Для студентов ИДК по предмету Теория систем и системный анализ (ТСиСА)Теория систем и системный анализТеория систем и системный анализ
4,78522853
2025-05-30СтудИзба

💯 Теория систем и системный анализ - ответы на тест в ИДК 💯

Ответы к экзамену: Теория систем и системный анализ

Описание

Специально для студентов института деловой карьеры ответы на тест "Теория систем и системный анализ". Под картинкой можно посмотреть список вопросов, ответы на которые будут доступны здесь же сразу после оплаты. Также ответы на все вопросы теста "Теория систем и системный анализ" будут доступны для скачивания в PDF-формате также сразу после оплаты. Рекомендуем убедиться, что это именно тот тест, который вы ищете. 🔶

Список вопросов

Найдите неправильную последовательность с точки зрения УФО-подхода:
Выберите один ответ:
Сколько вариантов допускается, когда в качестве алфавитных элементов рассматриваются УФО-элементы, получаемые путем комбинирования связей из базовой классификации либо из классификации, представляющей собой результат ее специализации?
Выберите один ответ:
Любая система является либо потребителем ресурсов (материальных и информационных) других систем, либо поставщиком ресурсов для других систем.
Выберите один ответ:
С чего следует начинать моделирование при использовании пакета UFO - toolkit?
Выберите один ответ:
Логистические конфигурации отличаются тем, что любой выход каждого элемента такой конфигурации или повторяет его вход, или уже имеющийся в этой конфигурации выход.
Выберите один ответ:
Классификация связей обеспечивает ___ классификации узлов и конструктивное определение семантики символов этих узлов
UFO - toolkit может быть применен при построении моделей существующего и планируемого бизнеса при проведении реинжиниринга бизнес - процессов.
Выберите один ответ:
УФО-подход позволяет обеспечить функциональное и объектное моделирование, но с разграничением времени.
Выберите один ответ:
С точки зрения других систем, любая конкретная система представляется ___ .
Вписать ответ:
Сопоставьте название правил системной декомпозиции с определением:
Правило баланса элементы должны присоединяться друг к другу в соответствии с качественными и количественными характеристиками присущих им связей.
Правило присоединения при присоединении элементов друг к другу должен обеспечиваться качественный и количественный баланс "притока" и "оттока" по входящим и выходящим функциональным связям.
Правило реализации внутренние (поддерживающие) связи/потоки элементов в системе должны быть замкнутыми.
при присоединении элементов друг к другу должно быть обеспечено соответствие интерфейсов и количественных объектных характеристик функциональным
Какая декомпозиция системы соответствует традиционному системному анализу?
Выберите один ответ:
У какого класса бизнес - систем выход отличается качественно от входа?
Выберите один ответ:
К особенностям нормативной системы не относится:
Выберите один ответ:
В каком стиле организован браузер UFO-toolkit?
Выберите один ответ:
В качестве основного системного отношения функциональная системология рассматривает отношение поддержания функциональной способности целого.
Выберите один ответ:
Если вход и выход системы принадлежат к потокам одного вида (в идеале, эквивалентны), то получается образ системы ___ класса.
Вписать ответ:
Какой элемент согласно УФО-подхода не относится к целостному единовременному представлению системы?
Выберите один ответ:
Какие классы связей нельзя выделить непосредственно из класса "Связь?"
Выберите один ответ:
Что из ниже перечисленного не относится к UFO-toolkit?
Выберите один ответ:
Каждая система характеризуется определенными видами связей с другими системами.
Выберите один ответ:
Привлечение аппарата теории паттернов для дальнейшего конструирования теории системологического моделирования является перспективным и может способствовать созданию формальных средств построения и усовершенствования системно-объектных моделей.
Выберите один ответ:
УФО-элементы, собранные в различные конфигурации, образуют диаграммы ___ , которые позволяют визуализировать функциональность УФО-элемента более высокого уровня.
Вписать ответ:
Что представляют собой библиотеки на логическом уровне?
Выберите один ответ:
При моделировании бизнес-системы целесообразно использовать только такие конфигурации, которые могут быть названы " ___ конфигурациями".
Вписать ответ:
Использование библиотек УФО-элементов позволяет:
Выберите один ответ:
Расположите в правильной последовательности алгоритм УФО - анализа:
1 выявление функциональности, поддерживающей (обеспечивающей, балансирующей) обнаруженные узлы;
3 выявление узлов связей в структуре моделируемой системы на основании функциональных связей системы в целом (соответствующих классификации);
2 определение объектов, соответствующих выявленной функциональности, т.е. ее реализующих.
Алфавит УФО-подхода включает в себя наборы
Выберите один или несколько ответов:
Базовая таксономическая классификация, используемая для формирования набора узлов, иначе еще называется
Выберите один ответ:
Какую семантику не придает алфавиту формальной системы классификационный способ задания?
Выберите один ответ:
Неотъемлемой частью нормативной системы являются алфавит, включающий в себя знаки, используемые для записи по определенным правилам выражений или построения диаграмм и правила манипулирования этими знаками.
Выберите один ответ:
Чем характеризуется система с точки зрения втекающих и вытекающих потоков/связей?
Выберите один ответ:
УФО-элементы в библиотеке UFO-toolcit хранятся в виде таблиц, строки которых соответствуют входным связям, а столбцы - выходным.
Выберите один ответ:
На каком уровне библиотеки представляют собой концептуальные модели соответствующих отраслей или частей бизнеса, в которых хранятся их структурные, функциональные и субстанциальные характеристики?
Выберите один ответ:
На каком уровне библиотеки представляют собой концептуальные модели соответствующих отраслей или частей бизнеса, в которых хранятся их структурные, функциональные и субстанциальные характеристики?
Выберите один ответ:
От чего зависят процедуры синтеза и анализа систем УФО-элементов
Выберите один или несколько ответов:
___ характеристика бизнес-системы это ее количественная характеристика
Вписать ответ:
С какой стороны не рассматривается бизнес-система при системологическом подходе?
Выберите один ответ:
Каким шагом не может быть представлена суть этапов метода УФО-анализа?
Выберите один ответ:
В теории паттернов рассматриваются следующие регулярности:
Выберите один или несколько ответов:
Сколько моделей для учета структурных, функциональных и субстанциальных характеристик системы необходимо строить с использованием пакета UFO-toolkit?
Выберите один ответ:
Если вход и выход системы принадлежат к потокам одного вида (в идеале, эквивалентны), то получается образ системы производственного класса.
Выберите один ответ:
___ - это иерархическая структура, позволяющая легко осуществлять навигацию по модели.
Вписать ответ:
Под ___ в теории паттернов понимается именованный объект, обладающий некоторыми признаками, а также входящими и выходящими связями.
Вписать ответ:
Сопоставьте спецификации УФО-элементов:
Для узла (параметры структуры) технические и эксплуатационные характеристики; стоимость и время эксплуатации.
Для объекта (параметры субстанции) качественные характеристики потоков, это данные о вариантах использования объекта, т.е. о внешней детерминанте соответствующей системы.
Для функции (параметры процесса): характеристики пакетов, составляющих данный элемент
содержательное описание преобразования входа в выход, т.е. протокол функционирования; формальное описание функциональной зависимости, если оно существует и необходимо, в виде скрипта или макроса.
Укажите неверное утверждение:
Выберите один ответ:
Сколько точек зрения рассматривают при необходимости целостного и многоаспектного представления любой системы?
Выберите один ответ:
Что является видом формальной системы?
Выберите один или несколько ответов:
Системному подходу (анализу) свойственна так называемая процедурная декомпозиция системы, а объектному подходу - объектная.
Выберите один ответ:
Функциональная характеристика бизнес-системы это абстрактная характеристика ее потенциальных способностей.
Выберите один ответ:
При каком условии нельзя рассматривать программный CASE-инструментарий моделирования бизнес-систем и бизнес-процессов как разновидность BI-инструментария?
Выберите один ответ:
Сопоставьте этапы УФО-анализа с их отождествлением
Определение объектов, соответствующих выявленной функциональности проектирование
Выявление функциональности, поддерживающей (обеспечивающей) обнаруженные узлы реализация
Выявление узлов связей в структуре моделируемой системы на основании функциональных связей системы в целом тестирование
анализ
Укажите неправильное соответствие:
Выберите один ответ:
Что из ниже перечисленного не относится к BPwin?
Выберите один ответ:
Что относится к правилам системной декомпозиции?
Выберите один или несколько ответов:
Как называются фасетные классификации в виде таблиц, используемые для хранения УФО-элементов и концептуального моделирования?
Выберите один ответ:
Расположите в правильной последовательности этапы Использование UFO-toolkit для моделирования:
3 Имитация функционирования системы путем анимации объектной О-модели, которая сводится к визуализации изменения во времени (с возможностью его масштабирования) активностей функциональных объектов.
4 Построение иерархической объектной О-модели анализируемой или проектируемой системы.
1 Выявление функциональных узлов в структуре моделируемой системы, т.е. узлов, функция которых либо уже известна, либо может быть сформулирована в результате проектирования.
2 Построение контекстной модели анализируемой/проектируемой системы в виде "черного ящика" с указанием входных и выходных связей (функциональных), которые должны быть представлены в классификации связей.
При использовании алгоритма УФО-анализа желательно, чтобы УФО-библиотека была развернута
Выберите один ответ:
Укажите верное утверждение:
Выберите один ответ:
К типам объектов не относятся:
Выберите один ответ:
Признак видимости не может быть:
Выберите один ответ:
Соотнесите виды сущностей с их определениями:
Поведенческие сущности символы, организующие различные компоненты объектной модели.
Группирующие сущности символы динамических составляющих объектной модели.
Структурные сущности пояснительные символы объектной модели.
Аннотационные сущности символы статических частей объектной модели, соответствующие концептуальным или физическим элементам системы.
символы динамических частей модели
Объектно-ориентированная методология не использует:
Выберите один ответ:
Базовая архитектура разрабатываемой системы не включает:
Выберите один ответ:
Для построения моделей предметной области наиболее важными являются следующие два инструмента UML:
Выберите один или несколько ответов:
Алгоритм поведения, определяющий последовательность процессов, осуществляемых объектом или происходящих с объектом на протяжении его жизненного цикла, называется
Выберите один ответ:
Недостатком CASE-средства Rational Rose является:
Выберите один ответ:
Соотнесите структурные компоненты Rational Rose и их функции:
Средства автоматической генерации кодов формирует тексты выходных документов на основе содержащейся в репозитарии информации
Генератор отчетов формируют файлы заголовков и файлы описаний классов и объектов
Средства просмотра дают возможность находить и устранять ошибки по мере развития проекта
Средства контроля и сбора статистики обеспечивают "навигацию" по проекту, в том числе, перемещение по иерархиям классов и подсистем, переключение от одного вида диаграмм к другому
обеспечивают "навигацию" по проекту, в том числе, перемещение по иерархиям классов и подсистем, переключение от одного вида диаграмм к другому
Описание поведения всех экземпляров класса, или функция, которую могут выполнять его экземпляры, или услуга, которую могут запросить у этих экземпляров называется
Выберите один ответ:
Нормативная система языка UML не включает:
Выберите один ответ:
Композиция, разновидность агрегирования, т.е. такое отношение агрегирования, при котором часть является неотъемлемой составляющей целого.
Выберите один ответ:
Композиция, разновидность агрегирования, т.е. такое отношение агрегирования, при котором часть является неотъемлемой составляющей целого.
Выберите один ответ:
Соотнесите риски и способы их устранения:
Технологические риски обучение
Риски, связанные с квалификацией персонала моделирование предметной области
Риски, связанные с требованиями пользователей построение прототипов
___ - представляет взаимодействия элементов, которые, работая совместно, производят некоторый кооперативный эффект, не сводящийся к простой сумме слагаемых.
Вписать ответ:
Символ для изображения комментариев или ограничений, присоединенных к элементу или группе элементов называется
Выберите один ответ:
Вариант использования - это описание выполняемых системой действий, не зависимо от их последовательности, в результате которых образуется наблюдаемый результат.
Выберите один ответ:
Что означает наследование классов?
Выберите один ответ:
В состав CASE-средства Rational Rose не входит:
Выберите один ответ:
Соотнесите понятие механизма языка UML с его определением:
Ограничения позволяют расширять словарь языка и представлять на основе существующих элементов новые специфичные для конкретных проблем элементы модели.
Стереотипы позволяют расширять семантику элементов языка и определить новые или изменить старые правила.
Спецификации позволяют расширять свойства элементов языка и представлять новые атрибуты и новую информацию в спецификацию элемента.
Механизмы расширения текстовые описания синтаксиса и семантики соответствующих элементов модели (диаграммы).
обеспечивают расширение синтаксиса и семантики языка.
Сколько видов отношений определено в языке UML?
Выберите один ответ:
Именованное свойство всех экземпляров класса называется
Выберите один ответ:
Язык UML используется только для составления "чертежей" программного обеспечения.
Выберите один ответ:
Примером объекта-сущности не может быть:
Выберите один ответ:
В бизнес-модели не выражают:
Выберите один ответ:
Одно прохождение четырех фаз рационального унифицированного процесса называется
Выберите один ответ:
___ - разновидность ассоциации, т.е. ассоциация между целым и его частями.
Вписать ответ:
Что не является видом отношения?
Выберите один ответ:
Классы, которые могут появляться на диаграммах взаимодействия в представлении вариантов использования, представляют собой классы ___ .
Вписать ответ:
Объектно-ориентированная методология не использует:ается
Выберите один ответ:
___ - текстовые описания синтаксиса и семантики соответствующих элементов модели (диаграммы).
Вписать ответ:
К фазам Рационального Унифицированного Процесса создания ПО не относится:
Выберите один ответ:
Разработка концептуальной модели предметной области (модели анализа) происходит на фазе:
Выберите один ответ:
Системная ___ представляет собой совокупность существенных решений, охватывающих ее структурные и поведенческие аспекты, использование (функциональность), производительность, гибкость, возможность повторного использования компонент, полноту, ограничения и компромиссы, а также эстетические вопросы.
Вписать ответ:
В языке UML не используются:
Выберите один ответ:
Какие особенности бизнес-систем нельзя отобразить с помощью существующих CASE-средств, поддерживающих UML?
Выберите один ответ:
___ - физически заменяемая часть системы, соответствующая некоторому набору интерфейсов и обеспечивающая их реализацию. Как правило, это физическая упаковка логических элементов, таких как классы, интерфейсы и кооперации.
Вписать ответ:
Одним из важнейших средств устранения рисков, связанных с требованиями пользователей является построение диаграммы
Выберите один ответ:
Совокупность правил соединения различных символов языка моделирования, представляющая собой связанный граф, вершинами которого являются сущности, а ребрами - отношения, называется
Выберите один ответ:
Термин "реорганизация" используется для описания методов, которые позволяют уменьшить краткосрочные трудности, связанные с ___ .
Вписать ответ:
___ класс - класс, объекты которого могут инициировать управляющее воздействие, и вовлечены в один или несколько процессов или потоков.
Вписать ответ:
___ - это элемент реальной (физической) системы, который существует во время функционирования программного комплекса и представляет собой вычислительный ресурс, обычно обладающий как минимум некоторым объемом памяти, а часто еще и способностью обработки.
Вписать ответ:

Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену

Учебное заведение
Просмотров
1
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов
Картинка-подпись
Зарабатывай на студизбе! Просто выкладывай то, что так и так делаешь для своей учёбы: ДЗ, шпаргалки, решённые задачи и всё, что тебе пригодилось.
Начать зарабатывать

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Цена: 690 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг автора
4,78 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

-17%
-25%
Вы можете использовать полученные ответы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6877
Авторов
на СтудИзбе
270
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}