:
Среднее отражает закономерность в:
В тестологии из ниже указанных выбирают чаще распределение:
К мерам рассеяния относятся все оценки:
Шкалу логитов ввел:
Корректен диапазон баллов для оценки "5":
Оценка результатов тестирования производится в:
Компьютерное тестирование должно быть обеспечено:
При тестировании важнейшим является наличие:
Каждый испытуемый при тестировании отведенное время может:
Среднее время тестирования для гомогенных тестов – не более:
В тестовых заданиях можно предусмотреть:
Аттестационный тест по русскому языку должен содержать заданий:
В тестовом задании закрытой формы дистракторов:
В тестовом задании ответы должны иметь:
В тестовом задании нежелательно использование слов:
Первые профессионально ориентированные тестовые испытания были в:
Основных типов тестовых заданий:
В тестировании сложнее всего:
Разработка любого качественного теста – процесс:
Что является основным преимуществом метода тестирования?
Корректное задание должно быть:
е-Learning – это:
Корректен диапазон баллов для оценки "3":
Высокие технологии тестирования – это технологии:
Компьютерное тестирование предполагает наличие:
Веб-тестирование всегда является:
Вероятность угадывания в задании закрытой формы с 5 дистракторами:
В тестовом задании допустимы вопросы с:
Тест IQ – это тест:
В задании: В списке сканер, диск, плоттер, принтер, мышь, клавиатура, регистр различных устройств ЭВМ: а)1. б)3. в)4. г)5.различных тестологических ошибок:
В анализе тестирования полезен пакет программ:
Необходимый момент предварительной работы по тестированию:
Тестовое задание должно состоять из ключевых слов в количестве:
Веб-тестирование всегда предполагает:
Первые IQ-тесты были разработаны:
Тестовое задание должно быть:
В задании: Каждый символ кодируется одним байтом. Слово Тест в ЭВМ обычно кодируется комбинацией длины: а) 12 бит. б) 72 бит. в) 96 бит. г) 192 бит.различных тестологических ошибок:
Тестирование ограничено:
Любое тестирование включает:
Корректен диапозон баллов для оценки "4":
Кроме асимметрии полезно вычислить для выяснения нормальности:
Снизить мотивацию могут задания:
Если тестовое задание – дихотомическое, то ответ:
По Рашу определяются различных логитов:
Любой тест имеет:
Компьютерное тестирование должно обеспечить:
Характеристики ответов (шпаргалок) к КР
Тип
Коллекция: Ответы к контрольной работе
Семестр
Просмотров
0
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов
![Картинка-подпись](https://s.studizba.com/z.php?f=/uploads/fotos/podpt_100332_12444.png&w=1632&h=400&t=1")
Гарантия сдачи без лишних хлопот! ✅🎓 Ответы на тесты по любым дисциплинам, базы вопросов, работы и услуги для Синергии, МЭИ и других вузов – всё уже готово! 🚀 🎯📚 Гарантия качества – или возврат денег! 💰✅
meimei1337
Вчера в 13:40
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
