Главная » Учебные материалы » Тепломассообмен (ТМО) » Книги » УрФУ им. Ельцина » Несколько классов/семестров » В.Ю. Красных, В.Н. Королев - Тепломассообмен (ТМО). Основные формулы, задачи и способы их решения: сборник задач
Для студентов УрФУ им. Ельцина по предмету Тепломассообмен (ТМО)В.Ю. Красных, В.Н. Королев - Тепломассообмен (ТМО). Основные формулы, задачи и способы их решения: сборник задачВ.Ю. Красных, В.Н. Королев - Тепломассообмен (ТМО). Основные формулы, задачи и способы их решения: сборник задач 2024-02-06СтудИзба

В.Ю. Красных, В.Н. Королев - Тепломассообмен (ТМО). Основные формулы, задачи и способы их решения: сборник задач

Описание

В.Ю. Красных, В.Н. Королев - Тепломассообмен (ТМО). Основные формулы, задачи и способы их решения: сборник задач. Екатеринбург : УрФУ, 2012. 64 c.






Рецензенты:
кафедра энергетики Уральского государственного лесотехнического универси-
тета (зав. кафедрой – проф., д-р техн. наук С.М. Шанчуров);
доц., канд. техн. наук А.И. Сафронов (Уральский государственный лесотехни-
ческий университет)

Научный редактор проф., д-р техн. наук Б.Г. Сапожников


Красных, В.Ю.
Тепломассообмен. Основные формулы, задачи и способы их решения:
сборник задач / В.Ю. Красных, В.Н. Королев. Екатеринбург : УрФУ,
2012. 64 с.

В данном сборнике приводятся задачи, которые предлагаются студен-
там для самостоятельного решения на практических занятиях. Даются
формулы, используемые при решении задач. Для удобства расчетов приве-
ден обширный справочный материал.
Издание предназначено для студентов Энергетического института, а
также будет полезно студентам, обучающимся на других специальностях,
которым читаются курсы, связанные с тепло– и массообменом.
Прил. 1.

3

ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ .......................................................................................................... 4
ПЕРЕНОС ТЕПЛОТЫ ТЕПЛОПРОВОДНОСТЬЮ ................................................ 5
Стационарная теплопроводность ............................................................................... 5
Занятие № 1. Теплопроводность и теплопередача через плоские стенки ............. 5
Занятие № 2. Теплопроводность и теплопередача через цилиндрические
стенки ............................................................................................................................ 7
Занятие № 3. Теплопроводность при наличии внутренних источников
теплоты ......................................................................................................................... 9
Занятие № 4. Теплопроводность в ребре постоянного поперечного сечения .... 10
Нестационарная теплопроводность ......................................................................... 12
Занятие № 5. Охлаждение (нагревание) бесконечной пластины ......................... 12
Занятие № 6. Охлаждение (нагревание) тел цилиндрической
и сферической формы ............................................................................................... 13
Занятие № 7. Теплопроводность при нестационарном (периодическом)
изменении температуры тела ................................................................................... 14
КОНВЕКТИВНЫЙ ТЕПЛООБМЕН ....................................................................... 16
Порядок решения задач ............................................................................................ 16
Занятие № 8. Теплоотдача при вынужденном турбулентном движении
жидкости вдоль плоской поверхности .................................................................... 17
Занятие № 9. Теплоотдача при турбулентном режиме движения жидкости
в трубе ......................................................................................................................... 18
Занятие № 10. Теплоотдача при вынужденном поперечном обтекании
одиночной трубы и пучка труб ................................................................................ 21
Занятие № 11. Теплоотдача при свободном движении жидкости ....................... 24
Занятие № 12. Теплообмен при конденсации пара
на вертикальной поверхности .................................................................................. 26
Занятие № 13. Теплообмен при кипении жидкости в большом объеме
и при кипении жидкости, движущейся в трубе ..................................................... 27
ЛУЧИСТЫЙ ТЕПЛООБМЕН .................................................................................. 29
Теплообмен излучением между твердыми телами, разделенными прозрачной
для электромагнитных волн средой ........................................................................ 29
Занятие № 14. Лучистый теплообмен ..................................................................... 29
Занятие № 15. Теплообмен излучением между газовой средой
и поверхностью. Сложный теплообмен .................................................................. 30
ТЕПЛОВОЙ РАСЧЕТ ТЕПЛООБМЕННОГО АППАРАТА ................................ 31
Занятие № 16. Элементы теплового расчета теплообменного аппарата ............. 31
Занятие № 17. Тепловой расчет конденсатора и теплообменника
типа «труба в трубе» ................................................................................................. 32
Занятие № 18. Тепловой расчет подогревателя ..................................................... 32
МАССООБМЕН ........................................................................................................ 34
Занятие № 19. Молекулярный и конвективный массообмен ............................... 34
ПРИЛОЖЕНИЕ ......................................................................................................... 36

4
ПРЕДИСЛОВИЕ

В сборнике приводятся задачи, которые предлагаются студентам для са-
мостоятельного решения на практических занятиях. Даются формулы, исполь-
зуемые при решении задач.
Цель практических занятий – разобраться в теоретическом материале, из-
лагаемом в лекционном курсе, и научиться его практически использовать.
Студентам предлагается решить несколько задач по теме практического
занятия. У студентов обязательно должны быть конспекты лекций или учебные
пособия.
Роль преподавателя на практических занятиях сводится к консультации
студента, у которого возникает тот или другой вопрос в ходе решения задачи.

5
ПЕРЕНОС ТЕПЛОТЫ ТЕПЛОПРОВОДНОСТЬЮ
Стационарная теплопроводность
Порядок решения задач
Открыть лекцию по соответствующей теме практического занятия.
Сделать рисунок к задаче.
Уяснить процесс, которым передается теплота.
Найти формулы (в конспекте или учебном пособии) для расчета переноса
теплоты в данном процессе.
Выполнить расчет и обязательно поставить размерность полученной ве-
личины.
Замечание. При решении задач по переносу теплоты через многослойные
стенки с идеальным контактом между соприкасающимися слоями (граничные
условия четвертого рода) необходимо помнить, что тепловой поток, который
передается теплопроводностью через первый слой, пройдет без изменения че-
рез каждый последующий слой.

Занятие № 1. Теплопроводность и теплопередача через плоские стенки 12
λ
δ
cc
q t t
– плотность теплового потока, передаваемого теплопро-
водностью, через однослойную плоскую стенку [Вт/м
2
]. 11
1
δ
λ
n
cc
n
i
i i
tt
q
– плотность теплового потока, передаваемого теплопровод-
ностью через многослойную плоскую стенку [Вт/м
2
]. 12
12
11
α λ α
ææ
tt
q
– плотность теплового потока, передаваемого в процессе
теплопередачи через однослойную плоскую стенку [Вт/м
2
].

6 12
112
11
α λ α
ææ
n
i
i i
tt
q
– плотность теплового потока, передаваемого в про-
цессе теплопередачи через многослойную плоскую стенку [Вт/м
2
].
Q = qF – тепловой поток [Вт].
Задача 1. Стенка топочной камеры состоит из карборундового кирпича
(коэффициент теплопроводности карборунда к = 11,2 Вт/(м·К)) толщиной
125 мм, шамотного кирпича (ш = 1,16 Вт/(м·К)) толщиной 250 мм, а снаружи
покрыта асбестовым листом (а = 0,116 Вт/(м·К)) толщиной 30 мм. Температура
стенки со стороны топки 1300 °С, с наружной стороны – 30 °С. Определить
плотность теплового потока, проходящего через стенку, и температуры на гра-
ницах слоев. Вычислить grad t для каждого слоя.
Задача 2. Определить плотность теплового потока, передаваемого через
плоскую стенку от газа к воде, если температура газа 1000 °С, коэффициент те-
плоотдачи от газа к стенке 1 = 35 Вт/(м
2
·К), температура воды 150 °С, коэф-
фициент теплоотдачи от стенки к воде 2 = 5830 Вт/(м2 К). Толщина стенки
10 мм, коэффициент теплопроводности материала = 58,3 Вт/(м·К). Опреде-
лить также температуру стенки со стороны воды и со стороны газа. Решить эту
же задачу, если стенка со стороны воды покрыта накипью (н = 0,93 Вт/(м·К))
толщиной 5 мм, а со стороны газа покрыта сажей толщи ной 1 мм
(с = 0,093 Вт/(м·К)).
Задача 3. Стенка здания толщиной 0,6 м выполнена из бетона (коэффици-
ент теплопроводности бетона б = 0,93 Вт/(м·К)). В стене имеется окно. Опре-




Показать/скрыть дополнительное описание

В.Ю. Красных, В.Н. Королев - Тепломассообмен (ТМО). Основные формулы, задачи и способы их решения: сборник задач. Екатеринбург : УрФУ, 2012. 64 c. Рецензенты: кафедра энергетики Уральского государственного лесотехнического универси- тета (зав. кафедрой – проф., д-р техн. наук С.М. Шанчуров); доц., канд. техн. наук А.И. Сафронов (Уральский государственный лесотехни- ческий университет) Научный редактор проф., д-р техн. наук Б.Г. Сапожников Красных, В.Ю. Тепломассообмен. Основные формулы, задачи и способы их решения: сборник задач / В.Ю. Красных, В.Н. Королев. Екатеринбург : УрФУ, 2012. 64 с. В данном сборнике приводятся задачи, которые предлагаются студен- там для самостоятельного решения на практических занятиях.

Даются формулы, используемые при решении задач. Для удобства расчетов приве- ден обширный справочный материал. Издание предназначено для студентов Энергетического института, а также будет полезно студентам, обучающимся на других специальностях, которым читаются курсы, связанные с тепло– и массообменом. Прил. 1. 3 ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ .......................................................................................................... 4 ПЕРЕНОС ТЕПЛОТЫ ТЕПЛОПРОВОДНОСТЬЮ ................................................ 5 Стационарная теплопроводность ............................................................................... 5 Занятие № 1.

Теплопроводность и теплопередача через плоские стенки ............. 5 Занятие № 2. Теплопроводность и теплопередача через цилиндрические стенки ............................................................................................................................ 7 Занятие № 3. Теплопроводность при наличии внутренних источников теплоты ......................................................................................................................... 9 Занятие № 4. Теплопроводность в ребре постоянного поперечного сечения .... 10 Нестационарная теплопроводность ......................................................................... 12 Занятие № 5.

Охлаждение (нагревание) бесконечной пластины ......................... 12 Занятие № 6. Охлаждение (нагревание) тел цилиндрической и сферической формы ............................................................................................... 13 Занятие № 7. Теплопроводность при нестационарном (периодическом) изменении температуры тела ................................................................................... 14 КОНВЕКТИВНЫЙ ТЕПЛООБМЕН ....................................................................... 16 Порядок решения задач ............................................................................................ 16 Занятие № 8. Теплоотдача при вынужденном турбулентном движении жидкости вдоль плоской поверхности ....................................................................

17 Занятие № 9. Теплоотдача при турбулентном режиме движения жидкости в трубе ......................................................................................................................... 18 Занятие № 10. Теплоотдача при вынужденном поперечном обтекании одиночной трубы и пучка труб ................................................................................ 21 Занятие № 11. Теплоотдача при свободном движении жидкости ....................... 24 Занятие № 12. Теплообмен при конденсации пара на вертикальной поверхности .................................................................................. 26 Занятие № 13. Теплообмен при кипении жидкости в большом объеме и при кипении жидкости, движущейся в трубе .....................................................

27 ЛУЧИСТЫЙ ТЕПЛООБМЕН .................................................................................. 29 Теплообмен излучением между твердыми телами, разделенными прозрачной для электромагнитных волн средой ........................................................................ 29 Занятие № 14. Лучистый теплообмен ..................................................................... 29 Занятие № 15. Теплообмен излучением между газовой средой и поверхностью. Сложный теплообмен .................................................................. 30 ТЕПЛОВОЙ РАСЧЕТ ТЕПЛООБМЕННОГО АППАРАТА ................................ 31 Занятие № 16. Элементы теплового расчета теплообменного аппарата .............

31 Занятие № 17. Тепловой расчет конденсатора и теплообменника типа «труба в трубе» ................................................................................................. 32 Занятие № 18. Тепловой расчет подогревателя ..................................................... 32 МАССООБМЕН ........................................................................................................ 34 Занятие № 19. Молекулярный и конвективный массообмен ............................... 34 ПРИЛОЖЕНИЕ ......................................................................................................... 36 4 ПРЕДИСЛОВИЕ В сборнике приводятся задачи, которые предлагаются студентам для са- мостоятельного решения на практических занятиях.

Даются формулы, исполь- зуемые при решении задач. Цель практических занятий – разобраться в теоретическом материале, из- лагаемом в лекционном курсе, и научиться его практически использовать. Студентам предлагается решить несколько задач по теме практического занятия. У студентов обязательно должны быть конспекты лекций или учебные пособия. Роль преподавателя на практических занятиях сводится к консультации студента, у которого возникает тот или другой вопрос в ходе решения задачи. 5 ПЕРЕНОС ТЕПЛОТЫ ТЕПЛОПРОВОДНОСТЬЮ Стационарная теплопроводность Порядок решения задач Открыть лекцию по соответствующей теме практического занятия. Сделать рисунок к задаче.

Уяснить процесс, которым передается теплота. Найти формулы (в конспекте или учебном пособии) для расчета переноса теплоты в данном процессе. Выполнить расчет и обязательно поставить размерность полученной ве- личины. Замечание. При решении задач по переносу теплоты через многослойные стенки с идеальным контактом между соприкасающимися слоями (граничные условия четвертого рода) необходимо помнить, что тепловой поток, который передается теплопроводностью через первый слой, пройдет без изменения че- рез каждый последующий слой. Занятие № 1. Теплопроводность и теплопередача через плоские стенки 12 λ δ cc q t t – плотность теплового потока, передаваемого теплопро- водностью, через однослойную плоскую стенку [Вт/м 2 ].

11 1 δ λ n cc n i i i tt q – плотность теплового потока, передаваемого теплопровод- ностью через многослойную плоскую стенку [Вт/м 2 ]. 12 12 11 α λ α ææ tt q – плотность теплового потока, передаваемого в процессе теплопередачи через однослойную плоскую стенку [Вт/м 2 ]. 6 12 112 11 α λ α ææ n i i i tt q – плотность теплового потока, передаваемого в про- цессе теплопередачи через многослойную плоскую стенку [Вт/м 2 ]. Q = qF – тепловой поток [Вт]. Задача 1. Стенка топочной камеры состоит из карборундового кирпича (коэффициент теплопроводности карборунда к = 11,2 Вт/(м·К)) толщиной 125 мм, шамотного кирпича (ш = 1,16 Вт/(м·К)) толщиной 250 мм, а снаружи покрыта асбестовым листом (а = 0,116 Вт/(м·К)) толщиной 30 мм.

Температура стенки со стороны топки 1300 °С, с наружной стороны – 30 °С. Определить плотность теплового потока, проходящего через стенку, и температуры на гра- ницах слоев. Вычислить grad t для каждого слоя. Задача 2. Определить плотность теплового потока, передаваемого через плоскую стенку от газа к воде, если температура газа 1000 °С, коэффициент те- плоотдачи от газа к стенке 1 = 35 Вт/(м 2 ·К), температура воды 150 °С, коэф- фициент теплоотдачи от стенки к воде 2 = 5830 Вт/(м2 К). Толщина стенки 10 мм, коэффициент теплопроводности материала = 58,3 Вт/(м·К). Опреде- лить также температуру стенки со стороны воды и со стороны газа. Решить эту же задачу, если стенка со стороны воды покрыта накипью (н = 0,93 Вт/(м·К)) толщиной 5 мм, а со стороны газа покрыта сажей толщи ной 1 мм (с = 0,093 Вт/(м·К)).

Задача 3. Стенка здания толщиной 0,6 м выполнена из бетона (коэффици- ент теплопроводности бетона б = 0,93 Вт/(м·К)). В стене имеется окно. Опре-    .

Характеристики книги

Учебное заведение
Программы
Просмотров
9
Скачиваний
1
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
6,54 Mb

Список файлов

Картинка-подпись
Ваше экономие времени является моей ГЛАВНОЙ задачей! Если я Вам хоть чуть-чуть помог, пожалуйста, сделайте и мне приятное, оставьте 5 ЗВЁЗД и позитивный комментарий. Большое спасибо!

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Рейтинг-
0
0
0
0
0
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее